體育教育學(xué)復(fù)習(xí)資料-wenkub.com
2025-04-13 22:08 本頁面
【正文】 ，學(xué)生講獲得什么？4. 課程學(xué)習(xí)評價(jià)的重點(diǎn)：P198不太強(qiáng)調(diào)比較強(qiáng)調(diào)評價(jià)與遺傳因素相關(guān)較大的體能評價(jià)體育與健康知識(shí)的記憶評價(jià)單人運(yùn)動(dòng)技術(shù)掌握的水平僅評價(jià)最終成績僅由老師進(jìn)行外部評價(jià)評價(jià)與教學(xué)過程較為相關(guān)的態(tài)度行為等評價(jià)對體育健康知識(shí)的理解和運(yùn)用評價(jià)運(yùn)動(dòng)技術(shù)的運(yùn)用和運(yùn)動(dòng)參與程度即評價(jià)最終成績又評價(jià)學(xué)習(xí)過程和進(jìn)步幅度學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的自我評價(jià)、互相評價(jià)和教師評價(jià)相結(jié)合5.體育與健康課：體育與健康課是學(xué)校體育的基本組織形式，它是教育部制定的教學(xué)計(jì)劃而開設(shè)的必修課是對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的體育教育過程，體育與健康課有一定的課程標(biāo)準(zhǔn)，按一定班級授課，有專任的體育教師，有一定的場地器材設(shè)備保證，是學(xué)生畢業(yè)、升學(xué)考試科目，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育教育目標(biāo)的基本途徑。4. 體育課程學(xué)習(xí)的特點(diǎn)有哪些？P184答：（1）在體育學(xué)習(xí)中，學(xué)生以學(xué)習(xí)和掌握間接經(jīng)驗(yàn)為主（2）學(xué)生的體育學(xué)習(xí)是在教師指導(dǎo)下進(jìn)行的（3）體育學(xué)習(xí)主要是在從事身體練習(xí)的過程中進(jìn)行（4）在體育學(xué)習(xí)中學(xué)生要承受一定的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷（5）體育學(xué)習(xí)對學(xué)生良好情感和品德的形成具有獨(dú)到的作用5. 體育知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技術(shù)學(xué)習(xí)階段如何劃分？P187答：動(dòng)機(jī)階段 領(lǐng)會(huì)階段 習(xí)得階段 保持階段 回憶階段 概括階段 作業(yè)階段 反饋階段6. 體育學(xué)習(xí)策略有哪些特點(diǎn)？P189答：（1）指向性（2）調(diào)控性（3）操作性（4）靈活性（5）綜合整體性7. 體育課程學(xué)習(xí)評價(jià)的理念是什么？答：8. 體育學(xué)習(xí)評價(jià)的目的有哪些？答：9. 體育課程學(xué)習(xí)評價(jià)的內(nèi)容有哪些？P172~174答：體育課程設(shè)計(jì)的評價(jià) 體育課程效果的評價(jià) 體育課程建設(shè)的評價(jià)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容：？？？：這一部分內(nèi)容明確了體育課程在知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等三方面特點(diǎn)的體育課程總目標(biāo)和學(xué)段目標(biāo)；體育課程目標(biāo)是指學(xué)生通過體育學(xué)習(xí)與活動(dòng)所要達(dá)到的預(yù)期學(xué)習(xí)效果。人們在對人類學(xué)習(xí)活動(dòng)的研究過程中，將學(xué)習(xí)分為廣義學(xué)習(xí)和狹義學(xué)習(xí)。也可以說，體育顯性課程強(qiáng)調(diào)的是知識(shí)、技能在學(xué)生個(gè)性形成中的作用，體育隱性課程強(qiáng)調(diào)的是情、意在學(xué)生個(gè)性形成中的作用。 特點(diǎn)：（1）規(guī)定與自愿相結(jié)合（2）課余性與計(jì)劃性相結(jié)合（3）自主性與指導(dǎo)性相結(jié)合（4）多樣性與效果性相結(jié)合（5）獨(dú)立性與補(bǔ)償性相結(jié)合11. 家庭體育的特點(diǎn)？P98答：（1）強(qiáng)烈的親和力與感染力（2）良好的繼承性和連續(xù)性（3）內(nèi)容的多樣性和方法的趣味性第六章1. 體育教師的職業(yè)特征是什么？P115答：（1）體育教師是知識(shí)技能的設(shè)計(jì)者和傳播者（2）體育教師是良好行為的榜樣（3）體育教師是學(xué)者和學(xué)習(xí)者2. 體育教師的思想道德素養(yǎng)有哪些方面的要求？P116答：（1）正確的人生觀和世界觀（2）良好的個(gè)人修養(yǎng)（3）教書育人思想（4）體育觀和教育觀（5）創(chuàng)新意識(shí)與發(fā)展意識(shí)3. 體育教師的知識(shí)素養(yǎng)有哪些方面的要求？P117答：（1）精深的專業(yè)知識(shí)：專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)、人文社會(huì)學(xué)科知識(shí)、體育與健康的知識(shí)（2）拓展知識(shí)結(jié)構(gòu)：教育學(xué)和心理學(xué)知識(shí)、美育知識(shí)4. 體育教師的能力素養(yǎng)有哪些方面的要求？P119~
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