【正文】
)兩人編對話。)提示詞: First,… at the _____. Then… at the bookstore. …at the hospital and …again.Then…T: Where is the Italian restaurant It’s next to the park on Dongfang Street. Now let’s make this dialogue together.然后讀一讀自己填好的路線。1Mike is talking now. “How can we get to there?”.What does Robin say?出示地圖 (地圖與書上彩頁的略有不同,書上是向上走與學(xué)生的實(shí)際位置同向,而我做的是向下走。聽錄音,回答問題。然后與Jerry的覓食之行進(jìn)行銜接。直到拿到明信片游戲結(jié)束。T先示范把明信片放在一個角落。3. 在上節(jié)課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)行問路與指路的交流。教學(xué)重難點(diǎn):1. 四會詞組: turn left, turn right, go straight, crossing.2. 能根據(jù)地圖指出正確的行走路線。 How can I get there?引出turn left/ right 教學(xué)go straight.(板書拼讀)然后由學(xué)生挑選自己所向往去的地方。(四組,難度較易)然后,再讀一讀這三個新單詞,糾正發(fā)音。學(xué)生能根據(jù)自己的意愿看地圖使用 Turn…/go straight at the ) 直到打開其中一個盒子,Tom 從籃子里出來。1. Where do they go?2. Wh