教師節(jié)演講稿五篇-wenkub.com
2025-05-26 22:42 本頁面
【正文】 作為一名普通人我們的幸福感來自于身體健康、家庭幸福，作為一名老師我們的幸福感來自于幫助學生成長和成才，而這一切都離不開國富民強。十九大后，學校把深入學習和貫徹十九大報告精神以強化師德師風建設，強化校風學風建設結合起來，取得了良好效果。學校的教學環(huán)境越來越好，教師的積極性越來越高，師資力量不斷壯大，教學質量也越來越高。有好多次，正在集會的時候，天就下起雨來了。十九大前后，政府環(huán)保部門和學校合理對學校的空氣污染現(xiàn)象進行了考察，對周邊排污的工廠進行了排查，對查明的排污設施不達標的工廠進行了整頓，現(xiàn)在學校的空氣質量非常好，晴天的時候基本都是藍天白云，令人心曠神怡。要堅持把師生的小事當做自己的大事，從師生關心的事情做起，從讓師生滿意的事情做起，一件事情接著一件事情辦，一年接著一年干，使師生獲得感、幸福感、安全感更加充實、更有保障、更可持續(xù)。學校黨支部書記在黨支部大會上說：“必須全面貫徹黨的教育方針，堅持不懈培育和弘揚社會主義核心價值觀，堅持不懈促進學校和諧穩(wěn)定，堅持不懈培育優(yōu)良校風和學風?！弊鳛橐幻嗣窠處煹奈?，深感責任之重大，使命之神圣。**年黨的十九大召開了，**新改造的東莞東站已經(jīng)開始運行，**年莞惠城軌開通了，從東莞常平鎮(zhèn)到惠州西湖風景區(qū)只需**分鐘，而且東莞的地鐵也規(guī)劃和施工中了，**年我在東莞買房了。春去秋來，寒來暑往，當初茍且的想法是在這個地方權且過渡一下，擇機再謀他路，沒想到一晃7年過去了。學校雖然地理位置，比較偏僻，但卻恰好適合教書育人。從華東到東北，從東北到華南，這就是我三十多年來的人生足跡。一個人學習成績好，除了要有好的學習習慣，濃厚的學習興趣，最重要的是，他要能從學習中獲得快樂。其次我要培養(yǎng)出真誠的學生，我反復告訴學生的一句話是，要誠實做人，坦誠做事，不掩飾，不回避，真心面對各種問題。藝無止境，學無止境，我始終認為，只有不斷學習，才能適應新的學生，適應新的教學要求，所以，老師必須緊跟教育的發(fā)展，把握時代的脈搏。我愿做一名幸福的教師，在物欲繁茂的今天，無限地熱愛自己、熱愛學生，保持一份內(nèi)心的安寧。我們用真心、動真情，讓學生收獲成長，我們收獲幸福。當我們用一路的辛苦收獲沉甸甸的碩果時，幸福就寫在額頭上；當一天忙碌下來，細細回味一天的工作時，幸福就寫在自己的心窩里。享受學生的被愛——我幸福。執(zhí)著于學習——我幸福。當我取得成功時，同辦公室的老師會與我一同分享成功的喜悅。清晨在寢室的窗臺上，發(fā)現(xiàn)學生送的梔子花時，我是幸福的人民教師。當我們感覺學校對自己不公平時，通過和學校溝通會讓自己更詳細的了解學校的規(guī)程、制度，也許你會因為理解學校的工作而變得幸福；當我們感覺社會對自己要求過高時，通過和社會溝通我們會了解社會需求什么樣的人才，知道老師應該培養(yǎng)什么樣的學生，自己應該在哪些方面提高，也許你會因為接受社會的要求而變得幸福；當我們感覺家長不講理時，通過和家長溝通我們會知道家長的教育觀，知道家長給自己孩子的定位，再對比自己對自己孩子的要求，也許你會因為理解家長而變得幸福；當我們感覺孩子調(diào)皮難教育時，通過和孩子溝通我們會了解孩子的興趣愛好、特長、性格，從而為孩子量身定做適合他個人的學習計劃，也許你會因為孩子的改變而變得幸福。多想想孩子的需求，想想社會、家長學校的要求。這句話說起來容易做起來難，工作中我們經(jīng)常聽到一些老師嘮叨“某某學生真難纏，天天搗蛋，不好好上學”、“某某家長不講理，就知道到學校來鬧老師”。就像很多科研人員，每天在實驗室泡上十幾個小時；就像很多地質學家常年在荒郊野外從事自己的勘探和開發(fā)一樣，雖然生活枯燥無味，但他們累并快樂著。與孩子們共同生活學習的日子里，我可以永葆那份童心，永享他們的勃勃生機與奇思妙想，孩子就是我們身邊的一個個寶呀！擁有了他們，就有了無比的幸福。從教十年，我體會到教師的崗位是平凡的，只要你選擇了教師這一職業(yè)，可以說你也就選擇了平凡?！苯處煹男腋Ｊ鞘裁矗俊靶腋！笔且环N感受，來自于每個人的內(nèi)心深處。遠離個別家長的物質饋贈，酒席宴請，既然選擇了教育工作，就已經(jīng)選擇了拒絕，拒絕誘感，拒絕功利，拒絕黑暗，我讓每位家長放心，只要孩子在我的班級，我會盡自己最大努力培養(yǎng)他們，只需要家長配合好我的工作，不用托關系，想辦法，我會讓每名學生身上的閃光點不斷的放大，沒有歧視，沒有差別對待，只有潤物細無聲的關愛，因為家長的信任
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