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2025-04-13 23:38 本頁面
【正文】 四、課堂練習(xí)。(答案見教參) 3. 參看“閱讀提示”，將課文劃分成三個部分，概括各部分的大意。 (9)陛下亦宜自謀，以咨諏善道、察納雅言，深追先帝遺沼。 (6)事值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。 (2)宮中府中，俱為一體，陡罰臧否，不宜異同。二. 疏通文意 1. 分成二人或四人小組，對照注解逐句弄懂課文大意，將不明白的語句畫下來。) 句中停頓： (1)不效|則治臣之罪 (2)則|責(zé)攸之、允等之慢 (四)讀課后練習(xí)一中列出的長句子，讀讀，議議，請學(xué)生說說每句話的大意。) 句中停頓： (1)故|臨崩寄臣以大事也 (2)故|五月渡瀘 (3)今|南方已定 (4)當(dāng)|獎率三軍 (5)此|臣報先帝，而忠陛下|之職分也 第(8)、(9)段： 讀音：以彰其咎(ｚｈ?。睿?(ｊｉ249。)(ｊｉ233。ｎ) 句中停頓：此|先漢所以興隆也 第(6)段： 讀音：茍全(ｇǒｕ) 卑鄙(ｂēｉ)(ｂǐ) 猥自枉屈(ｗǎｎｇ) 遂許(ｓｕ236。ｎｇ)(ｍ249。ｎｇ) 妄自菲薄(ｆěｉ) 以塞忠諫之路也(ｓ232。) 第(1)段： 讀音：侍衛(wèi)(ｓｈ236。要求讀準(zhǔn)字音，讀好句中的停頓。 (四)這篇表的主旨是什么？ 明確：使后主認(rèn)識到必須親賢遠(yuǎn)佞，才能修明政治，完成“興復(fù)漢室”的
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