體育教育專業(yè)健美操教學(xué)大綱-wenkub.com
2025-04-13 22:07 本頁面
【正文】 3．體育院校專業(yè)教材《健美操》，肖光來主編，人民體育出版社2004年1月出版。60—69（合格）基本完成整套動作，節(jié)奏感一般，姿態(tài)一般。每人測兩次，計時一分鐘取最佳成績。（三）考試方法第二學(xué)期1．專項技術(shù)（1）大眾健美操一級動作（30%）：配合音樂完成整套動作。教學(xué)方法：講解法、示范法、分解法、分組練習(xí)法、觀察法、視頻法、互相糾錯法等等。 （三）教學(xué)要求 1．按照教學(xué)大綱的規(guī)定，有計劃、系統(tǒng)地進行健美操教學(xué)，并圍繞培養(yǎng)目標科學(xué)的選用教材、設(shè)計課時內(nèi)容，做到以人為本，開拓創(chuàng)新。2.培養(yǎng)學(xué)生具有“健康第一”和“終身體育”思想。3．能全面地、系統(tǒng)地了解健美操運動發(fā)展的前沿動態(tài)，具有從事學(xué)校健美操運動教學(xué)與訓(xùn)練工作科學(xué)研究方法和能力。健美操是中等職業(yè)學(xué)校必修的一門課程，它具有健身、健心一體性，動作的多變性和協(xié)調(diào)性，運動負荷大而有針地性，并且它是一種在歡樂、愉快、激情的氣氛中進行健身，同時實現(xiàn)知識，技能技術(shù)的增長，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)性、表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、以達到健身、健心和增長知識的整體效益。根據(jù)我校的具體情況，精選和創(chuàng)編了不同類型、難度和運動負荷的健美操組合套路，使絕大部分學(xué)生對健美操產(chǎn)生濃厚興趣，為學(xué)生今后終身參加健身運動奠定了良好的基礎(chǔ)。4．通過健美操運動的教學(xué)與訓(xùn)練，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞和克服困難的精神，增強了學(xué)生的參與意識和團隊精神。培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育思想和理念，掌握現(xiàn)代《健美操運動》的基本理論、知識技能、熱愛教育事業(yè)、思想品德優(yōu)良、專業(yè)基礎(chǔ)扎實，從教能力和富有創(chuàng)新精神，綜合素質(zhì)高，即能勝任大、中、小學(xué)教學(xué)工作、教學(xué)研究及其它方面的社會體育工作。根據(jù)自己的能力確定健美操的學(xué)習(xí)目標，自覺通過健美操運動改善心理狀態(tài)，增強自信心。2．樹立學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確健美操運動在學(xué)校體育教學(xué)與訓(xùn)練工作中的重要意義。
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