20xx秋九年級(jí)語文上冊(cè)第三單元第9課成功課件1蘇教版-wenkub.com
2025-06-18 05:08 本頁面
【正文】 ) (眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。問：作者是怎樣理解的？ 作者將第一種境界解釋為“預(yù)期”；第二種境界從文字看是寫追求，作者理解為“勤奮”；第三種境界是說成功，本意中也包含奮斗成功的道理?！? —— 高瞻遠(yuǎn)矚，選定目標(biāo) 第二境 ：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。 衣帶漸寬終不悔， 為伊消得人憔悴。 做學(xué)問或干事業(yè)，勤奮是成功的必由之路。 材料二：貝多芬小時(shí)候彈鋼琴專注時(shí)，手指在鍵盤上磨得滾燙。 參考：機(jī)遇其實(shí)是存在的，而且有時(shí)候影響極大。面對(duì)一片混亂，舞臺(tái)掌管靈機(jī)一動(dòng)，建議讓卓別林上臺(tái)代替母親表演，因?yàn)樗催^卓別林當(dāng)著母親和朋友們的面表演過。 材料三：南北朝時(shí)的江淹，少時(shí)篤志好學(xué)，其詩幽麗精工， 《 恨賦 》 、 《 別賦 》 膾炙人口，晚年滿足安逸生活，再也寫不出好文章來，人稱“江郎才盡”。其父覺得有利可圖，便拉著他到處賺錢，不讓其學(xué)習(xí)，結(jié)果到 20歲時(shí)“泯然眾人”。 材料二：有人說楊麗萍就是專門為舞蹈而生的，她的好多作品都給人們留下難以磨滅的印象。 業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。為了不使自己瞌睡，用繩系住自己的發(fā)髻，懸于屋梁，堅(jiān)持多年，后終成一代名儒。 無能為力 討論： 作者是怎樣來論述勤奮是成功的根本條件的？ 家喻戶曉的故事 引用韓愈的話 引用王國維的經(jīng)典比喻 勤奮是成功之道。 （ 1）作者的觀點(diǎn)是什么？即論點(diǎn)： （ 2）用“ ‖”劃分文章的段落層次并簡要概括層意。 l225。俗語說：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。 自己生存，也讓別的動(dòng)物生存，這就是善。真者，以真情實(shí)意相待，不允許弄虛作假；對(duì)待壞人，則另當(dāng)別論。曾任中國科學(xué)院哲學(xué)社會(huì)科學(xué)部委員，北京大學(xué)副校長，中國社會(huì)科學(xué)院南亞研究所所長。 論據(jù)分兩大類 閱讀 《 成功 》 ，指出本文的論題和中心論點(diǎn)。 歸納綜合 ， 有時(shí)中心論點(diǎn)分解為好幾個(gè)分論點(diǎn) ， 這就需要逐個(gè)分析 ， 再綜合歸納 。 四 、 看中間 。
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