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正文內(nèi)容

網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)設(shè)計方案-wenkub.com

2025-05-07 18:09 本頁面
   

【正文】 相對濕度: 2080%(不凝結(jié))體積(WDH)641*432*300mm 安裝尺寸: 1179*686*390mm重量17kg環(huán)保性兼容Energy Star and RoHS支持操作系統(tǒng)Microsoft Windows 2000 Professional/ XP(32bit/64bit)/ Server? 2003(32bit/64bit) /Vista?(32bit/64bit)捆綁軟件/驅(qū)動TWAIN,ISIS?,ScandAll PRO,Adobe A crobat,QuickScan? Pro(Trial),Visual Error Recovery Guide,Image Processing Software Option ,VRS Professional其他加長紙最大掃描長度: 3048mm多頁進(jìn)紙檢測: 超聲波多頁進(jìn)紙檢測傳感器 其他軟硬件掃描部分功能指標(biāo)可以掃描多種來源的答題卡,支持全部其他廠商格式的答題卡具有智能糾偏功能客觀題標(biāo)準(zhǔn)答案的多方式錄入支持條形碼自動識別,條形碼方向不限在答卷掃描的同時,掃描、切割、客觀題識別的并行處理客觀題實(shí)時評分支持客觀題填涂分析及重計算實(shí)時學(xué)號識別及完善的差錯控制機(jī)制在軟件中方便處理缺號及重號精度可調(diào)的圖案格式,以掃描圖像的方法進(jìn)行網(wǎng)上閱卷兩種掃描模式:內(nèi)網(wǎng)集中掃描模式、城域網(wǎng)分布掃描模式(拓展方案)其他硬件掃描服務(wù)器PC兼容機(jī)(CPU:酷睿2雙核,RAM:1GB以上)Windows2003 SERVER操作系統(tǒng),磁盤160G+300G硬盤盒閱卷部分功能指標(biāo)大組長/小組長/閱卷合一的客戶端統(tǒng)一權(quán)限管理教師閱卷監(jiān)控/調(diào)度可對教師進(jìn)度及閱卷質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控閱卷教師權(quán)限管理提供一評、二評、仲裁以及抽查、保守分控制等多種評分方式支持一二評在閱卷過程中隨時切換可對成績、閱卷質(zhì)量等進(jìn)行分析全自動設(shè)計,100%準(zhǔn)確的完成調(diào)度接收通訊等閱卷任務(wù),無需人工干預(yù)自動完成答卷分配工作并接收閱卷成績自動完成成績的匯總和審核自動完成仲裁卷問題卷的分發(fā)處理一臺服務(wù)器可以支持400人以上同時閱卷閱卷客戶端操作簡單方便、以人為本;支持在線或離線方式評閱;支持了標(biāo)記聯(lián)動,標(biāo)記后自動填入分?jǐn)?shù),并在閱卷完成后實(shí)現(xiàn)了標(biāo)記合成;閱卷教師可以自行修改客戶端密碼;鎖定評分系統(tǒng)防止他人篡改成績;閱卷歷史查詢。包括學(xué)生個人、班級、學(xué)校和學(xué)校之間的成績情況,還有有關(guān)試題的教育測量學(xué)的主要統(tǒng)計指標(biāo)。軟件系統(tǒng)也要以人為本。當(dāng)需要仲裁時,仲裁教師將自動獲得前兩評教師的評分和標(biāo)記情況,用不同的顏色顯示在同一份電子答卷上,為最終仲裁提供依據(jù)。采用城域網(wǎng)進(jìn)行閱卷時,無需擔(dān)心客戶機(jī)掛死、服務(wù)器崩潰等問題。閱卷教師可以根據(jù)自己對電腦操作的熟練程度和操作習(xí)慣,自由采用鼠標(biāo)、鍵盤或者兩者結(jié)合的方式進(jìn)行操作。