word版可編輯-室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)建設(shè)規(guī)劃精心整理-wenkub.com
2025-05-26 22:50 本頁面
【正文】 實(shí)行雙證書制度。推廣科研成果，對(duì)專業(yè)發(fā)展產(chǎn)生明顯的效果。，每學(xué)年書寫教改論文一篇，每?jī)傻饺陞⒓右淮稳珖?guó)性學(xué)術(shù)研討會(huì)?！?本、并編制與之配套的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書、教師教學(xué)指導(dǎo)書和學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)書等。，建構(gòu)以“學(xué)生為中心”、“操作流程為導(dǎo)向”、以“現(xiàn)場(chǎng)典型的真實(shí)任務(wù)”為主要教學(xué)內(nèi)容的功能相對(duì)獨(dú)立的模塊化專業(yè)課程體系。選送學(xué)科帶頭人參加國(guó)家級(jí)培訓(xùn)，在國(guó)內(nèi)、外進(jìn)行職業(yè)教育考察與調(diào)研，創(chuàng)造良好的教學(xué)和科研工作條件，進(jìn)一步提高專業(yè)帶頭人的技術(shù)水平和專業(yè)開發(fā)能力，給予專業(yè)帶頭人一定的專業(yè)建設(shè)經(jīng)費(fèi)和教改自主權(quán)，并要求使他們?cè)趯I(yè)建設(shè)與開發(fā)中發(fā)揮主導(dǎo)和帶動(dòng)作用。在實(shí)訓(xùn)室建好后逐步完善實(shí)訓(xùn)教程資源庫建設(shè)(實(shí)訓(xùn)校本教材)。改造完成原有實(shí)訓(xùn)設(shè)備提高使用率。 3．實(shí)訓(xùn)目標(biāo)改革實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系，能適應(yīng)技能人才培養(yǎng)要求的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教材和與其相對(duì)應(yīng)的管理機(jī)制，體現(xiàn)新設(shè)備、新技術(shù)、新工藝、新教程、新管理的實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)。 （二）建設(shè)目標(biāo)為社會(huì)培養(yǎng)文化素質(zhì)較高，專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，專業(yè)技能嫻熟，具有室內(nèi)設(shè)計(jì)、制作、管理、施工水平和可持續(xù)學(xué)習(xí)能力的中等美術(shù)技能型人才。、評(píng)價(jià)美術(shù)作品及其藝術(shù)現(xiàn)象，提高美術(shù)素養(yǎng)，并能將美術(shù)知識(shí)與技能運(yùn)用于其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生既有較高的藝術(shù)修養(yǎng)，又有良好的服務(wù)意識(shí)，在此基礎(chǔ)上形成以下職業(yè)能力。 ，增強(qiáng)實(shí)踐能力 美術(shù)實(shí)踐是一種具有創(chuàng)造性的活動(dòng)，在激發(fā)人的創(chuàng)新精神，發(fā)展動(dòng)手能力，開發(fā)潛能等方面具有獨(dú)特的價(jià)值。 為計(jì)算機(jī)、形象設(shè)計(jì)等專業(yè)做知識(shí)支撐。 通過嚴(yán)格ISO內(nèi)、外審管理，90%的學(xué)生已經(jīng)具備了文明、守紀(jì)、嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮的思想道德素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)，本專業(yè)無違法犯罪現(xiàn)象、無重大安全責(zé)任事故；通過學(xué)習(xí)學(xué)生形成了正確價(jià)值觀；學(xué)生的專業(yè)技能水平普遍提高，畢業(yè)生對(duì)口就業(yè)率達(dá)到85%以上，畢業(yè)生受到了用人單位的歡迎。目前我們教研組開展了美術(shù)與設(shè)計(jì)教學(xué)規(guī)律、人才培養(yǎng)模式、課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和手段改革等探索與交流。編寫美術(shù)與室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的校本教材、教師教學(xué)指導(dǎo)書和學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)書；完善專業(yè)資料庫的建立；逐漸滿足校內(nèi)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)條件和專業(yè)教學(xué)需求，特別是真實(shí)或仿真的職業(yè)環(huán)境設(shè)置，投資提升實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備技術(shù)含量，模擬企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的一般水平；滿足學(xué)生校的實(shí)習(xí)條件要求。高級(jí)講師2名，講師2名，代課教師2名。在產(chǎn)、學(xué)、研方面，鼓勵(lì)學(xué)生下公司或企業(yè)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，邊工作邊學(xué)習(xí)，在做中學(xué)。直接影響專業(yè)課的繼續(xù)學(xué)習(xí)。 ，教師周授課超過18節(jié)，同時(shí)承擔(dān)班主
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