【正文】 鑒賞詠物詩時需注意下面兩個方面。 “ 老牛”在結(jié)了債之后的輕松與滿足之中，追求 平和與淡泊的生活情趣。 牛 王安石 朝耕及露下，暮耕連月出。 病牛 李綱 耕犁千畝實千箱，力盡筋疲誰復(fù)傷。 忽然一夜清風(fēng)起， 散作乾坤萬里春。 說說你對本詩主題的理解。 ① 、這首詩表現(xiàn)了畫中梅花的＿＿＿＿＿＿的特點 ② 、寫出了作者怎樣的品質(zhì)？ ② 、寫出了王冕不向世俗獻(xiàn)媚的堅貞、純潔的操守。 問題：這是一首題畫詠物詩，詩人筆下的白鷺是一個怎樣的形象？ 白鷺是一個孤獨 、 寂寞 、 追求清高而無人理解的悲劇形象 。 問 1：這首詩塑造了駿馬什么樣的藝術(shù)形象？ 問 2：抒寫詩人怎樣的思想感情？ 描繪了一匹威武雄健 ， 渴望馳騁疆場 、 大顯身手的駿馬形象 。 “ 寒 ” 字點明早梅生存條件的惡劣； “ 迥 ” 字表現(xiàn)出早梅的孤單； “ 白玉條 “ 之喻 、 疑梅為雪之錯覺 ， 鮮明地表現(xiàn)出早梅冰清玉潔之質(zhì) 。彈到斷腸時， 春山眉黛低。 “ 春山眉黛低 ” ，用貼切的比喻描寫女子神情，和樂曲巧妙融為一體。 “ 寫盡 ” 二字，描寫出箏曲之妙，境界已出。彈到斷腸時，春山眉黛低。 這首詩不僅可以使人們看到一幅登樓遠(yuǎn)眺的無限廣闊的藝術(shù)圖畫，而且能夠有力地激發(fā)人們 “ 更上一層樓 ”的思想愿望，提高人們的精神境界。 姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。⑵有人認(rèn)為這首詩洋溢著詩人自強(qiáng)不息的精神，也有人認(rèn)為這首詩表達(dá)了詩人的怨憤之情，你同意哪種看法？請說明理由。 落日心猶壯，秋風(fēng)病欲蘇。 ②同意第二種說法。 ‘ 片云 ’ 在空中飄蕩，就象自己漂泊他鄉(xiāng)，漫漫長夜中，月亮和 ‘ 我 ’ 都是如此的孤獨；第三聯(lián)用落日比喻自己黃昏暮年，秋風(fēng)則是眼前實景，與上句之 ‘ 落日 ’ 喻象相對，虛實結(jié)合。詩中二三聯(lián)用了“片云”“孤月”“落日”“秋風(fēng)”幾個意象，請分析其情景交融的意境。片云天共遠(yuǎn)，永夜月同孤。其中的“缺”“疏”“斷”幾個字極寫了作者 _____ 的心境。誰見幽人獨往來？縹緲孤鴻影。無人信高潔，誰為表予心？ 由 _________等景物描寫可以推知寫的是 _______季節(jié)。這種景象每每牽動游子的思鄉(xiāng)之情，因此使人常常借雁抒情，寄寓自己的濃濃鄉(xiāng)愁。 聞 雁 韋應(yīng)物 故園渺何處？歸思方悠哉。情人怨遙夜，竟夕起相思。 這是一首望月懷人的詩。 皎潔的明月從海上升起，遠(yuǎn)在天涯的親人與我同樣望月，思念對方。 2）有人認(rèn)為 “ 梨花淡白 ” 與 “ 一株雪 ” 相重復(fù)，主張將 “ 梨花淡白 ” 改為 “ 桃花爛熳 ” 。 2）寫出羈旅者孤孑清寥、愁緒滿懷的情感。 全詩通過孤雁這一形象表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？ 詩人以孤雁比喻自己，表達(dá)了對漂泊生涯的蒼涼感慨； 對故鄉(xiāng)親人的思念； 有不墜青云之志的高遠(yuǎn)追求 ,對庸客俗夫的厭惡。 居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)。 落照蒼茫秋草明，鷓鴣啼處遠(yuǎn)人行 ——唐 李群玉 《 九子坡聞鷓鴣 》 ） 江晚正愁余，山深聞鷓鴣 ——辛棄疾 《 菩薩蠻 聞王昌齡左遷龍標(biāo)，遙有此寄 李 白 楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。 ——白居易 《 錢塘湖春行 》 燕子到來往往意味著春天的到來。 ——晏幾道 《 臨江仙 》 舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家 劉禹錫 《 烏衣巷 》 燕子因結(jié)伴飛行而成為愛情的象征 燕子眷戀舊巢的習(xí)性，成為古典詩詞表現(xiàn)時事變遷，抒發(fā)人事代謝的寄托 檻菊愁煙蘭泣露，羅幕輕寒燕子雙飛去。兒童夜捉促織，樂景反襯悲情，更顯得客居他鄉(xiāng)的孤寂。 蕭蕭寒聲，襯托出詩人客居他鄉(xiāng)心境之凄涼。