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七年級培優(yōu)輔差工作總結-wenkub.com

2024-11-01 21:53 本頁面
   

【正文】 總之,要通過本學期的工作,使班內的后進生有不同程度的變化,使整個班級的紀律、學習、衛(wèi)生等方面都有顯著提高。適當拓展知識,讓優(yōu)生吃得更飽。因此,在轉化過程中,后進生故態(tài)復萌,出現(xiàn)多次反 第 4 頁 共 4 頁 復,是一種正?,F(xiàn)象。 針對學生不良行為,光靠說理還是不夠的,所以教師應憑借一定的手段有意識地創(chuàng)設特定的與之相宜的情境。因此,我計劃采取如下措施: 1、落實家訪制度。 曉之以理,增強后進生分辨是非的能力。只有當他們真正體驗到經(jīng)過努力而獲成功的歡悅時,才能樹立起進步的信心和愿望。 尊重信任,喚起自尊心。 消除戒備心理的唯一途徑,是教師對后進生要愛得真,愛得深,將嚴格要求滲透在愛之中。上課回 答問題也不積極,思維不夠靈活,這是制約他們進一步提升的主要原因。要轉化后進生,我覺得愛心是前提,耐心是保證,只有對后進生付出無私的愛,輔之 以 耐心,講究合適的方法,是可以達到轉化的目的的。班級的后進生有 周江東、李藝鵬、周杰凱、周純、周建華 等多人
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