【正文】 ③ 根據(jù)提示，依次為每個(gè)文件（、）命名、保存。③ Show方法格式：［窗體名稱］.Show［模式］功能：將一個(gè)窗體裝入內(nèi)存，并在屏幕上顯示。③ 通過“另存為”命令以不同的窗體文件名保存，斷開共享。環(huán)節(jié)二：介紹VB中多重窗體的程序設(shè)計(jì)方法。Flags ：定義彈出式菜單的位置及行為。四、菜單控件數(shù)組控件數(shù)組是指多個(gè)菜單項(xiàng)，共用同一個(gè)名稱，用索引號(hào)標(biāo)識(shí)每個(gè)菜單項(xiàng)，執(zhí)行同一個(gè)Click事件過程。執(zhí)行步驟如下：插入 （單擊右箭頭）標(biāo)題中鍵入連字符()名稱確定[注意] 如果菜單控件是一個(gè)菜單標(biāo)題、帶有子菜單項(xiàng)、被復(fù)選或無效、或者有一個(gè)快捷鍵，那么它就不能作為分隔符條。在菜單編輯器中每一縮進(jìn)級(jí)前都加了四個(gè)點(diǎn) (....)。在設(shè)計(jì)或運(yùn)行時(shí)可以設(shè)置 Caption 屬性、Enabled 和 Visible 屬性、Checked 屬性以及其它屬性。下拉式菜單：通過單擊菜單欄中的菜單標(biāo)題來打開彈出式菜單：通過鼠標(biāo)左鍵或右鍵單擊某個(gè)區(qū)域來打開菜單的功能：菜單提供一種方便的給命令分組的方法，并使用戶容易訪問這些命令。環(huán)節(jié)二：介紹VB中各種菜單的設(shè)計(jì)方法。否則， 就不能顯示幫助文件。（3）“另存為”對(duì)話框的相關(guān)屬性基本上與“打開”對(duì)話框的屬性及含義相同，僅DefaultExt屬性是該對(duì)話框所特有的，它表示所存文件的默認(rèn)擴(kuò)展名。l 向用戶顯示信息。[參考資料]《全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)教程 Visual Basic語言程序設(shè)計(jì)教程(2013年版)》 教育部考試中心主編 高等教育出版社《Visual Basic程序設(shè)計(jì)教程（第4版）》 劉炳文 編著 清華大學(xué)出版社 [教學(xué)過程]環(huán)節(jié)一：復(fù)習(xí)上次課介紹的過程間數(shù)據(jù)的傳遞方法，講解作業(yè)。當(dāng)下一次執(zhí)行該過程時(shí)，它的所有局部變量將重新初始化。（3）全局變量：公有的模塊級(jí)變量，在窗體模塊或標(biāo)準(zhǔn)模塊的頂部的“通用”聲明段用Public關(guān)鍵字聲明，它的作用范圍是整個(gè)應(yīng)用程序，即可被本應(yīng)用程序的任何過程或函數(shù)訪問?？偨Y(jié)歸納過程的定義及作用域如下表變量的作用域在VB中，由于可以在過程中和模塊中聲明變量，根據(jù)定義變量的位置和定義變量的語句不同，變量可以分為：（1）局部變量：在過程內(nèi)聲明的變量，只能在本過程中使用。③ 形參數(shù)組與實(shí)參數(shù)組的類型必須一致。 值傳遞在形參前加“ByVal”，形參得到的是實(shí)參的值，形參值的改變不會(huì)影響實(shí)參的值。 （2）實(shí)際參數(shù)實(shí)際參數(shù)是指在調(diào)用Sub或Function過程時(shí)，寫入子過程名或函數(shù)名后括號(hào)內(nèi)的參數(shù)，其作用是將它們的數(shù)據(jù)（數(shù)值或地址）傳送給Sub或Function過程與其對(duì)應(yīng)的形參變量。[參考資料]《全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)教程 Visual Basic語言程序設(shè)計(jì)教程(2013年版)》 教育部考試中心主編 高等教育出版社《Visual Basic程序設(shè)計(jì)教程（第4版）》 劉炳文 編著 清華大學(xué)出版社 [教學(xué)過程]環(huán)節(jié)一：復(fù)習(xí)上次課介紹的過程、函數(shù)的定義和調(diào)用的方法，講解作業(yè)。Private Sub Swap( X As Integer, Y As Integer)　　Dim temp As Integer 　Temp=X : X=Y : Y=TempEnd Sub調(diào)用上面定義的Sawp子過程的形式：　　　　 Swap a,b Call Swap(a,b)環(huán)節(jié)三：完成課堂講解的練習(xí)例題，并疑難解答[章節(jié)名稱]：過程之間的關(guān)系[課堂類型]：理論■ 實(shí)訓(xùn)□ 練習(xí)■ 測(cè)試□[學(xué)時(shí)安排]：2課時(shí)[目的要求]掌握過程間數(shù)據(jù)的傳遞。