小學(xué)生心理健康咨詢個(gè)案輔導(dǎo)記錄表-wenkub.com
2025-05-09 01:56 本頁面
【正文】 備注學(xué)生漸漸理解了老師的苦心，不會欺騙老師了，不在對同學(xué)說謊，學(xué)生也提高了積極性，成績也有了一定 的提高。1.，作業(yè)質(zhì)量不高。1.備注1.3.1.備注。小學(xué)生心理健康咨詢個(gè)案輔導(dǎo)記錄表基本情況姓名彭志友性別男年齡11歲班級五（3）班輔導(dǎo)時(shí)間咨詢老師劉君玉談話內(nèi)容 如何消除考試焦慮癥，發(fā)揮正常水平？、2.3.1.備注 如何糾正其自卑的不良心理，重獲自信心？2.3.1.備注，坐立不安，動(dòng)個(gè)不停，手敬禮旺盛2不能使自己的手保持不動(dòng)，頑皮十足，缺少耐心咨詢問題備注，不愛發(fā)言，偶爾會開小差作業(yè)質(zhì)量不是很高，有時(shí)學(xué)習(xí)提高有一定困難，遇到難題不敢問老師咨詢問題纏山小學(xué)小學(xué)生心理健康咨詢個(gè)案輔導(dǎo)記錄表基本情況姓名性別年齡班級輔導(dǎo)時(shí)間咨詢老師談話內(nèi)容咨詢問題 小小年紀(jì)父母不在身邊，存在較強(qiáng)的自卑心理。 缺乏明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，作業(yè)質(zhì)量差。 結(jié)合實(shí)際情況，幫其建立切合實(shí)際的學(xué)期目標(biāo)，集中注意力，認(rèn)
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