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心理咨詢師三級案例分析-wenkub.com

2025-04-24 13:24 本頁面
   

【正文】 (一)陽性強化法的治療過程:明確治療的靶目標()監(jiān)控靶目標()設計新的行為結(jié)果()實施強化()(二)注意事項靶目標需單一具體(4分)行為強化要適時、適當(4分)條件反射形成后,物質(zhì)獎勵可改為精神獎勵,最終精神獎勵也可取消。(5分)咨詢師必要時驗證自己是否做到共情。(20分)答:(一)心理咨詢方案有雙方在相互尊重、平等的氣氛中共同商定(4分)。(3分)社會功能受到輕度損害。一、心理咨詢師怎樣與求助者商定咨詢方案,寫出咨詢方案的主要內(nèi)容。父母都是知識分子,家中經(jīng)濟條件好,先感覺學習負擔太重,自己無法承受,白天無精打采,晚上睡不著,體重下降了10多斤。沒興趣學習,也打不起精神,沒什么胃口,晚上睡不著,老是想這些事情,有時折騰到夜里三四點才睡,經(jīng)常頭昏腦脹,注意力總集中不起來,特別愛對人發(fā)脾氣。我聽了這話很生氣,這兩年我把繪畫都扔了還怎么考?繪畫是要有靈感的,我覺得這兩年的生活把我的靈感都弄沒了。 (B)有明顯抑郁癥狀   多選:9從統(tǒng)計結(jié)果來看,該求助者( 敵對強迫癥狀  案例十三:  下面是某求助者的SCL90的測驗結(jié)果:  總分 (C)出現(xiàn)重度焦慮 ?。ˋ)出現(xiàn)輕度焦慮 (D)混合型  單選:9該求助者SAS得分表明其( (C)中間型  (A)典型型50  單選:9該求助者N量表得分表明在該個性緯度上屬于( 19 10 ?。ˋ)對身體功能的不正常關心 (D)精神衰弱量表  多選:9從臨床量表得分來看,可以判斷該求助者主要表現(xiàn)出( (C)妄想狂量表 ?。ˋ)35  單選:9Sc量表大K校正分應當是(29 (D)98   )個標準差?! 。ˋ)領悟量表分5562117量表分101071161155151013111362智商91115102  多選:9WAISRC的各項分測驗中,有嚴格時間限制的包括(言語測驗操作測驗 (B)嚴重人格障礙 )。 (B)求助者的領導 (B)對精神病患者進行心理咨詢 ?。–)鑒別精神障礙和非精神障礙 (C)軀體幻覺  (A)內(nèi)臟幻覺 (D)思維遲緩  單選:8該案例中劉某的幻覺屬于( (B)思維貧乏 )。可我在主面前禱告不靈了,所以就是我害死的。某:我父親有肝癌和肺氣腫,但一直治療得很好。  咨詢師:你是用腦袋在聽?  劉22歲時父親因病去世,覺得精神無寄托,開始信奉基督教并認了教父、教母?! “咐榻B:劉某從半月前開始,不知為什么,在街上聽到汽車鳴笛的聲音就會掉頭往回走。 )錯誤。 (C)情感表達 (B)內(nèi)容反應  (A)內(nèi)容表達 (D)出現(xiàn)了焦慮情緒  多選:8心理咨詢師在最后一段話中使用的技術(shù)包括( )。 (B)受到咨詢師啟發(fā) (C)反感 )。 (B)內(nèi)容反應 ?。ˋ)解釋 (D)促使求助者認真思考  單選:7“想漂亮還不想多花錢,那怎么辦啊?”,這時心理咨詢師使用的技術(shù)是( (B)工作情況 ?。ˋ)家庭狀況 (D)具體化  多選:7心理咨詢師在求助者的回答中了解到的資料包括( (B)合理化  (A)參與 (D)誘導  單選:7“那你能說說你都想了些什么嗎?”心理咨詢師使用的技術(shù)是( (B)依賴 ?。ˋ)沉默 (D)神經(jīng)癥性問題  單選:7該求助者在咨詢開始階段的表現(xiàn)說明可能出現(xiàn)了( (B)泛化  (A)社會功能受損 (D)疑病  多選:70、該求助者的心理問題出現(xiàn)了( (B)內(nèi)心沖突 ?。ˋ)認知錯誤  咨詢師:你看,通過心理咨詢,你獲得了成長,解決了自身的問題,我為你高興,你最后怎么選,告訴我一聲好嗎?  單選:6該求助者目前主要的心理問題是(  咨詢師:沒法辦,但又必須買一件,怎么辦?  求助者:(沉默)只能選一個。我現(xiàn)在都煩死了,為這事吃不下、睡不著,工作也沒精打采,什么事也不想干?! ∽稍儙煟耗悄悻F(xiàn)在思考一下可以嗎?  求助者:我早想過了,但我想不出來什么。結(jié)婚一年多以來這種事情時常發(fā)生。一天聽到婆婆告誡丈夫:“千萬別怕老婆,得管住她,活兒讓她多干點兒。 )。 )。 (D)心理學的  多選:6本案例中了解到的求助者的一般資料包括( (B)積極可行 (B)重大生活事件性質(zhì) ?。ˋ)焦慮程度 (D)心理生理障礙  多選:6針對本案例的第一個咨詢目標,心理咨詢師應著重評估( (B)性格因素 ?。ˋ)父親有病 (D)地震后的適應不良  單選:60、引發(fā)求助者心理問題的原因中,屬于求助者自身因素的是(父親有十八年的糖尿病史,兒子六歲,今年將入學,生活壓力大。意志減退,但尚能維持正常工作生活,在工作中曾出現(xiàn)失誤。她在醫(yī)院堅持工作了十幾天,目睹并打聽到了很多悲慘的故事,自己的丈夫也在地震中喪生。 (C)一次面談結(jié)束后 )?! 。ˋ)診斷階段 (D)精神病性問題  多選:5心理咨詢的基本階段包括( )?! 。ˋ)現(xiàn)實性 (D)常常自責  多選:5該求助者心理沖突的特點包括( (B)情緒低落  (A)出現(xiàn)了泛化 (D)恐懼狀態(tài)  多選:5該求助者心理問題的嚴重程度包括( (B)抑郁狀態(tài)  咨詢師觀察了解到的情況:求助者辦事認真仔細,學習勤奮,家庭條件較好。另外,求助者感到自信不足,為此很傷心,常常自責、哭涕,情緒低落,變得懶散。 (D)咨詢師認識自我  案例六:  一般資料:求助者,女性,18歲,高中學生。 )。 (C)可行 )。 (C)原理過程 )。 (C)焦慮癥狀 (D)情感表達  單選:4求助者一閉眼那些死亡同學的情形就會浮現(xiàn)在腦海里是( (B)情感反應(B)啟發(fā) ?。ˋ)指導你這樣急也解決不了問題”,說這句話心理咨詢師的目的是( (B)自我指導 ?。ˋ)自我表揚”,這時心理咨詢師使用的技術(shù)是( )。 )。 (B)開放式提問 )?! ∏笾撸汉冒伞D悻F(xiàn)在最想解決什么問題?我們來討論一下。從那以后我晚上不敢關燈,一閉眼那些死傷同學的情形就會浮現(xiàn)在腦海里,不敢睡覺,真的很煩。 (C)言語 (B)點頭 (C)系統(tǒng)脫敏法 ?。ˋ)合理情緒療法 (D)一般心
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