【正文】 綜上所述，該項(xiàng)目具備了良好的建設(shè)條件，在經(jīng)濟(jì)、社會、資源、環(huán)境等方面具有較好的綜合效益，項(xiàng)目可行。項(xiàng)目實(shí)施可增強(qiáng)城鄉(xiāng)社區(qū)的社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，滿足人民群眾的基本教育服務(wù)需求，為全州的社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供健康保障。本項(xiàng)目的實(shí)施除本身需增加部份職工外，同時(shí)對相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展也有極大的促進(jìn)作用，為社會提供更多就業(yè)機(jī)會。項(xiàng)目建設(shè)不僅能改善某市教育能力和新城區(qū)小學(xué)、幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，而且有利于提高某市及全州整體學(xué)生教育水平，從而推動學(xué)生教育工作向前發(fā)展，更好的為廣大人民群眾服務(wù)，對加快某市新城區(qū)城市化建設(shè)進(jìn)程、促進(jìn)全州經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展具有十分積極的意義。以單位功能投資表示每個學(xué)生占用面積的投資，其計(jì)算公式為：單位功能投資=建設(shè)投資/設(shè)施規(guī)模= =（萬元）。 資金使用計(jì)劃根據(jù)項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度，建設(shè)期投資計(jì)劃安排如下：上半期按總投資60%、下半期按總投資40%的建設(shè)比例安排。 投資估算范圍 包括：基礎(chǔ)設(shè)施、輔助性設(shè)施、其它等建設(shè)投資費(fèi)用。（3）設(shè)備、設(shè)施投資依據(jù)建設(shè)規(guī)劃方案、功能分區(qū)和相關(guān)專業(yè)提供資料確定。招標(biāo)人嚴(yán)格按照相關(guān)法規(guī)和要求進(jìn)行招投標(biāo)活動，通知有關(guān)行政主管部門依法對開標(biāo)、評標(biāo)、定標(biāo)進(jìn)行監(jiān)督。該工程主要工作階段招標(biāo)投標(biāo)方案如下：主要工作階段招投標(biāo)方案附表基本條目招標(biāo)范圍招標(biāo)組織形式招標(biāo)方式不采用招標(biāo)方式全部招標(biāo)部分招標(biāo)自行招標(biāo)委托招標(biāo)公開招標(biāo)邀請招標(biāo)勘查　　　　　√　　設(shè)計(jì)　　　　　√　　建設(shè)工程√　　√√　　安裝工程√　　√√　　監(jiān)理 √　√　　√　主要設(shè)備√　　√√　　重要材料√　　√√　　其他　　　　　　　說明項(xiàng)目區(qū)道路、綠化等分項(xiàng)附屬工程采取邀請招標(biāo)方式。（4）2011年6月，開工建設(shè)。具體計(jì)劃為：（1）2010年2月底前完成規(guī)劃、工程可行性研究報(bào)告編制。室內(nèi)設(shè)室內(nèi)消防栓、手提式干粉滅火器。負(fù)荷預(yù)測：主要考慮解決教室用電及用電負(fù)荷，根據(jù)不同建筑功能區(qū)采用不同照明度，用電負(fù)荷等級為二級。（二）排水（污）項(xiàng)目區(qū)周圍排水系統(tǒng)現(xiàn)已建成。使用鍍鋅鋼管和UPVC給水管道，管徑ND100、50、32。（1）采用節(jié)水型工藝和設(shè)備，提高水資源利用率，降低水資源無效消耗。采暖、供電、供氣、供水系統(tǒng)采用合理的輸送工藝，盡可能降低途中消耗。（3）消防建設(shè)。 （1）加強(qiáng)消防領(lǐng)導(dǎo)。（2）主動接受建設(shè)行政主管部門和勞動監(jiān)察部門對工程施工的檢查和管理，杜絕違章指揮、違章施工的現(xiàn)象。（4）所有管線、電纜均采用隱蔽布置或以暗線鋪設(shè)。城區(qū)已建立了較為完善的“雨污分流制”的雨水排放和污水收集的管網(wǎng)系統(tǒng)；市政設(shè)施已具備污水和生活垃圾無害化處理能力。第七章 環(huán)保、安全、消防及節(jié)能 項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)現(xiàn)狀項(xiàng)目區(qū)位于某市南片區(qū)即：某市新城區(qū)，項(xiàng)目本身無環(huán)境嚴(yán)重污染因素，項(xiàng)目不涉及環(huán)境敏感性問題。