閱卷教師可以集中精力于閱讀考生的電子答卷。216。不同灰度下的圖像質(zhì)量有明顯的差異。我公司在多年為考試機(jī)構(gòu)制卷的經(jīng)驗(yàn)上開發(fā)了一套高精度答卷設(shè)計工具,同時兼容雙色制卷及單色制卷,保證了印刷時的高精度,采用這樣同一套軟件系統(tǒng),不僅可以完成120克雙色印刷的試卷的制作,而且完成6080克紙的單色試卷的制作。如選擇某門學(xué)科的多個學(xué)校進(jìn)行對比分析,如圖:圖352 盒式圖按學(xué)校比較分布圖19) 答卷標(biāo)記合成提供基于評卷標(biāo)記合成(并壓縮)的可按學(xué)校、班級組織生成查閱功能。選擇好學(xué)科以及需要參與對比的數(shù)據(jù)后,選擇分?jǐn)?shù)段,如圖:圖350成績按分?jǐn)?shù)段比例分布圖l 成績按等第分比例分布圖(條塊圖)此圖橫軸表示為某些地區(qū)、某些學(xué)校或某些班級等,豎軸為百分比,圖例中分abc表示學(xué)生成績的等地,實(shí)際需求中此等地應(yīng)可動態(tài)調(diào)整(比如設(shè)置成4個或5個等地,每個等地應(yīng)可以根據(jù)成績進(jìn)行動態(tài)定義,如成績由高到低排列,前5%為a等,前6%20%為b等,以此類推)。而且可以按照用戶要求定制各種報表及統(tǒng)計分析圖表。系統(tǒng)將每份試卷隨機(jī)地分發(fā)給評卷員評卷,使評卷員無法對不同的區(qū)域的考生采取不同的評分標(biāo)準(zhǔn),從而解決區(qū)域性誤差。l 評卷員個人一致性控制個人一致性控制主要通過抽評試卷來檢驗(yàn)評卷員在評卷中的穩(wěn)定性。圖是是否否隨機(jī)的分發(fā)任務(wù)評卷員1評卷得分X1評卷員2評卷得分X2評卷員3評卷得分X3組長最終評卷得分X4|X1X2|=誤差范圍Min(|X1X2|,|X1X3|,|X2X3|)=誤差范圍結(jié)束隨機(jī)分發(fā)給第三人將試卷分給組長得考生成績(X1+X2)/2假設(shè)差距最小的為X2,X3,則得考生的成績(X2+X3)/2得考生的成績X4332 誤差控制模型在評分全過程中組長可根據(jù)評卷進(jìn)度、效率、評卷質(zhì)量可在任意時段調(diào)整單評或雙評及最大誤差等閱卷規(guī)則。無誤差控制試題指試題的分值小、答案比較確定、閱卷的人為誤差比較小,例如填空題。也就是說,控制主觀試題評卷誤差的行動, 要在對命題、對考試、對考生答題、對閱卷規(guī)程和評分標(biāo)準(zhǔn)沒有任何負(fù)面影響的狀態(tài)下進(jìn)行。216。這時,教師可以通過點(diǎn)擊等按鈕在試題的相應(yīng)部分畫上標(biāo)注。圖329 扣分模式 216。教師打分有兩種方式:對于習(xí)慣于鍵盤操作的教師,可以直接在給分欄中給出分值;而對于習(xí)慣于鼠標(biāo)操作的教師,則可以用過拖動給分條打出分?jǐn)?shù)。l 閱卷主界面閱卷客戶端主要由教師使用,對考生的答卷進(jìn)行批閱。 閱卷教師在暫時離開計算機(jī)時可以鎖定評分系統(tǒng)防止他人篡改成績;216。 根據(jù)最高分和評分間隔設(shè)置,自動界定非法得分,并自動提示不允許輸入非法得分;216。 支持對評分歷史的管理,包括查詢、重評、修改等功能;216。 提供簡單明了的、人性化的操作界面,支持鍵盤、鼠標(biāo)或混合使用的多種操作習(xí)慣;216。l 功能特點(diǎn)216。216。216。 閱卷教師質(zhì)量監(jiān)控,包括閱卷總量、培訓(xùn)指數(shù)、自評指數(shù)、吻合指數(shù)、平均分、最高分、最低分、方差、主客觀相關(guān)系數(shù)、有效度、綜合指數(shù)、速度、下載量、緩沖量、空閑時間等。 當(dāng)主觀題隨機(jī)分發(fā)時,若發(fā)生走紙誤差(特別是無定位點(diǎn))時,可能就需查看切割圖像外的內(nèi)容。 