調(diào)用子過程daying2 Call daying1 39。4　 在子過程中如果沒有形參，調(diào)用時(shí)括號(hào)（）必須省略。三、Sub過程Sub過程的定義(1)格式[Static][Public|Private］Sub過程名(參數(shù)表列) 語句塊 [Exit Sub］ 語句塊 End Sub（2）功能：定義一個(gè)以子過程名為名的Sub過程。二、函數(shù)過程 函數(shù)過程的定義[Static][Public|Private］ Function 函數(shù)過程名([參數(shù)列表]) [As 類型] 局部變量或常數(shù)定義 語句塊 函數(shù)名 = 返回值 [Exit Function] 語句塊 函數(shù)名 = 返回值 End Function功能：定義一個(gè)以函數(shù)名為名的Function過程。 (1) 由系統(tǒng)提供，包括已學(xué)過的內(nèi)部函數(shù)和事件過程。一、引言基本概念過程（或稱子程序）是完成特定功能的一組代碼，以一個(gè)名字來標(biāo)識(shí)，用該名字來調(diào)用。[重 點(diǎn)]函數(shù)的定義及調(diào)用過程的定義及調(diào)用[難 點(diǎn)]掌握模塊化程序設(shè)計(jì)思路[教法學(xué)法]，結(jié)合疑難點(diǎn)師生互動(dòng)交流方式進(jìn)行。 下標(biāo)使用變量 B(i+1)=A(i+2) 39。二、數(shù)組的定義和引用數(shù)組的定義一維數(shù)組：Dim 數(shù)組名（[下標(biāo)下界 To],下標(biāo)上界 ）　As　類型名稱二維數(shù)組：Dim 數(shù)組名([第一維下標(biāo)下界 To]第一維下標(biāo)上界 [,[第二維下標(biāo)下界To]第二維下標(biāo)上界]...) As　類型名稱在對(duì)數(shù)組操作時(shí),引用數(shù)組元素的形式是：數(shù)組名（下標(biāo)1[，下標(biāo)2?c]）數(shù)組的引用引用數(shù)組元素的格式為： 數(shù)組名（下標(biāo)）其中：下標(biāo)可以是整型變量、常量或表達(dá)式。對(duì)象數(shù)組：菜單對(duì)象數(shù)組、控件數(shù)組。數(shù)組名的命名規(guī)則與簡(jiǎn)單變量的命名規(guī)則相同。[參考資料]《全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)教程 Visual Basic語言程序設(shè)計(jì)教程(2013年版)》 教育部考試中心主編 高等教育出版社《Visual Basic程序設(shè)計(jì)教程（第4版）》 劉炳文 編著 清華大學(xué)出版社 [教學(xué)過程]環(huán)節(jié)一：復(fù)習(xí)上次課介紹的滾動(dòng)條和時(shí)鐘控件的知識(shí)，講解作業(yè)。環(huán)節(jié)三：完成課堂講解的練習(xí)例題，并疑難解答[章節(jié)名稱]：數(shù)組的概念、數(shù)組的定義和引用[課堂類型]：理論■ 實(shí)訓(xùn)□ 練習(xí)■ 測(cè)試□[學(xué)時(shí)安排]：2課時(shí)[目的要求]理解數(shù)組的概念。間隔時(shí)間1秒,則Interval=1000。Interval屬性設(shè)置為50。例子：在一個(gè)窗體上建立一個(gè)水平滾動(dòng)條和垂直滾動(dòng)條的使用示例，用二個(gè)文本框分別顯示二個(gè)滾動(dòng)條的值，移動(dòng)滑塊或單擊滾動(dòng)箭頭，觀察值的變化。LargeChange：數(shù)值 用鼠標(biāo)單擊滾動(dòng)條的空白處時(shí)，滑塊移動(dòng)的增量值。環(huán)節(jié)二：介紹VB中滾動(dòng)條和時(shí)鐘控件的使用方法一、滾動(dòng)條滾動(dòng)條簡(jiǎn)介滾動(dòng)條(ScrollBar)主要是為那些不能自動(dòng)支持滾動(dòng)的控件提供滾動(dòng)功能，協(xié)助觀察數(shù)據(jù)的變化或確定位置；可用作數(shù)據(jù)輸入的工具；滾動(dòng)條是VB的標(biāo)準(zhǔn)控件，可直接從工具箱中選擇。