本項(xiàng)目經(jīng)測算新增勞動定員為367人。要按時(shí)上報(bào)資金使用情況，并接受上級和國家財(cái)政的監(jiān)督檢查和審計(jì)部門的審計(jì)。 某市人民政府為組織協(xié)調(diào)管理機(jī)構(gòu)；某市教育局為行業(yè)主管部門；內(nèi)電力局、土地局、環(huán)保局、城建局、消防隊(duì)為技術(shù)協(xié)作單位。（4）合理選擇電纜電線，保證電能質(zhì)量同時(shí)減少銅的用量。均加電子鎮(zhèn)流器，使cosφ。（5）有關(guān)配電箱、電表箱內(nèi)的電源開關(guān)，采用帶500mA(300 mA)、漏電保護(hù)的防火保護(hù)開關(guān)。潮濕環(huán)境內(nèi)電氣設(shè)備選用密閉防水型。（四）火災(zāi)應(yīng)急照明和疏散指示標(biāo)志（1）本項(xiàng)目在消防控制室、消防設(shè)備房、變配電室、樓梯間、防煙樓梯間前室、消防電梯及前室、合用前室、疏散走道、商場等人員密集場合均設(shè)置火災(zāi)應(yīng)急照明。（三）火災(zāi)應(yīng)急廣播及消防專用電話（1）在消防控制室設(shè)火災(zāi)應(yīng)急廣播主機(jī)，在走道、大廳、設(shè)備房等公共場所設(shè)置火災(zāi)應(yīng)急廣播的揚(yáng)聲器。并顯示、記錄各種報(bào)警及聯(lián)動狀態(tài)。（2）消防用電設(shè)備采用專用的供電回路，其配電設(shè)備設(shè)明顯標(biāo)志。根據(jù)電信建設(shè)情況采用ADSL技術(shù)接入互聯(lián)網(wǎng)或采用綜合布線系統(tǒng)建設(shè)小區(qū)局域網(wǎng)，選擇寬帶接入方式連接互聯(lián)網(wǎng)。（4）線路敷設(shè)室外電纜溝或直埋敷設(shè)。 電氣專業(yè)設(shè)計(jì)（1）本工程為多層建筑，供電負(fù)荷等級為二級的設(shè)備有：所有消防設(shè)備（包括消防控制室、消防水泵、消防電梯、防排煙風(fēng)機(jī)、火災(zāi)自動報(bào)警及自動滅火系統(tǒng)、應(yīng)急照明、疏散指示標(biāo)志照明和電動防火卷簾、電動防火閥等）。（1）給水管管徑DN≤50mm采用冷水型PPR塑料管，熱融連接。:泵組采用隔振基礎(chǔ)；水泵進(jìn)水管、出水管設(shè)置可曲撓橡膠接頭和彈性吊、支架，減少噪音及振動傳遞。,降低漏水率。公共衛(wèi)生間采用感應(yīng)式水嘴和感應(yīng)式小便器沖洗閥。平時(shí)，由屋頂消防水箱維持消防管網(wǎng)壓力，火災(zāi)時(shí)，啟動消防泵供水，同時(shí)消防車供水至管網(wǎng)上設(shè)置的水泵接合器,管網(wǎng)布置在豎向形成環(huán)網(wǎng)。（1）室外消火栓系統(tǒng)的設(shè)計(jì)：區(qū)內(nèi)的室外消防用水量為20L/S.：室外消防用水由市政管網(wǎng)直接供給，在市政給水主干管上接DN240的兩個給水口。從計(jì)算結(jié)果可見，主體結(jié)構(gòu)對于地震作用及風(fēng)載作用的反應(yīng)是正常的，結(jié)構(gòu)的自振周期、位移、地震力均在正常的取值范圍及規(guī)范限制的范圍內(nèi)，說明本工程的結(jié)構(gòu)體系是合理的，采取的抗震措施是有效的。鋼筋幫條焊或搭接焊：HPB235級鋼互焊采用E43系列；HRB400級鋼互焊采用E50系列；HPB235級鋼與HRB400級鋼互焊采用E43系列；HRB500級鋼筋當(dāng)采用焊接連接時(shí)，宜優(yōu)先采用閃光對焊，如采用幫條焊或搭接焊條時(shí)，宜采用E5503焊條，亦可選用相同熔敷金屬抗拉強(qiáng)度的其他藥皮類型焊條。對于大跨度的結(jié)構(gòu)及長懸臂結(jié)構(gòu)，考慮豎向地震作用的影響。（二）荷載（1）主要樓面活荷載取值：公共走道、公共衛(wèi)生間： kN/㎡門廳： kN/㎡ 疏散樓梯及前室： kN/㎡活動平臺： kN/㎡ 衛(wèi)生間： kN/㎡教室： kN/㎡ 辦公室： kN/㎡ 風(fēng)機(jī)房、消防控制室、電梯機(jī)房： kN/㎡上人屋面： kN/㎡不上人屋面： kN/㎡（2）風(fēng)荷載根據(jù)《建筑荷載設(shè)計(jì)規(guī)范》（2006版) (GB500092001)，；地面粗糙度類別按B類設(shè)計(jì)。