中考作文復(fù)習(xí)指導(dǎo)-wenkub.com
2025-05-08 22:53 本頁面
【正文】 落葉是時間的見證，流星是追求輝煌故事的結(jié)束，春雨則是潤物細無聲的蘊藉。來不及享受晚風(fēng)的輕撫，來不及欣賞世間的繁華，在廣袤的太空中燒灼自己，以短暫的生命追求那片刻輝煌，享受著生命的壯美。 你看，秋日的斜暉，投下一個個俏麗的倩影。因為，你托起的是中華民族的一輪太陽，你承載的，是五千年文明的延續(xù)升華，你戶負的，是華夏民族的源遠流長，所以，我， 因你而快樂！ “小時候，我總覺得你很神奇；小時候，我總覺得你很有力……長大后我就成了你。沒有人能記住你的名字，沒有能記住你的面容，你幾乎沒有機會出現(xiàn)在報紙、電視上；娛樂界的喧鬧，對于你來說，似乎是那么遙遠的一個世界。但是我，依然因你而快樂。但是我，依然因你而快樂。因為，你是富有的。他使我不斷地發(fā)現(xiàn)著我的卑劣，知道了羞恥。孫涵泊安危度外，大義凜然，有徐洪剛的英雄精神，他真該做我的老師?！蔽业奈恼潞蜁ū静桓呙?，卻向來有人恭維，我也恭維過別人的，比如聽別人說過某某的文章好，拿來看了，怎么也看不出好在哪里，但我要在文壇上混，又要證明我的鑒賞水平，或者某某是權(quán)威，是著名的，我得表示謙虛和尊敬，我得需要提拔和獲獎，我也就說：“好呀，當(dāng)然是，你瞧，他寫的這幅聯(lián)，‘，春’，多好!”孫涵泊不管形勢，不瞧臉色，不慎句酌字，拐彎抹角，直奔事物根本，他真該做我的老師。我在他家寫條幅，許多人圍著看，一片叫好，他也擠了過來，頭歪著，一手掏耳朵。孫涵泊卻慈悲，視一切都有生命，都應(yīng)尊重和和平相處，他真該做我的老師。許多人都笑我認三歲半的小兒為師，是我瘋了，或耍嬌情。 雖然肉體的生命短暫，生老病死也往往令人無法捉摸，但是，讓有限的生命發(fā)揮出無限的價值，使我們活得更為光彩有力，卻在于我們自己掌握。它僅僅活了幾天，但是，那一股足以擎天撼地的生命力，令我肅然起敬! 許多年前，有一次，我借來醫(yī)生的聽診器，靜聽自己的心跳，那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動，給我極大的震撼，這就是我的生命，單單屬于我的。來生，我想變作你，變作一棵能給別人帶來快樂的樹。你將盎然的綠意和生存的智慧慷慨地獻給了我，我將攜著你的賜予快樂地向前奔走。 許久，沒來看你了。但是，你沒有。后來，時常來看你。雖然有陽光，但那時我的內(nèi)心卻風(fēng)雨交加，電閃協(xié)嗚，成功無情地拋棄了我。透明的清澈的陽光從我們之間穿行，微涼的爽利的輕風(fēng)從們身邊吹過。用“小段連綴”之法寫成的文章，其文面的重要特點是段落細密，由于文章全由小段構(gòu)成，所以讀起來給人一種流暢清新、一氣呵成的感覺，給人一種散文式的韻味。我家的故事 家是寧靜的港灣，在我家里的故事中溢滿了濃濃的愛。 前一陣我腦袋“嗡”的一聲，爸爸反應(yīng)更強烈：“什么？住院？”他那渾厚的帶著驚訝與遲疑的吼聲震動了整個醫(yī)院。從頭再來，讓我們的生活有了生機，媽媽病漸漸有了好轉(zhuǎn)。 如今，媽媽依然還在住院，爸爸依然還在無微不至地照顧媽媽，而我呢？雖然爸爸媽媽不在身邊，可我卻仍然感覺到幸福因為面對生活的道道難題，我、爸爸、媽媽正用“愛”完成著一份完美的答卷，來印證我們彼此間不離不棄的感情。 前一陣，媽媽總覺得肩膀不舒服，開始覺得沒事，但最后還得疼得讓爸爸帶她去醫(yī)院檢查，我也跟著同去他那渾厚的帶著驚訝與遲疑的吼聲震動了整個醫(yī)院面對生活的一道道難題，我們暗暗決心要交一份完美的答卷。（2）寫人記事過程中要和主旨吻合。（5）身穿黑衣服、帶著墨鏡的他慢慢地在大街上走著，賊眉鼠眼的不時地左右觀看，目光始終瞄著行人的口袋和背包。中考作文“升格”第三招：細節(jié)讓作文出彩，感受細節(jié)的魅力：（1）他在大街上走著。正是這些書，伴隨我成長，使我明白人世間的酸甜苦辣。在行文時，要用準確的語言清晰地表達出自己思路觀點。四忌分段太少：46段為好，千萬別 少于3段。有幾件精美的飾品：(1)倒敘、描寫、引用開頭(好發(fā)型)(2)結(jié)尾：議論反問式、含蓄余味式、贊美抒情式、哲理深思式、名言點睛式、聯(lián)想做夢式、決心號召式(名鞋)；(3)名言名句名作的恰好點綴(鉆石喲)；(4)用景物描寫渲染氣氛(如夢的紗巾)。五項技巧(贏得感情分) 有一個靈活的頭腦：造句法、篩選法、換題法。精： 對于一般的同學(xué)來說，“精”體現(xiàn)在：(1)選擇自己最拿手的內(nèi)容；(2)寫出自己最好的字；(3)采用自己最順手的結(jié)構(gòu)(總分結(jié)構(gòu)或順敘方式)，力求發(fā)揮好自己的水平。只有風(fēng)趣幽默，生動活潑的語言才能讓讀者眼前一亮，讀之使人不斷點頭默嘆。
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