夜雨 》 一葉葉，一聲聲，空階滴到天明 ——唐人溫庭筠《 更漏子 》 凄涼悲傷的象征 夜書所見 葉紹翁 蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動客情。 ——陳毅 《 青松 》 正直堅貞高潔品格的象征 金井梧桐秋葉黃，珠簾不卷夜來霜。 —晉 《 子夜歌四十二首 》 之三十五 諧音雙關(guān) 愛戀思念 愿君學(xué)長松，慎勿作桃李。請細(xì)加揣摩，分析其寓意。（表達(dá)作者壯志難酬、命途多舛的悲涼心境。梅子黃時雨。 ——元稹 《 菊花 》 花開不并百花叢，獨立疏籬趣未窮。 ——李白 《 靜夜思 》 露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明 。 ——元 王冕 《 墨梅 》 不怕打擊挫折、敢為天下先、不愿同流合污的高潔品格 “洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。 在這首詩中，作者塑造的主要形象是什么？突出了它的哪些特征？ 作者塑造的主要形象是梅花；突出了它耐寒（冰雪林中著此身）、清高（不同桃李混芳塵）、報春（散作乾坤萬里春）的特征。露滋：露水打濕。 懷遠(yuǎn)：思念正在遠(yuǎn)方的親人。 象征性意象 望月懷遠(yuǎn) [唐 ]張九齡 海上升明月，天涯共此時。用美好的事物襯托戰(zhàn)事的悲壯。 思想內(nèi)容 寫了什么？ 描寫了什么具體 形象 ？ 表達(dá)出什么思想情感？ 形象語言表達(dá) 怎么寫的？ 描寫出什么具體 形象 ？ 運(yùn)用了什么語言表達(dá)？ 詩歌貴在 形象思維 核心 ： 形象 例① 讀曹植的 《 七步詩 》 “煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。 作者塑造物象是為了言志 、 言情 、 言心聲 。 “落葉滿空山”的景象里蘊(yùn)含著怎樣的情感？ “ 落葉滿空山 ” ，秋風(fēng)蕭瑟，落葉滿山，杳無人跡，蕭索而凄清的環(huán)境，詩人想到他的道士朋友修行的清苦，對朋友的深切的關(guān)懷；路徑難辨，欲行無路，無以對朋友予以慰藉的惆悵；詩人自己在清冷中無以遣懷的寂寞。 寄全椒山中道士 韋應(yīng)物 今朝郡齋冷，忽念山中客。就其不變者而言，天氣、亭臺閣與去年毫無二致；就其變者而言，夕陽雖美好，但終究要沉沒。 清代王夫之有云：“情景名為二，而實不能離，神于詩者，妙合無垠。 沙頭宿鷺聯(lián)拳靜，船尾跳魚撥剌鳴。詩人為什么說 “臺城柳”“無情”？ （ 2）有人說詩人在憑吊古跡時流露出濃重的對時事的感傷情緒，你是否同意這種說法？為什么？ （三）組合意象，探究內(nèi)涵 注意粗知簡煉的人和事，特別是參與人活動的情節(jié) 意象是意與象的融合，是生活外在景象與詩人內(nèi)在情思的統(tǒng)一，是主觀心意與客觀物象在語言文字的融合與表現(xiàn)；是一首詩的構(gòu)成單位，是詩歌構(gòu)思核心。詩人憑吊臺城古跡，回顧六朝舊事，今之視昔如來者視今，六朝的先盛后衰的命運(yùn)使詩人聯(lián)想到唐王朝，懷古傷今。 （ 1）這是一首憑吊六朝古跡的詩。 贈別 杜牧 多情卻是總無情，惟覺樽前笑不成。 蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明。三四句以暗淡的蠟燭垂淚的外在形象，暗寫離人流淚的內(nèi)在形象，引人聯(lián)想到離人一往情深，難舍難分之態(tài)。后兩句描寫白鶴沖云，晴空碧霄等形象畫面，境界闊大，色彩明麗，情調(diào)高昂。 晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。畫面動靜結(jié)合，色彩豐富鮮明，境界闊大，這樣，不僅給人以畫面美感，更促人深遠(yuǎn)的聯(lián)想。上聯(lián)黃、翠、白、青，用了四種顏色，色彩鮮明。 絕句 杜甫 兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。四種景物并列組合，構(gòu)成上下對偶兩聯(lián)。 絕句 杜甫 遲日江山麗，春風(fēng)花草香。 鑒賞提示： “杜鵑”是古典詩歌中常見的一個意象，它那“不如歸去”的啼叫聲總會引起游子思婦的無限感傷。天涯豈是無歸意，爭奈歸期未可期。