（1）經(jīng)建設(shè)方認(rèn)可的建筑及結(jié)構(gòu)方案。因?yàn)橐?guī)劃道相對于原地形低很多，為了讓學(xué)校道路連接規(guī)劃道路，某XXX小學(xué)和新城幼兒園和道路連接的標(biāo)高盡量接近道路標(biāo)高，隨坡就勢的處理建筑正負(fù)零標(biāo)高，并利用建筑物間高差進(jìn)行日照折減，進(jìn)一步提高土地的使用效率。通過合理運(yùn)用鄉(xiāng)土花卉和鄉(xiāng)土樹種，既經(jīng)濟(jì)實(shí)用，又能突出地方特色和景觀特色。次入口（后勤入口）設(shè)置在左側(cè)接山榕路的道路上。分別是：北入口1（主入口、禮儀入口，教學(xué)區(qū)出入口，消防出入口）、北入口2（次入口，機(jī)動車出入口，消防出入口）、南入口（機(jī)動車出入口，后勤出入口）。本次規(guī)劃根據(jù)外圍關(guān)系單獨(dú)設(shè)置了一條道路給小學(xué)用，從16號路開口，設(shè)置一條寬24米的單行道路，這樣家長接送的車可以沿街停放。整個造型現(xiàn)代和民族風(fēng)格并存，既有特色又和諧統(tǒng)一。建筑立面風(fēng)格與校園整體建筑風(fēng)格相統(tǒng)一，力求簡潔明快大方，食堂剖面設(shè)計(jì)充分考慮使用功能，建筑形體及室內(nèi)空間效果，根據(jù)功能要求設(shè)置。（3） 食堂和教師宿舍設(shè)計(jì)： 食堂共分為四層，一、二層為食堂，功能上由餐廳，后勤輔助用房與公用部分組合而成。外墻裝飾以涂料為主，在入口、回廊等重點(diǎn)部位輔以面磚，使墻面沉穩(wěn)簡潔，干凈流暢。一、二層為辦公室，三層為多功能廳。整個造型以現(xiàn)代和民族風(fēng)格并存，既有特色又和諧統(tǒng)一。根據(jù)不同功能用房的空間需要，以及綜合考慮結(jié)構(gòu)構(gòu)件和管道所占空間等因素，二層、三層、?？磕蟼?cè)的兩棟教學(xué)樓布置的是60班的教室，每層設(shè)6~7個標(biāo)準(zhǔn)班級，適宜的尺度給教學(xué)提供較為舒適的室內(nèi)空間。從平面功能上看，教學(xué)樓由三棟教學(xué)主樓和連廊組成，主要是形成既緊湊又輕松的建筑布局。教學(xué)區(qū)組群相對集中，能在同一建筑群內(nèi)實(shí)現(xiàn)多種教學(xué)活動以及師生的日常交流，形成具有較強(qiáng)圍合感的駐留空間，擁有了自身的顯著特征和歸屬感。在塑造景觀生態(tài)環(huán)境方面以自然生態(tài)為主，重視綠化美化設(shè)計(jì)特色，力求既嚴(yán)肅又活潑。室外活動場地既室外共用游戲場地面積（m178。主樓設(shè)置在中間位置，幼兒園南側(cè)為公共活動區(qū)和各班活動室區(qū)，北側(cè)為主入口和停車位置。各部分流線相對分開，后勤服務(wù)物流組織便捷。分別是：北入口1（主入口、禮儀入口，教學(xué)區(qū)出入口，消防出入口）、北入口2（次入口，機(jī)動車出入口，消防出入口）、南入口（機(jī)動車出入口，后勤出入口）。（3）體育活動區(qū)：設(shè)置了1個400米跑道的標(biāo)準(zhǔn)田徑場（人工草），8塊籃球場，既滿足學(xué)生，教師的日常使用，又可單獨(dú)對外開放，滿足社會化要求。（二）功能分區(qū)規(guī)劃方案根據(jù)學(xué)校用途分為三個片區(qū)：（1）教學(xué)樓和行政樓區(qū)：教學(xué)樓位于整個學(xué)校的中心部分，屬于安靜的區(qū)域，距離16號公路170米~190米左右，距離相思路75米左右，距離山榕路240米左右，距離西環(huán)線65~80米之間。教學(xué)區(qū)由三棟教學(xué)樓相連，北向留出中心廣場，方便學(xué)生舉行升旗儀式和人流疏散。 （1）突出地域特色，為塑造具有高品位的校園環(huán)境品質(zhì)奠定基礎(chǔ)； （2）合理布局學(xué)校功能區(qū)，營建充滿人性的新型現(xiàn)代化學(xué)校格局；（3）強(qiáng)化配套基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，建設(shè)具有時(shí)代氣息的信息化校園。整體設(shè)計(jì)，分期建設(shè)為原則，非常注重學(xué)校建設(shè)事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展和建設(shè)工作的連續(xù)性，保證學(xué)校工作的正常持續(xù)推進(jìn)。