【總結(jié)】第一篇:慶祝建黨九十一周年詩歌創(chuàng)作和朗誦比賽活動方案 一、指導思想 堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,深入貫徹黨的十七屆五中全會、全國第四次教育工作會議和“十二五”...
2024-11-04 05:53
【總結(jié)】第一篇:龔自珍《己亥雜詩》優(yōu)秀教學設計 龔自珍《己亥雜詩》優(yōu)秀教學設計 在教學工作者開展教學活動前,通常需要用到教學設計來輔助教學,教學設計是實現(xiàn)教學目標的計劃性和決策性活動。那么問題來了,教學設...
2024-11-03 22:13
【總結(jié)】龔自珍《己亥雜詩》優(yōu)秀教學設計范文(通用3篇) 龔自珍《己亥雜詩》優(yōu)秀教學設計1 教學目標: 1、理解詩歌的內(nèi)容,領悟作者情感,體會作者不懈追求理想的精神。 2、培養(yǎng)學生對...
2024-12-07 02:36
【總結(jié)】嘉應學院畢業(yè)論文(設計)(2022級)題目:論龔自珍的情詞姓名:張淦清學號:2050411104院別:文學院
2025-01-16 23:45
【總結(jié)】第一篇:慶祝建黨九十周年詩歌創(chuàng)作大賽策劃書 詩歌創(chuàng)作大賽 策 劃 書 主辦:煉油技術112團支部 協(xié)辦:團總支學生會各部 活動主題:紀念建團九十周年詩歌創(chuàng)作活動時間:預賽活動地點:化工摟...
2024-10-25 09:19
【總結(jié)】⒈了解白居易生平和詩歌創(chuàng)作特點。⒉了解《長恨歌》本事及其在文學史上的影響。⒊分析李、楊愛情悲劇的歷史原因?!窘虒W要求】【作者介紹】一、白居易的生平白居易(772-846),字樂天,原籍太原,后遷至下邽(今陜西渭南),生于新鄭(今河南新鄭縣)。貞元十六年(80
2025-07-17 20:33
【總結(jié)】第一篇:淺談李白詩歌的創(chuàng)作風格 淺談李白詩歌的創(chuàng)作風格 祿宏林 摘要:本文從李白的生平及思想品格、創(chuàng)作風格、藝術成就及影響三方面進行了淺述: 一、李白的生平。李白是盛唐文化孕育也來的天才詩人,...
2024-10-25 02:43
【總結(jié)】已亥雜詩龔自珍浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯?!昂剖帯本洌汉剖帲簭V闊深遠的樣子,也就是浩蕩之意。白日斜:夕陽西下的黃昏時分。吟鞭:詩人的馬鞭。吟:指吟詩。東指:東方故里。天涯:指詩人故鄉(xiāng)杭州,有版本稱這指的是詩人不知今后該何去何從。浩浩蕩蕩的離別愁緒向著日落西斜的遠處延伸,
2025-06-20 17:20
【總結(jié)】第一篇:淺論古典詩歌與現(xiàn)代漢語詩歌 淺論古典詩歌與現(xiàn)代漢語詩歌 藥學院化學(s)一班 王治金 學號:12120140125 淺論古典詩歌與現(xiàn)代漢語詩歌 什么是詩?孔子曰,名不正,則言不順。...
2024-10-25 01:43
【總結(jié)】淺談陳子昂的詩歌革新主張與創(chuàng)作實踐[中文摘 要]標舉風骨,倡導的是一種現(xiàn)實的積極的創(chuàng)作精神,強化詩歌的感教力;倡導興寄,強調(diào)的是詩歌的美刺諷喻功能,要求體現(xiàn)創(chuàng)作者的情感意志和價值追求,反映其所處時代的人文精神。陳子昂在隋末唐初綺錯婉媚的詩風中提倡革新,標舉風骨,力倡興寄,以復歸詩歌風雅傳統(tǒng)為己任,是反對齊梁文風的理論倡導者和創(chuàng)作實踐者,為指引唐詩走上健康昂揚之路發(fā)揮了巨大的作用。
2025-04-13 05:17
【總結(jié)】.....《歲月離歌》后四位主持人上場曲:尊敬的各位嘉賓,各位領導李:親愛的老師們,同學們,大家黃:晚上好韓:歡迎來到文學與新聞傳播學院第二屆詩歌散文創(chuàng)作朗誦大賽的比賽現(xiàn)場。曲:文學是人類的精神桂冠,詩歌和散文則是文學桂
2025-04-17 12:38
【總結(jié)】第一篇:詩歌散文創(chuàng)作朗誦大賽主持稿 《歲月離歌》后四位主持人上場曲:尊敬的各位嘉賓,各位領導李:親愛的老師們,同學們,大家黃:晚上好 韓:歡迎來到文學與新聞傳播學院第二屆詩歌散文創(chuàng)作朗誦大賽的比賽...
2024-11-04 12:37
【總結(jié)】第一篇:淺論李白詩歌的浪漫主義特征 淺論李白詩歌的浪漫主義特征 摘要:李白是我國文學史上繼屈原之后的又一偉大的浪漫主義詩人,其詩歌具有濃厚的浪漫主義特色,洋溢著火焰般的激情,具有“氣吞萬里如虎”的...
2024-10-25 01:34
【總結(jié)】藝術創(chuàng)作專題之春天的暢想創(chuàng)作的構思創(chuàng)作就是用眼睛去看這個世界創(chuàng)作就是用心去感受這個世界創(chuàng)作就是用畫筆表現(xiàn)這個世界創(chuàng)作的構思創(chuàng)作的形式作業(yè)與作品欣賞春天的美景春天的故事春天的創(chuàng)作創(chuàng)作的構思春天的美景創(chuàng)作的構思構成春天的主要元素有哪些?從色彩上。。。從景物上。。。從立意上。。。
2025-02-20 16:50
【總結(jié)】創(chuàng)新能力論文即興創(chuàng)作論文:淺論民間舞教學中學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)內(nèi)容摘要:21世紀是創(chuàng)造的時代,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力是衡量舞蹈素質(zhì)教育的重要標準。教育的本質(zhì)是傳授知識,更重要的是通過知識的傳授去培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。文章主要探討傳統(tǒng)民間舞蹈教學在某些方面只注
2025-06-23 21:25