【總結(jié)】現(xiàn)代生物學實驗(一)—生物化學實驗教案課程名稱:生物化學實驗英文名稱:ExperimentsofBiochemistry課程編號:學科類通修課程課程學時:108學時課程學分:3學分教師姓名:石艷、沈明山、王勤、徐慶研、左正紅、周化民前導課程:無機化學、有機化學、植物生物學、動物生物學。教學方式:實驗及技術(shù)理論講授考試方式:平時考核+筆試+實驗操作
2025-06-07 20:41
【總結(jié)】第一章糖一、名詞解釋1、直鏈淀粉:2、支鏈淀粉:3、構(gòu)型:4、蛋白聚糖:5、糖蛋白:6.同多糖7.異多糖8.構(gòu)象:9.糖胺聚糖:二、選擇*1、生物化學研究的內(nèi)容有A研究生物體的物質(zhì)組成B研究生物體的代謝變化及其調(diào)節(jié)C研究生物的信息及其傳遞D研究生物體內(nèi)的結(jié)構(gòu)E研究疾病診斷方法
【總結(jié)】第三章發(fā)酵生物化學基礎(chǔ)第一節(jié)糖的微生物代謝(自學)第二節(jié)脂類和脂肪酸的微生物代謝(自學)第三節(jié)氨基酸和核酸的微生物代謝(自學)第四節(jié)微生物的次級代謝從前面的章節(jié)中,我們了解了微生物從外界吸收各種營養(yǎng)物質(zhì),通過分解代謝和合成代謝,產(chǎn)生出維持生命活動的物質(zhì)和能量的初級代謝過程。此外,微生物還能進行次級代謝
2025-08-11 09:46
【總結(jié)】第二、三章氨基酸與蛋白質(zhì)的一級結(jié)構(gòu)、蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)和功能一、單項選擇題1.測得某一蛋白質(zhì)樣品的氮含量為0.40g,此樣品約含蛋白質(zhì)多少?A.2.00gB.2.50gC.6.40gD.3.00gE.6.25g2.下列含有兩個羧基的氨基酸是:A.精氨酸B.賴氨酸C.甘氨酸D.色氨酸E.谷氨酸
2025-01-08 21:53
【總結(jié)】應(yīng)用生物化學本書根據(jù)近幾年工科專業(yè)理論課學時數(shù)逐漸縮減的特點,并結(jié)合生物化學與分子生物學發(fā)展的需要來編寫。本書的特點是內(nèi)容少而精、基礎(chǔ)和前沿相結(jié)合;以典型化工產(chǎn)品和藥物的應(yīng)用與開發(fā)為例子,注重培養(yǎng)學生分析問題與解決問題的能力;強調(diào)生物化學原理在各個領(lǐng)域,尤其是在工業(yè)與醫(yī)藥業(yè)中的應(yīng)用?! ∪珪鴱恼w角度,描述生命系統(tǒng)的特征,構(gòu)筑起生物化學的基本框架,進而討論了生物體的分子組成、這些生物分子
2025-06-15 20:58
【總結(jié)】一、A型選擇題1.在熒光定量分析法中,下列哪種不是影響熒光強度的因素(??)A.熒光物質(zhì)的濃度???B.溶劑的性質(zhì) C.熒光物質(zhì)的摩爾吸光系數(shù)D.溫度 E.溶液的pH值2.,由正極向負極數(shù)起它們的順序是(??)A.白蛋白、β-球蛋白、α1-球蛋白、α2-球蛋白、γ-球蛋白B.白蛋白、α
2025-06-07 14:09
【總結(jié)】EDJ《植物生物學名詞解釋》溫馨提示:該資料從各個試卷上復(fù)制而來,可能存在錯誤,如有錯誤或出現(xiàn)超綱內(nèi)容,請以課本為準。1.細胞和細胞學說:有機體除病毒外,都是由單個或多個細胞構(gòu)成的。細胞是生命活動的基本結(jié)構(gòu)與功能單位。植物細胞由原生質(zhì)體和細胞壁兩部分組成。細胞學說是德國植物學家Schleiden,M.J.和動物學家Schwann,T.二人于1938~1939年間提出的。細胞學說認為,
2025-04-04 23:31
【總結(jié)】廣東梅縣東山中學-生物聯(lián)賽細胞生物學與生物化學部分廣東梅縣東山中學生物組張文珍第四節(jié)細胞的代謝異化作用:糖的異化、脂肪的異化、蛋白質(zhì)異化同化作用:光合作用、蛋白質(zhì)合成一、糖的異化作用(糖的分解代謝)1、有氧呼吸包括四個階段:糖酵解、丙酮酸氧化脫羧、檸檬酸循環(huán)、電子傳遞和氧化磷酸化