建筑結(jié)構(gòu)為現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)和框架結(jié)構(gòu)，抗震設(shè)防烈度為7度。（一）總體布置總圖布置以確保功能設(shè)置及學(xué)生身心健康發(fā)展的要求，符合“建設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，為師生提供安全、衛(wèi)生、清新、健康的環(huán)境和條件”，必須與學(xué)校的規(guī)劃和環(huán)境相結(jié)合、生活與教育的要求相適應(yīng)的原則，充分考慮和利用現(xiàn)有地形，結(jié)合交通、供水、通訊、供電、排水的布置進(jìn)行總圖布置。根據(jù)文件批復(fù)，某XXX小學(xué)一期工程按照基本定額和60班辦學(xué)規(guī)模建設(shè)，計(jì)劃新建校舍10000平方米；新城幼兒園新建園舍4000平方米。（2） 項(xiàng)目批文：某市發(fā)展改革和工業(yè)信息化局文件《關(guān)于某XXX小學(xué)及新城幼兒園建設(shè)項(xiàng)目的批復(fù)》（臘發(fā)工［2011］63號文件）；某市教育局《臘教字［2011］65號》文件。（3）建筑裝修和環(huán)境設(shè)計(jì)，要有利于幼兒生理、心理，體現(xiàn)清新、健康、活潑的行業(yè)特點(diǎn)。（4）建筑物的圍護(hù)結(jié)構(gòu)及屋面，應(yīng)符合建筑節(jié)能和防滲漏的要求。（1）堅(jiān)持科學(xué)合理、節(jié)約用地的原則；（2）在滿足基本功能需要的同時(shí)，適當(dāng)考慮未來發(fā)展；（3）合理確定功能分區(qū)，合理布局；（4）堅(jiān)持“量力而行，留有余地”的原則。（四）場址條件新建的小學(xué)和幼兒園位于某市新城區(qū)，場地周圍給水、排水、道路、電力、電信等基礎(chǔ)設(shè)施條件較好，能為該項(xiàng)目的建設(shè)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)?；爻龞|側(cè)有為新增用地，（）。項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn)位于某市新城區(qū)，某市碧海云天后面（詳見規(guī)劃附圖）。根據(jù)由中華人民共和國建設(shè)部、中華人民共和國國家發(fā)展計(jì)劃委員會、中華人民共和國教育部聯(lián)合制定的“關(guān)于批準(zhǔn)發(fā)布《城市普通中小學(xué)校校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的通知》建標(biāo)[2002]102號文件”。同時(shí)為了配套新區(qū)建設(shè)和服務(wù)于周邊居民，在某XXX小學(xué)旁邊還同時(shí)建設(shè)一所新的24班幼兒園—新城幼兒園。在推進(jìn)集中辦學(xué)，加快教育改革步伐，促進(jìn)素質(zhì)教育的新形勢下，某XXX小學(xué)現(xiàn)有校舍已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足辦學(xué)的需要。目前某XXX小學(xué)校舍危房率達(dá)100％，嚴(yán)重威脅著師生的生命財(cái)產(chǎn)安全?，F(xiàn)有校舍4568平方米，均為D級危房。 某市XXX小學(xué)的原服務(wù)范圍是某市新城區(qū)的居民。某市是中國最南端的一個邊境，文化、經(jīng)濟(jì)等各方面的發(fā)展相對滯后，是國家重點(diǎn)扶貧之一。全有公辦小學(xué)120所，設(shè)教學(xué)班1235個，教職工3660人，在校學(xué)生數(shù)45671人。（11）完成指揮部領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。（8）組織并參加重大招商引資項(xiàng)目的洽談，密切同國內(nèi)各類經(jīng)濟(jì)團(tuán)體、工商企業(yè)、金融組織、商務(wù)機(jī)構(gòu)及其他投資者的廣泛聯(lián)系，積極吸引他們來某市新城考察和投資，為投資者提供咨詢、考察等服務(wù)。 （4）加強(qiáng)銀政部門的聯(lián)系和合作，與金融機(jī)構(gòu)和非金融機(jī)構(gòu)建立和優(yōu)化融資平臺，為某市拓展開發(fā)投資有限責(zé)任公司的資本積累提供基礎(chǔ)性的工作。（四）融資組工作職責(zé)（1）負(fù)責(zé)了解、掌握國家和地方的有關(guān)融資政策及各