【總結(jié)】數(shù)列專題復(fù)習(xí)2——數(shù)列中的數(shù)學(xué)思想教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)與技能:能夠靈活運(yùn)用方程思想、化歸與轉(zhuǎn)化思想、函數(shù)思想對(duì)數(shù)列問(wèn)題進(jìn)行求解.2.過(guò)程與方法:使學(xué)生在已掌握的數(shù)列題型求解方法上進(jìn)一步提高解題水平,明確數(shù)列與數(shù)學(xué)思想的內(nèi)在聯(lián)系.教學(xué)重點(diǎn):掌握數(shù)列題型中數(shù)學(xué)思想方法的應(yīng)用;教學(xué)難點(diǎn):掌握數(shù)列
2024-11-20 01:04
【總結(jié)】陜西省咸陽(yáng)市涇陽(yáng)縣云陽(yáng)中學(xué)高中數(shù)學(xué)第1章數(shù)列章末小結(jié)導(dǎo)學(xué)案北師大版必修5【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.復(fù)述等差、等比數(shù)列的定義;2.歸納等差、等比數(shù)列的通項(xiàng)公式及前n項(xiàng)和公式;3.整理等差、等比數(shù)列的相關(guān)性質(zhì).4.能在具體問(wèn)題情境中,發(fā)現(xiàn)數(shù)列的等差或等比關(guān)系,并能用相關(guān)知識(shí)解決相應(yīng)問(wèn)題;5.體會(huì)等差數(shù)列及等比
2024-11-28 01:29
【總結(jié)】2.1數(shù)列1.設(shè)A、B是兩個(gè)集合,按照某一法則f,對(duì)于集合A中的每一個(gè)元素,集合B中都有唯一確定的元素和它對(duì)應(yīng),那么,法則f叫做集合A到集合B的映射.2.設(shè)函數(shù)f(x)=x(x∈R),則函數(shù)f(x)的圖象是一條直線.3.設(shè)函數(shù)f(x)=x(x∈N*),則函數(shù)f(x)的圖象是一系列的點(diǎn)
2024-12-08 13:12
【總結(jié)】本章回顧兩種數(shù)列的基本公式及性質(zhì)等差數(shù)列{an}等比數(shù)列{an}定義an+1-an=d(d為常數(shù))等價(jià)形式an+1+an-1=2anan+1an=q(q≠0)(q為常數(shù))等價(jià)形式an+1·an-1=a2n(an≠0)通項(xiàng)公式an=a1+(n
2024-11-19 23:20
【總結(jié)】【金版學(xué)案】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)第2章數(shù)列章末知識(shí)整合蘇教版必修5題型1求數(shù)列的通項(xiàng)公式一、觀察法寫(xiě)出下列數(shù)列的一個(gè)通項(xiàng)公式:(1)1,-7,13,-19,25,?;(2)2,52,134,338,8116,?;(3)27,411,12,45,2,?
2024-12-05 00:27
【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)數(shù)列復(fù)習(xí)試題1、若等差數(shù)列{}的前三項(xiàng)和且,則等于( A )A.3B.4C.5D.62、等差數(shù)列的前項(xiàng)和為若( B )A.12B.10C.8D.63、等差數(shù)列的前項(xiàng)和為若( B )A.12B.10C.8D.64、等差數(shù)列的前項(xiàng)和為若( B )
2025-04-17 13:03
【總結(jié)】2.1數(shù)列學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)典例精析欄目鏈接情景導(dǎo)入1.2020年第16屆廣州亞運(yùn)會(huì)中國(guó)代表團(tuán)奪得金、銀、銅牌數(shù)分別為:199,119,98.2.2020年世界幾個(gè)主要大國(guó):美國(guó)、日本、德國(guó)、英國(guó)、中國(guó)、法國(guó)、意大利的GDP(萬(wàn)億美元)分別為:,,,
2024-11-17 23:16
