【總結(jié)】第一單元承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會(huì)(時(shí)間:60分鐘滿分:80分)題號(hào)一二總分得分一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共24分)1.更好地完善自我,“吾日三省吾身”,這是對(duì)自我負(fù)責(zé);經(jīng)營(yíng)者生產(chǎn)價(jià)廉質(zhì)優(yōu)的商品,誠(chéng)實(shí)守信,這是對(duì)消費(fèi)者負(fù)責(zé);報(bào)紙雜志撰文真實(shí),正確掌握輿論導(dǎo)向,這是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé);我們?nèi)巳吮Wo(hù)綠地,保護(hù)生態(tài)
2024-11-15 06:43
【總結(jié)】第二課在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)第二框承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任第一單元承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會(huì)◆釋疑解難1.作為青少年應(yīng)該承擔(dān)怎樣的社會(huì)責(zé)任?實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的社會(huì)責(zé)任。2.參與社會(huì)公益活動(dòng)有什么意義?(1)在參與社會(huì)公益活動(dòng)的過(guò)程中,我們既承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任,又在幫助他人,并使自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升。(
2025-06-21 03:05
【總結(jié)】第二課 在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)承擔(dān)關(guān)愛(ài)集體的責(zé)任我是集體的一員?(1)集體 個(gè)體而存在。?(2)個(gè)體只有緊緊地 集體,才能有無(wú)窮的力量。??(1)集體利益與個(gè)人利益是 的。?(2)只有維護(hù) ,個(gè)人利益才有保障。?(3)保障 是集
2025-06-15 20:35
【總結(jié)】第一課責(zé)任與角色同在開(kāi)學(xué)了,班上要進(jìn)行班委改選,老師提倡大家自愿參加競(jìng)選,并說(shuō):?擔(dān)任班委,你會(huì)有更多的機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理,使你的能力得到鍛煉,并且為其他同學(xué)提供服務(wù)。這對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴的人生體驗(yàn)。?你會(huì)參與班委的競(jìng)選嗎?為什么?我也想試一試,可是……還是,先問(wèn)問(wèn)好朋友和爸爸媽媽吧。面對(duì)老師、朋友、母親、父
2024-11-26 20:46
【總結(jié)】承擔(dān)責(zé)任、服務(wù)社會(huì)——單元探究復(fù)習(xí)一、歸納、整合知識(shí)結(jié)構(gòu)?是什么?為什么?怎么辦含義P5來(lái)源P6不同角色、不同
2024-11-26 20:51
2025-06-21 03:10
【總結(jié)】第一課 責(zé)任與角色同在第二框不言代價(jià)與回報(bào)不管前面是地雷陣還是萬(wàn)丈深淵,我都將一往無(wú)前、義無(wú)返顧、鞠躬盡瘁、死而后已……我不需要什么,只要聽(tīng)到全國(guó)人民能說(shuō)一句,他是一個(gè)清官,不是一個(gè)貪官,我就很滿意了。
2025-06-07 13:19
【總結(jié)】做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民信守承諾 勇?lián)^(guò)錯(cuò)?(1)我們信守承諾,就會(huì)為自己贏得 。?(2)失信于人,既是對(duì)自己 ,也是對(duì)他人的 ,甚至?xí)?duì)他人、對(duì)集體的 造成損失。??(1) 、堅(jiān)決履行 ,是我們負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
2025-06-15 12:03
【總結(jié)】第二課在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)第三框做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民第一單元承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會(huì)◆釋疑解難1.怎樣才能享受到承擔(dān)責(zé)任的快樂(lè)?只有自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任,做責(zé)任的主人,才能享受到承擔(dān)責(zé)任的快樂(lè)。2.反思責(zé)任有什么好處?自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任,就要學(xué)會(huì)反思自己的責(zé)任。在反思中,我們將會(huì)更加清楚地了解自身的責(zé)任,更好
2025-06-19 22:13
2025-06-15 20:33
【總結(jié)】西青區(qū)楊柳青二中左瑞萍西青區(qū)楊柳青二中左瑞萍承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會(huì)一、感知課標(biāo)對(duì)接教材1.正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體的關(guān)系,體會(huì)“團(tuán)結(jié)就是力量”,能夠自覺(jué)維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益。,理解承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)和不承擔(dān)責(zé)任的后果
2025-06-17 12:36
2024-11-19 07:18
2025-06-15 23:34
【總結(jié)】12-13學(xué)年(上)古泉中學(xué)九年級(jí)思想品德第一單元測(cè)試卷姓名:班級(jí):九()得分:一、單項(xiàng)選擇題(24分)1234567891011121、4月15日以來(lái),中央電視臺(tái)連續(xù)報(bào)道了___,在全社會(huì)引起廣泛關(guān)注。公安部部署
2024-11-29 08:59
【總結(jié)】1、觀察與思考以下兩位同學(xué)的觀點(diǎn)是否正確,并用所學(xué)知識(shí)加以說(shuō)明。參考答案:(1)承擔(dān)責(zé)任要付出代價(jià),這些代價(jià)可能是付出時(shí)間、精力和金錢,也可能是因?yàn)樽龅貌缓枚墁F(xiàn)責(zé)備,甚至是受到處罰。(2)不負(fù)責(zé)任會(huì)給自己帶來(lái)不利影響,比如:得不到別人的信任,受到道德的譴責(zé)或法律的懲罰。(3)承擔(dān)責(zé)任會(huì)有回報(bào),這主要指精神方面,如良好的自我感覺(jué)、他人的贊許等。(4)承擔(dān)
2024-12-08 06:15