1五年制高職汽車運用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案-wenkub.com
2025-05-10 05:13 本頁面
【正文】 管理類實驗室的配置：可配置一個機房，滿足40人實操，主要用于相關(guān)課程軟件的操作（汽車資料檢索實驗室可兼作該機房）；另配置一教室，桌椅40套，用于相關(guān)課程的分組討論。4．本方案實施過程中，在專業(yè)師資方面建議如下：在專業(yè)課中，汽車類課程應(yīng)由汽車類專業(yè)畢業(yè)和具有汽車維修實踐經(jīng)驗的教師任教，非汽車類專業(yè)畢業(yè)的教師任教汽車類課程，必須經(jīng)過汽車專業(yè)培訓(xùn)或具有汽車維修實踐的經(jīng)歷；專業(yè)教師應(yīng)具有本專業(yè)高級以上職業(yè)資格；管理類課程應(yīng)由管理類專業(yè)畢業(yè)或具有企業(yè)管理經(jīng)驗的教師任教?！ 。ㄊ唬┚幹普f明1．本方案作為指導(dǎo)性、參考性范本。6．具備汽車維修生產(chǎn)現(xiàn)場的班組管理能力以及汽車營銷管理的基本能力。對精密儀器與大型設(shè)備熟練地進行調(diào)試、維護、檢修和故障排除。4．具有國家汽車類高級職業(yè)資格證或交通行業(yè)高級從業(yè)資格證。3. 團結(jié)協(xié)作，求實創(chuàng)新，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教風(fēng)端正。2．知識1）掌握政治、語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、計算機基礎(chǔ)等文化基礎(chǔ)知識；2）掌握本專業(yè)應(yīng)具備的專業(yè)基礎(chǔ)知識，包括：機械制圖及CAD、汽車電工電子基礎(chǔ)、汽車機械基礎(chǔ)、現(xiàn)代物流管理、財務(wù)管理、鉗工基礎(chǔ)以及汽車文化、汽車結(jié)構(gòu)認(rèn)識、人力資源管理等專業(yè)基礎(chǔ)理論知識；3）掌握汽車發(fā)動機、汽車底盤、汽車電氣設(shè)備各系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、工作原理、零部件的損傷及檢測、零部件修理的方法和技術(shù)要求，掌握發(fā)動機總裝與調(diào)試的工藝和技術(shù)要求；4）掌握汽車維護作業(yè)工藝及流程；5）掌握汽車事故查勘定損等基礎(chǔ)知識6）掌握汽車保險公估等基礎(chǔ)知識3．能力1）具有從事汽車機電維修的職業(yè)能力；2）具有從事汽車事故查勘定損的職業(yè)能力；3）具有從事汽車保險公估的職業(yè)能力；4）具有經(jīng)營和管理現(xiàn)代維修企業(yè)的能力；5）能從專業(yè)角度向車主解釋故障產(chǎn)生原因和養(yǎng)護注意事項；6）借助工具書能夠閱讀中、外文技術(shù)資料。五年制高等職業(yè)教育汽車運用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案 二○一三年五月汽車運用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案（五年制高職）一、專業(yè)與專門化方向 1．專業(yè)：汽車運用技術(shù) 2．專門化方向：汽車機電維修、汽車事故查勘定損、汽車保險公估二、入學(xué)要求與基本學(xué)制 招收初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者，基本學(xué)制為5年。六、教學(xué)時間分配表單位：周學(xué)期學(xué)期周數(shù)理論教學(xué)實 踐 教 學(xué)入學(xué)教育與認(rèn)知實習(xí)軍訓(xùn)勞動機動周授課周數(shù)技能訓(xùn)練課程設(shè)計大型作業(yè)畢業(yè)設(shè)計企業(yè)見習(xí)頂崗實習(xí)社會實踐內(nèi)容周數(shù)內(nèi)容周數(shù)內(nèi)容周數(shù)內(nèi)容周數(shù)周數(shù)周數(shù)一181611二1816汽車總體結(jié)構(gòu)認(rèn)知實習(xí)2三1816整車維護認(rèn)知實習(xí)2四1816社會實踐11五1816社會實踐11六1816中級工鑒定2七1816
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