提供客觀題考生答案分布統(tǒng)計視圖,第一時間讓大組長了解到考生對客觀題的填涂情況,第一時間完成對標(biāo)準(zhǔn)答案合理性分析;216。l 大組長管理工具216。這些操作權(quán)限將由系統(tǒng)管理員按照角色進(jìn)行分派。l 后臺運(yùn)行,速度更快,效率更高;l 多學(xué)科一個調(diào)度引擎統(tǒng)一管理,更節(jié)省硬件及軟件資源;l 多線程設(shè)計,同時完成答卷的調(diào)度,分發(fā),接收等任務(wù),閱卷教師無需等待,最大程度上提高了閱卷效率。 自動完成答卷分配工作,它負(fù)責(zé)分配答卷給閱卷教師;216。 1) 答卷調(diào)度系統(tǒng)答卷調(diào)度系統(tǒng)將自動對教師的評卷任務(wù)進(jìn)行調(diào)度。方 式客觀題(灰度)主觀題(灰度)A3雙面存儲、高質(zhì)量方式188118200k250k600k圖320 我公司提供的三種精度模式★針對本次招標(biāo),可選用模式3。該方法一般用于打印內(nèi)容或手寫文字性內(nèi)容,相對于16 / 256級灰度圖像,BITONE圖像會有一些失真,只在特殊情況下采用BITONE。對于灰度圖像而言,如果圖像內(nèi)容主要以黑白顏色為主,很少有過渡色(在目前的各類考試當(dāng)中,筆答題圖像幾乎都屬于這一類),那么存儲空間最小的圖像存儲格式應(yīng)該是黑白圖像(BITONE),特點(diǎn)是圖像存儲量非常小,有助于提高網(wǎng)絡(luò)傳輸速度。圖像的存儲容量和質(zhì)量是一對不可調(diào)和的矛盾。我們的系統(tǒng)通過模糊識別和圖像局域痕跡分析技術(shù),可以智能的判斷出試卷是否為空白卷,如果發(fā)現(xiàn)試卷可能為一張空白卷,那么這張試卷將不會進(jìn)入到閱卷流程中。如果這張試卷被掃入系統(tǒng),此學(xué)生的成績將會嚴(yán)重影響此學(xué)生所屬學(xué)校的平均分。由于是學(xué)生填涂,所以會出現(xiàn)填涂不規(guī)范,錯誤率高的問題。5) 客觀題填涂分析及重計算在實(shí)際考試中,有時會出現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)答案錯誤的情況,因此,我們在掃描中可隨時對已掃答卷客觀題選擇情況進(jìn)行分析,以供閱卷人員對標(biāo)準(zhǔn)答案進(jìn)行檢查及驗(yàn)證,分析界面如圖315所示:圖315客觀題掃描情況分析除此之外,在掃描結(jié)束后或閱卷中會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)答案有誤的情況下,系統(tǒng)管理員可按新的標(biāo)準(zhǔn)及給分規(guī)則進(jìn)行重算,不需重新進(jìn)行切割及掃描,僅幾分鐘就可完成。(3) 自動識別試卷正反面及倒置情況,并進(jìn)行自動糾正(如果設(shè)定的話)(4) 學(xué)生學(xué)號的實(shí)時識別和校驗(yàn)(不采用條形碼時)。系統(tǒng)采用智能分析技術(shù),對卷面中的可定位參照的客觀題涂點(diǎn)方框進(jìn)行識別后,完成這些方框的內(nèi)在復(fù)位。如圖311所示: 圖311圖像的自動偏斜糾偏示例l 試卷印制過程中造成的偏斜;對于這種偏斜,系統(tǒng)將通過模糊識別技術(shù),對卷面中的可定位參照的進(jìn)行識別后,計算出卷面的偏斜角度,并通過動態(tài)坐標(biāo)旋轉(zhuǎn)技術(shù)完成偏斜試卷的內(nèi)
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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