20xx秋九年級(jí)語文上冊(cè)第一單元第2課林中小溪課件2蘇教版-wenkub.com
2025-06-17 12:16 本頁面
【正文】 D． 忽如一夜春風(fēng)來 ， 千樹萬樹梨花開 。 每一條小溪都深信自己會(huì)到達(dá)自由的水域 ， 遇上像厄爾布魯士峰一樣的山 ， 會(huì)將它劈開 ，早晚會(huì)到達(dá) 。 4． 《 林中小溪 》 一文作者是 （ 國(guó)家名 ） 作家 ， 他 的 代 表 作 有《 》 、 《 》 等 。 愜意：稱心 ， 滿意 。 顫動(dòng)：短促而頻繁的振動(dòng) 。） D、 分道揚(yáng)鑣 biāo） 縈繞 （ y237。） B 干涸 （ h233。 讀了此文后 ， 有什么啟迪 ？ 該如何對(duì)待生活中遇到的種種困難 ？ 溪流前進(jìn)中有分有合，但 始終向著共同目標(biāo)前進(jìn) ，我們的生活也是同樣的；溪流在前進(jìn)中越過障礙，要蓄積力量，堅(jiān)持到底，我們對(duì)待困難也要堅(jiān)持， 要有毅力 。 文章一小段接一小段 ， 猶如特寫鏡頭 ， 攝下了小溪流奔流前行過程的變幻之態(tài)： 語言直白而富有情致 。 文章的語言有什么特點(diǎn) ? 第二 ， 文中用了 白描 的手法來寫 ， 用擬人的手法把小溪和森林當(dāng)作有感情有靈魂的人來寫 。 人生就是一條充滿與困難持續(xù)搏斗的道路 ， 時(shí)間就由此而被創(chuàng)造出來 。 ” ⑦ “ 于是 ， 我的夢(mèng)魂縈繞的時(shí)刻翩然而至 ， 停了下來 ， 原來是大地上最后一名的我 ， 最先進(jìn)入了百花爭(zhēng)艷的世界 。 搏斗持續(xù)不斷 ， 生活和我的意識(shí)就在這待續(xù)不斷中形成 。 對(duì)人生 ， 對(duì)困難 、挫折又何嘗不應(yīng)該像“ 小溪 ” 那樣 。 …… 每一條小溪都深信自己會(huì)到達(dá)自由的水域 ? 、 ? 水流在克制的嘟噥聲中穩(wěn)穩(wěn)地流淌著 ， 它們興奮得不能不互相呼喚 ? 、 ? 但小溪在樹下找到了出路 ， 匆匆地奔流著 ? 、 ? 小溪毫不吝嗇 地將它灌滿水 ，
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