2025-01-16 18:59
【總結(jié)】.....微生物名詞解釋匯總第一章名詞解釋:Microorganism微生物:指自然界中許多肉眼看不見,必須借助顯微鏡才能看得見得一類形態(tài)微小、結(jié)構(gòu)簡單的單細胞、多細胞、甚至無細胞結(jié)構(gòu)的低等生物的總稱。Micro
2025-04-04 23:22
【總結(jié)】生物修復(fù):利用生物將土壤、地表及地下水或海洋水中的危險性污染物現(xiàn)場去除或降解的工程技術(shù)。生物技術(shù):利用生物有機體或組成部分發(fā)展新產(chǎn)品或新工藝的一種技術(shù)體系。環(huán)境生物技術(shù):利用生物體或生物的組成部分,建立降低或消除污染物產(chǎn)生的生產(chǎn)工藝,或者能高效凈化環(huán)境污染以及同時生產(chǎn)有用物質(zhì)的人工技術(shù)系統(tǒng)。土地處理系統(tǒng):利用土以及其中的微生物和植物根系對污染物的凈化能力來處理已經(jīng)過預(yù)處理的污水或
2024-09-01 09:44
【總結(jié)】動物生物化學實驗指導(修訂版)武漢工業(yè)學院生物化學實驗室規(guī)則1.每個同學都應(yīng)該自覺遵守課堂紀律,維護課堂秩序,不遲到,不早退,不大聲談笑。2.實驗前必須認真預(yù)習,熟悉本次實驗的目的、原理、操作步驟,懂得每一操作步驟的意義和了解所用儀器的使用方法,否則不能開始實驗。3.實驗
2025-06-07 16:41
【總結(jié)】第三章酶.三、典型試題分析1.一個酶作用于多種底物時,其天然底物的Km值應(yīng)該是(1995年生化考題)A.最大B.與其他底物相同C.最小D.居中E.與K3相同[答案]C2.下列關(guān)于酶的活性中心的敘述哪些是正確的(1996年生化考題)A.所有的酶都有活性中心B.所有的酶活性中心都含有輔酶
2025-08-05 10:05
【總結(jié)】生物化學試題庫?---------------答案?---------------答案?有何生物學功能?-------------答案→4連接的大分子,相對分子質(zhì)量相當,是什么結(jié)構(gòu)特點造成它們的物理性質(zhì)和生物學功能上有很大的差異?-------------------答案----------答案?---答案?-----------------------
2025-06-10 01:30
【總結(jié)】1.什么是蛋白質(zhì)的一級結(jié)構(gòu)?為什么說蛋白質(zhì)的一級結(jié)構(gòu)決定其空間結(jié)構(gòu)?答:蛋白質(zhì)一級結(jié)構(gòu)指蛋白質(zhì)多肽鏈中氨基酸殘基的排列順序。因為蛋白質(zhì)分子肽鏈的排列順序包含了自動形成復(fù)雜的三維結(jié)構(gòu)(即正確的空間構(gòu)象)所需要的全部信息,所以一級結(jié)構(gòu)決定其高級結(jié)構(gòu)2.什么是蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)?蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)與其生物功能有何關(guān)系?答:蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)是指蛋白質(zhì)分子中原子和基團在三維空間
2025-01-08 22:05
【總結(jié)】生物化學Biochemistry2022級臨床醫(yī)學本科專業(yè)生物化學與分子生物學系李燕副教授二十一世紀是生命科學的世紀歡迎進入生物化學與分子生物學的領(lǐng)域Biochemistry&molecularBiologybiochemistry生物化學研究生命本質(zhì)的一門學科,是
2025-08-01 12:44