20xx秋九年級(jí)語文上冊(cè)第一單元第3課飛紅滴翠記黃山課件2蘇教版-wenkub.com
2025-06-11 06:25 本頁面
【正文】 本文對(duì)于這三個(gè)特點(diǎn)體現(xiàn)得比較充分 解說詞和一般的游記散文的區(qū)別 ? 在選材的全面性上，游記散文只寫自己的所見所聞，不全面，而解說詞一般都把描寫景物的各方面都加以概括； ? 在主客觀上，游記散文反映作者自己的見聞感受，而解說詞一般都是客觀介紹。” ? “黃山著名的巧石 ……? 猴子觀太平’了。”（ ） ? “巍峨黃山 …… 取名天都峰。 ? 本文寫作角度變化很多，有懸想歷史的，有從空中俯視山景的，有讓你身臨山中邊攀登、邊觀賞的，也有如聽導(dǎo)游解說的。 ? （ 8）、“啊，太陽！人們對(duì)它的情感，在自然界中是沒有任何東西可以比擬的。顯示萬古長青的生命力，不怕風(fēng)吹雨打，冰雪欺壓，屹立于懸?guī)r危石之上，昂首蒼穹。 ? （ 4）、“破石而出，壽逾千年，一根長枝低垂伸展，仿佛一位殷勤的主人伸出手臂在迎接遠(yuǎn)方來客，招手致意。 ? （ 3）、“放眼望去，群峰起伏，云海翻涌，山峰若隱若現(xiàn)，就像航船、島嶼飄浮在汪洋大海上。 ? 總寫黃山的美景，四字詞排列整齊，讀起來朗朗上口，語言簡潔而景象萬千。 ? 在這些 記敘 的基礎(chǔ)上，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用 議論 來點(diǎn)化，說明大自然的偉大創(chuàng)造只不過是 構(gòu)建出黃山的原始面貌 ，黃山的美，還有待于 人們的裝點(diǎn) ，有待于人們 用美的心靈去發(fā)現(xiàn) 。 總之黃山的自然景物在經(jīng)過人們智慧的精心點(diǎn)化后達(dá)到了外在美與內(nèi)在美的高度結(jié)合。 課后練習(xí)一 ? 文章從地質(zhì)史上黃山的形成，寫到黃山諸景 —— 峰石、松樹、煙云、日出和溫泉，著力贊頌大自然鬼斧神工的偉大創(chuàng)造力和人類非凡的審美能力。 朗讀課文，邊讀邊思考：這篇課文向我們介紹了黃山的哪些內(nèi)容？ 分寫景觀 奇峰
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