教師節(jié)演講稿五篇(文件)
【正文】 天和學(xué)生在一起，用愛培育學(xué)生，我也享受到了來自學(xué)生的被愛。一個(gè)用心靈溫暖別人的人，他自己的心必然感到溫暖。人說：“生活著是美麗的，工作著是幸福的。（篇四）你快樂嗎，我很快樂1997年，我畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)化學(xué)系化學(xué)教育畢業(yè)，經(jīng)過層層選拔來到當(dāng)時(shí)的哈鐵一中工作，也就是現(xiàn)在的省實(shí)驗(yàn)中學(xué)，到現(xiàn)在已經(jīng)二十一年了，二十一年如白駒過隙，彈指一揮間。我對(duì)教育的看法在目前的教育環(huán)境下，我想說說自己對(duì)教育的看法。我為什么這樣推崇真誠這一理念，因?yàn)殡S著年齡的增長，我越來越覺得生命之短暫，時(shí)間之寶貴，在有限生命里面，該做的事情太多了，所以，我們沒有時(shí)間掩飾，我也從不掩飾自己的觀點(diǎn)，因?yàn)槲矣X得，人的交往中，以誠相待是成本最低效率最高的交往。正如，我們當(dāng)老師的，能從做老師的過程中獲得快樂，才能稱得上高質(zhì)量的人生，也才能對(duì)學(xué)生有更多積極正面的影響和引導(dǎo)，所以我說，快樂特別重要。走南闖北的經(jīng)歷告訴我，要真正了解一個(gè)地方的風(fēng)土人情，一定不可以道聽途說，必須要在那個(gè)地方住上一年半載才算得上略知一二，對(duì)于廣東的印象也是如此。做老師是我的夙愿，恰好我天性不愛熱鬧，所以在這樣一個(gè)交通不便的地方，有缺點(diǎn)也有難得的優(yōu)點(diǎn)。7年過后，如今要扎根于此的念頭卻堅(jiān)如磐石了。隨著十九大后，大灣區(qū)建設(shè)政策的落地，東莞正從制造業(yè)名城向智造業(yè)名城快速轉(zhuǎn)型發(fā)展，使得東莞更有吸引力。同時(shí)也感受的了我所工作的學(xué)校在十九大后，更加積極向前進(jìn)的態(tài)勢(shì)。要強(qiáng)化價(jià)值引領(lǐng)，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，教育引導(dǎo)青年學(xué)生堅(jiān)定理想信念，用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝學(xué)生，強(qiáng)化青年學(xué)生的時(shí)代責(zé)任和歷史擔(dān)當(dāng)。要站在中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代這個(gè)歷史方位，將師德師風(fēng)建設(shè)作為貫穿落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，發(fā)揮師德楷模的示范引領(lǐng)作用，引導(dǎo)廣大教師在黨的十九大精神指引下，牢記立德樹人的崇高使命，做”四有“好教師。另外一項(xiàng)值得全校師生慶賀的事是我們學(xué)校終于要有自己的體育館了。十九大后，我們得到了一個(gè)確切的消息，市政府已經(jīng)同意為我校建設(shè)一個(gè)體育館啦。習(xí)近平總書記在黨的十九大上指出“青年興則國家興青年強(qiáng)則國家強(qiáng)”，青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望?，F(xiàn)在，老師們?cè)谡務(wù)搶W(xué)生的時(shí)候都說，“這一屆學(xué)生素質(zhì)高了不少啊”。相信，在新時(shí)代中華特色社會(huì)主義的道路上，在實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的征程上，我們每個(gè)人都會(huì)越努力越幸運(yùn)－ 19 －。這都彰顯了十九大后，全校師生倍受鼓舞，奮勇拼搏的精神面貌。習(xí)近平在會(huì)見慶祝第三十個(gè)教師節(jié)時(shí)曾強(qiáng)調(diào)全國廣大教師要做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛之心”的好老師，為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出更大貢獻(xiàn)。這些天，學(xué)校已經(jīng)開始體育館的選址工作了。學(xué)校要開展大型活動(dòng)的時(shí)候，都是靠天吃飯。我們學(xué)校處于兩個(gè)鎮(zhèn)區(qū)的交界處，遠(yuǎn)離鎮(zhèn)中心，雖然公共交通不發(fā)達(dá)，但是周邊的工廠卻不少，工廠的排污曾一度被全校師生詬病，學(xué)校及其周邊的環(huán)境對(duì)教學(xué)的影響，對(duì)師生健康的影響是非常大的。凡是師生反映強(qiáng)烈的問題都要嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待，凡是損害師生利益的行為都要堅(jiān)決糾正。學(xué)校里先后向全體教職工和黨員教職工宣講了十九大會(huì)議精神。要全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，推進(jìn)教育公平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。我的成長離不開我所處的時(shí)代，離不開我所處的環(huán)境，這個(gè)時(shí)代就是新時(shí)代，這個(gè)環(huán)境就是新東莞。既來之，則安之。幾番周折后，終于找到了工作單位，東莞市常平中學(xué)。（篇五）不忘初心，做一名幸福的人民教師在山東長大，在吉林上大學(xué)，畢業(yè)那年從遙遠(yuǎn)的北國長春來到廣東東莞執(zhí)教，不經(jīng)意間已在嶺南度過了7個(gè)春秋。最后，我想說，做一個(gè)快樂的人，生活中有很多挑戰(zhàn)，也會(huì)有很多磨難，快樂是一種能力，更是一種面對(duì)困難的態(tài)度。任何一個(gè)學(xué)生，無論他學(xué)習(xí)成績?nèi)绾?，無論他日常表現(xiàn)怎樣，在我的眼中，他都是獨(dú)一無二的，獨(dú)特的個(gè)性和思想在我看來，就是一個(gè)人的財(cái)富，因?yàn)椴煌嬖?。我在這里成長在這所學(xué)校，我當(dāng)了九年班主任，教了幾乎所有班級(jí)類型的化學(xué)課，送走了近十屆優(yōu)秀畢業(yè)生，優(yōu)秀的學(xué)校和學(xué)生培養(yǎng)優(yōu)秀的老師，學(xué)校濃厚的研究氛圍使我快速成長，06年我就被評(píng)為哈市較早的科研骨干教師，同時(shí)也順利在08年評(píng)為哈市學(xué)科骨干教師，09
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