心理咨詢師三級(jí)經(jīng)典考題-wenkub.com
2025-03-22 02:00 本頁(yè)面
【正文】 A、親合 B、利他關(guān)系 C、依賴 D、人際吸引4在人際吸引的影響因素中，可視為相似性的特殊形式的是（ Ｂ ）A、熟悉 B、互補(bǔ) C、鄰近 D、競(jìng)爭(zhēng)4在有人陪同的活動(dòng)中，個(gè)體會(huì)感到社會(huì)比較的壓力，從而提高工作或活動(dòng)效率，這是社會(huì)促進(jìn)中的（ Ａ ）A、結(jié)伴效應(yīng) B、觀眾效應(yīng) C、比較效應(yīng) D、競(jìng)爭(zhēng)效應(yīng)4皮亞杰認(rèn)為心理起源于（ Ｃ ）A、吸吮 B、后天的經(jīng)驗(yàn) C、動(dòng)作 D、先天的成熟4柯?tīng)柌裱芯康赖掳l(fā)展的方法是（ Ｂ ）A、對(duì)偶故事法 B、道德兩難故事法 C、心理測(cè)驗(yàn)法 D、臨床法4產(chǎn)生深度知覺(jué)的年齡是（ Ｂ ）A、2歲 B、6個(gè)月 C、1歲 D、3個(gè)月4嬰兒出生一兩天后就有笑的反應(yīng)，這種笑的反應(yīng)屬于（ Ｂ ）A、有選擇的社會(huì)性微笑 B、自發(fā)性微笑 C、無(wú)選擇的社會(huì)性微笑 D、條件反射的笑4嬰兒與主要撫養(yǎng)者（通常是母親）之間的最初的社會(huì)性聯(lián)結(jié)叫（ Ｂ ）A、情感 B、依戀 C、親子關(guān)系 D、母子關(guān)系4青年期自我意識(shí)發(fā)展的表現(xiàn)為（ Ｃ ）A、關(guān)注自己的外貌 B、關(guān)注自己的人格C、發(fā)現(xiàn)自我、關(guān)心自我的存在 D、一系列關(guān)于“我”的問(wèn)題反復(fù)縈繞于心4將心理異常理解為對(duì)社會(huì)準(zhǔn)則的破壞，這是（ Ｄ ）的觀點(diǎn)。商場(chǎng)的月餅多種多樣，你會(huì)選擇（ ）A、價(jià)格比較高的 B、看起來(lái)包裝最精美的C、只要是知名品牌就行 D、自己過(guò)去吃過(guò)、感覺(jué)還不錯(cuò)的2員工張某是你最好的同事，她工作賣力而且業(yè)績(jī)也十分出色。你認(rèn)為他樣當(dāng)志愿者的主要目的是（ ）A、為奧運(yùn)會(huì)出把力 B、能夠近距離地感受奧運(yùn)會(huì)的熱烈氛圍C、有機(jī)會(huì)在電視上露露臉 D、積累一些社會(huì)閱歷1公司組織員工向地震災(zāi)區(qū)捐款，而你的家庭生活十分困難。2008年11月 人力資源和社會(huì)保障部 國(guó) 家 職 業(yè) 資 格 全 國(guó) 統(tǒng) 一 鑒 定 職 業(yè)：心理咨詢師等 級(jí)：國(guó)家職業(yè)資格三級(jí)卷冊(cè)一：職業(yè)道德 理論知識(shí) 注意事項(xiàng)：考生首先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等用鋼筆、圓珠筆等寫在試卷冊(cè)和答題卡的相應(yīng)位置上，并用鉛筆填涂答題卡上的對(duì)應(yīng)信息位。如果捐款，生活將受到嚴(yán)重影響。最近，她向你講述了一件令你倍感驚訝的事情，她的文憑是偽造的，而招聘時(shí)居然沒(méi)有被公司發(fā)現(xiàn)。A、認(rèn)知心理學(xué) B、統(tǒng)計(jì)學(xué) C、文化人類學(xué) D、社會(huì)學(xué)50、無(wú)對(duì)象性的知覺(jué)是（ Ａ ）A、幻覺(jué) B、錯(cuò)覺(jué) C、妄想D、譫妄5如果出現(xiàn)注意范圍縮小、主動(dòng)注意減弱，這可能是（ Ｃ ）A、注意減弱 B、自知力不完整 C、注意狹窄 D、內(nèi)心被披露感5在郭念鋒評(píng)估心理健康水平的十個(gè)標(biāo)準(zhǔn)中，將個(gè)體對(duì)于精神刺激的抵抗能力定義為（ Ｂ ）A、情緒易感性 B、心理活動(dòng)的強(qiáng)度 C、情緒的閥限 D、心理活動(dòng)耐受力5人的內(nèi)心沖突及與之相伴隨的情緒體驗(yàn)是心理學(xué)意義上的（ Ａ ）A、壓力 B、適應(yīng) C、沖突 D、情緒5個(gè)體對(duì)事件的實(shí)際反應(yīng)取決于經(jīng)過(guò)中介系統(tǒng)的增益或消解后，壓力的（ Ｂ ）A、穩(wěn)定程度 B、相對(duì)強(qiáng)度 C、主要特點(diǎn) D、本質(zhì)屬性5取樣是指從（ Ｃ ）中選擇有代表性的樣本。但是，你覺(jué)得公司憑借特有的技術(shù)和產(chǎn)品，還是有希望搞好的，你會(huì)（）A、堅(jiān)持在這家公司工作下去 B、立即離開(kāi)這家公司C、觀察一段時(shí)間再作決定 D、邊工作邊找其他單位2不知道出于什么原因，最近你的幾位同事似乎都對(duì)你疏遠(yuǎn)了，你會(huì)（ ）A、分別找他們聊天，詢問(wèn)一下發(fā)生了什么事情 B、責(zé)備他們不該這樣對(duì)待自己C、回憶一下自己是否做錯(cuò)了什么 D、隨他去，只要自己沒(méi)有做錯(cuò)什么就行 第二部分 理論知識(shí)一、 單項(xiàng)選擇題（26~85題）2一個(gè)高中生在分科時(shí)，既想學(xué)理科也想學(xué)文科，這時(shí)他到的沖突屬于（ C ）A、雙趨式?jīng)_突 B、雙避式?jīng)_突 C、趨避式?jīng)_突 D、雙趨式?jīng)_突2情緒是對(duì)身體變化的知覺(jué)，這是（ Ｂ ）的觀點(diǎn)A、沙赫特 B、詹姆斯 C、伊扎德D、坎農(nóng)2人們?cè)趶氖履撤N活動(dòng)前的心理準(zhǔn)備狀態(tài)稱為（ Ｂ ）A、遷移 B、定勢(shì) C、態(tài)度D、動(dòng)機(jī)2注意屬于（ Ｄ ）A、認(rèn)知過(guò)程 B、情感過(guò)程 C、意志過(guò)程D、心理狀態(tài)威爾尼克中樞受到嚴(yán)重?fù)p傷，患者會(huì)出現(xiàn)（ Ａ ）A、接受性失語(yǔ)癥 B、失讀癥 C、表達(dá)性失語(yǔ)癥 D、失寫癥3夢(mèng)出現(xiàn)在（ Ａ ）A、快速眼動(dòng)期 B、深度睡眠階段 C、睡眠錠階段
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