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體育教育專業(yè)健美操教學(xué)大綱-wenkub.com

2025-04-13 22:07 本頁面
   

【正文】 3.體育院校專業(yè)教材《健美操》,肖光來主編,人民體育出版社2004年1月出版。60—69(合格)基本完成整套動作,節(jié)奏感一般,姿態(tài)一般。每人測兩次,計時一分鐘取最佳成績。(三)考試方法第二學(xué)期1.專項技術(shù)(1)大眾健美操一級動作(30%):配合音樂完成整套動作。教學(xué)方法:講解法、示范法、分解法、分組練習(xí)法、觀察法、視頻法、互相糾錯法等等。 (三)教學(xué)要求 1.按照教學(xué)大綱的規(guī)定,有計劃、系統(tǒng)地進行健美操教學(xué),并圍繞培養(yǎng)目標科學(xué)的選用教材、設(shè)計課時內(nèi)容,做到以人為本,開拓創(chuàng)新。2.培養(yǎng)學(xué)生具有“健康第一”和“終身體育”思想。3.能全面地、系統(tǒng)地了解健美操運動發(fā)展的前沿動態(tài),具有從事學(xué)校健美操運動教學(xué)與訓(xùn)練工作科學(xué)研究方法和能力。健美操是中等職業(yè)學(xué)校必修的一門課程,它具有健身、健心一體性,動作的多變性和協(xié)調(diào)性,運動負荷大而有針地性,并且它是一種在歡樂、愉快、激情的氣氛中進行健身,同時實現(xiàn)知識,技能技術(shù)的增長,培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)性、表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、以達到健身、健心和增長知識的整體效益。根據(jù)我校的具體情況,精選和創(chuàng)編了不同類型、難度和運動負荷的健美操組合套路,使絕大部分學(xué)生對健美操產(chǎn)生濃厚興趣,為學(xué)生今后終身參加健身運動奠定了良好的基礎(chǔ)。4.通過健美操運動的教學(xué)與訓(xùn)練,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞和克服困難的精神,增強了學(xué)生的參與意識和團隊精神。培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育思想和理念,掌握現(xiàn)代《健美操運動》的基本理論、知識技能、熱愛教育事業(yè)、思想品德優(yōu)良、專業(yè)基礎(chǔ)扎實,從教能力和富有創(chuàng)新精神,綜合素質(zhì)高,即能勝任大、中、小學(xué)教學(xué)工作、教學(xué)研究及其它方面的社會體育工作。根據(jù)自己的能力確定健美操的學(xué)習(xí)目標,自覺通過健美操運動改善心理狀態(tài),增強自信心。2.樹立學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確健美操運動在學(xué)校體育教學(xué)與訓(xùn)練工作中的重要意義。
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