小學(xué)英語社團(tuán)教案-wenkub.com
2025-04-13 22:50 本頁面
【正文】 四、三分鐘演講：學(xué)生將英語閱讀活動(dòng)與自己的生活實(shí)際相聯(lián)系，通過編寫小故事、模仿名人演講或主題演講等展開演講比賽。活動(dòng)課題Impossible is nothing. Just do it!活動(dòng)地點(diǎn)五（2）教室活動(dòng)過程一、問題討論：對于閱讀中遇到的難以理解或見解有分歧的問題，教師組織學(xué)生通過討論或辨論的方式解決。 Christmas Day 好比是中國的春節(jié)，學(xué)生小組討論，說一說春節(jié)的由來，以及春節(jié)的習(xí)俗。但是這首《Edelweiss》的歌詞有些部分唱的時(shí)候有連讀、爆破等，所以很多學(xué)生學(xué)起來覺得有一定難度，但是還是很感興趣的在學(xué)，有個(gè)別學(xué)生還是唱得不錯(cuò)了。學(xué)生自行朗讀，并讀數(shù)歌詞遇到滑稽好笑的部分不要過分大聲喧嘩（3）活動(dòng)課題觀看影片《冰河世紀(jì)1》活動(dòng)地點(diǎn)五（2）教室活動(dòng)過程活動(dòng)課題外國特色食物介紹活動(dòng)地點(diǎn)五（2）教室活動(dòng)過程(2)列提綱：列出文章的主題、框架或故事梗概，培養(yǎng)學(xué)生的語篇分析能力。由老師精心搜集課外閱讀資料，向?qū)W生推薦。英語歌曲語言優(yōu)美、曲調(diào)動(dòng)聽，在享受音樂的無窮美妙與體會(huì)歌詞的簡練深刻的同時(shí)，它可以幫助學(xué)生學(xué)語言、詞匯、句型、語法、歷史文化、并鍛煉了他們的語言交際能力。同法唱出coat等。./Hi.What’s your name ?My name is ……I’m... I like... I often...The teacher introduce herself first.I’mMiss English name is...I like...3．Introduce your friends to others.My friend is...He /She is...He/She likes...4. Sing the song《Hello, What’s your name ?》to your families.活動(dòng)效果Ss are willing to introduce themselves to can sing thesong vividly with some actions and emotions.活動(dòng)課題A red coat活動(dòng)地點(diǎn)五（2）教室活動(dòng)過程(1). a song: Who is wearing yellow today? a song:A big wind blows (2). Free talkGood morning, boys and ’m your new English teacher Miss Yang.You can call my English name Jessica.Well, boys and girls, as you can see, I’m Jack, I’m wearing a jacket today,it is warm, and I wanna sing a clothes song . Can you sing with me?
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