【總結(jié)】課題:等比數(shù)列的通項(xiàng)公式班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):第學(xué)習(xí)小組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解等比數(shù)列的概念;體會(huì)等比數(shù)列是用來(lái)刻畫(huà)一類離散現(xiàn)象的重要數(shù)學(xué)模型?!菊n前預(yù)習(xí)】1.下列哪些數(shù)列是等差數(shù)列,哪些數(shù)列是等比數(shù)列?(1)12lg6lg3lg??????,,;
2024-11-20 01:05
【總結(jié)】課題:等差數(shù)列的通項(xiàng)公式班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):第學(xué)習(xí)小組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、會(huì)用“疊加法”求等差數(shù)列通項(xiàng)公式;2、會(huì)用等差數(shù)列通項(xiàng)公式解決一些簡(jiǎn)單問(wèn)題?!菊n前預(yù)習(xí)】??na,4,7,10,13,16,?,則100a=,猜想na=
【總結(jié)】必修3第二章《統(tǒng)計(jì)》復(fù)習(xí)課知識(shí)結(jié)構(gòu)統(tǒng)計(jì)用樣本估計(jì)總體隨機(jī)抽樣簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣系統(tǒng)抽樣分層抽樣變量間的相關(guān)關(guān)系用樣本的頻率布估計(jì)總體分布用樣本的數(shù)字特征估計(jì)總體數(shù)字特征線性回歸分析知識(shí)梳理1.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣(1)思想:設(shè)一個(gè)總體有N個(gè)個(gè)體,從中逐
2025-08-16 01:30
【總結(jié)】第8課時(shí)等比數(shù)列的應(yīng)用、通項(xiàng)公式、前n項(xiàng)和公式的性質(zhì).、通項(xiàng)公式、前n項(xiàng)和公式的性質(zhì)解決相關(guān)的數(shù)列問(wèn)題.前面我們共同學(xué)習(xí)了等比數(shù)列的定義、通項(xiàng)公式、前n項(xiàng)和公式等基本概念,理解了累差法、歸納法、倒序相加法等,今天我們將共同探究等比數(shù)列的定義,通項(xiàng)公式,前n項(xiàng)和公式的相關(guān)性質(zhì)及其應(yīng)用,這些性質(zhì)在數(shù)列中地
2024-12-08 02:37
2024-12-05 10:14
【總結(jié)】第5課時(shí)等差數(shù)列的應(yīng)用、通項(xiàng)公式、前n項(xiàng)和公式的性質(zhì).、通項(xiàng)公式、前n項(xiàng)和公式的性質(zhì)解決相關(guān)的數(shù)列問(wèn)題.前面我們共同學(xué)習(xí)了等差數(shù)列的定義、通項(xiàng)公式、前n項(xiàng)和公式等基本概念,理解了累加法、歸納法、倒序相加法等,今天我們將共同探究等差數(shù)列的定義、通項(xiàng)公式、前n項(xiàng)和公式的相關(guān)性質(zhì)及其應(yīng)用,這些性質(zhì)在數(shù)列中有著重要
【總結(jié)】數(shù)列(一)課時(shí)目標(biāo);,并會(huì)用通項(xiàng)公式寫(xiě)出數(shù)列的任意一項(xiàng);,會(huì)根據(jù)其前n項(xiàng)寫(xiě)出它的通項(xiàng)公式.1.按照一定次序排列的一列數(shù)稱為_(kāi)_____,數(shù)列中的每個(gè)數(shù)叫做這個(gè)數(shù)列的____.?dāng)?shù)列中的每一項(xiàng)都和它的序號(hào)有關(guān),排在第一位的數(shù)稱為這個(gè)數(shù)列的第1項(xiàng)(通常也叫做____項(xiàng)),排在第二位的數(shù)稱為這個(gè)數(shù)列的第2項(xiàng),?,排
【總結(jié)】一、學(xué)習(xí)目標(biāo),理解有關(guān)位置關(guān)系的五個(gè)概念。在文字語(yǔ)言、圖形語(yǔ)言和符號(hào)語(yǔ)言之間互相轉(zhuǎn)化。二、文本研讀問(wèn)題一:請(qǐng)閱讀P40開(kāi)始至P41思考前的內(nèi)容,回答下列問(wèn)題。[來(lái)源:Zxxk.Com]:概念:象平靜的水面那樣向四方無(wú)限伸展的面,稱為在
2024-11-26 23:38