學(xué)會(huì)使用時(shí)鐘控件制作簡(jiǎn)單動(dòng)畫。該屬性只能在設(shè)計(jì)狀態(tài)下設(shè)置。該屬性值既可在設(shè)計(jì)狀態(tài)下設(shè)置，也可在程序中設(shè)置或引用。（3）2：為下拉式列表，這種樣式僅允許從下拉式列表中選擇。除下拉式列表框(其Style屬性值為2)之外都允許在文本框中用鍵盤輸入,但輸入的內(nèi)容不會(huì)自動(dòng)添加到列表框中。例如：在城市名稱列表框(List1)的第一個(gè)位置前插入“福州市”： 福州市, 0（2） RemoveItem方法格式：[Object.]RemoveItem 索引功能：用于刪除指定的列表項(xiàng)。True：表示此列表項(xiàng)被選中False(默認(rèn)值)：表示此列表項(xiàng)未被選中。如果列表項(xiàng)數(shù)量超過列表框所能顯示的數(shù)目， VB會(huì)自動(dòng)為列表框加上滾動(dòng)條。2. 練習(xí)采用學(xué)生自主安排，教師給與個(gè)別輔導(dǎo)的方式進(jìn)行。Enabled 邏輯值 其值為True(默認(rèn)值)時(shí)，允許使用框架容器中的控件其值為False時(shí)，不允許使用框架容器中的控件.Visible 邏輯值 其值為True(默認(rèn)值)時(shí)，對(duì)象控件可見其值為False時(shí)，對(duì)象控件不可見。方法一：?jiǎn)螕艄ぞ呦渖系目丶D標(biāo)，然后將出現(xiàn)的“+”指針，放在框架中適當(dāng)位置，并拖拉出適當(dāng)大小，往框架中添加所需的控件。它和窗體一樣可以容納其它控件，用于控件分組。復(fù)選框的Value屬性：(數(shù)值型）0(默認(rèn)值)：控件未被選中；1：控件被選中；2：控件暫時(shí)被禁用，顯示為灰色說明：當(dāng)設(shè)置一個(gè)單選按鈕的Value屬性值為True時(shí)，則同一組內(nèi)的其他所有單選按鈕控件的Value屬性值自動(dòng)被設(shè)置為False。該屬性只有在Style屬性值為1（圖形的）時(shí)才有效。 Style 數(shù)值 0：標(biāo)準(zhǔn)樣式1：圖形樣式。選中單選按鈕的方法有單擊、Tab、訪問鍵和設(shè)置value屬性四種。環(huán)節(jié)二：介紹VB中單選按鈕、復(fù)選框和框架的使用方法技巧。理解框架的用途，學(xué)會(huì)框架的應(yīng)用。形狀Shape控件Shape屬性取值及功能說明：屬性名 數(shù)值 常 量 功能說明Shape 0 VbShapeRectangle 顯示矩形 1 VbShapeSquare 顯示正方形 2 VbShapeOval 顯示橢圓 3 VbShapeCircle 顯示圓 4 VbShapeToundedRectangle 顯示圓角矩形 5 VbShapeRoundedSquare 顯示圓角正方形線條Line控件Line控件主要用來畫線條。圖像框常用屬性屬性名 屬性值 說明Picture 字符串 用來設(shè)置要顯示的圖片文件名。如果創(chuàng)建可執(zhí)行文件，其中包含該文件。（1）圖片框常用屬性屬性名 屬性值 說明Picture 字符串 用來設(shè)置要顯示的圖片文件名。 控件的值屬性所有的控件都有一個(gè)與控件值有關(guān)的屬性，稱為值屬性或默認(rèn)屬性。添加ActiveX控件的步驟如下：l選擇菜單“工程/部件”命令，彈出“部件”對(duì)話框。一、控件的基本知識(shí)控件的分類VB的控件可分為以下三類：標(biāo)準(zhǔn)控件、ActiveX控件和可插入對(duì)象。Until循環(huán)（1）Do Until 條件表達(dá)式 循環(huán)體 Loop（2）Do 循環(huán)體 Loop Until 條件表達(dá)式特點(diǎn)：條件表達(dá)式不成立執(zhí)行循環(huán)體內(nèi)容環(huán)節(jié)三：完成課堂講解的練習(xí)例題，并疑難解答[章節(jié)名稱]：常用控件[課堂類型]：理論■ 實(shí)訓(xùn)□ 練習(xí)■ 測(cè)試□[學(xué)時(shí)安排]：2課時(shí)[目的要求]理解控件的基本知識(shí)掌握?qǐng)D片框、圖像框、形狀和線條控件的用法[重 點(diǎn)]掌握?qǐng)D片框、圖像框、形狀和線條控件的用法[難 點(diǎn)]掌握?qǐng)D片框、圖像框、形狀和線條控件的用法[教法學(xué)法]，結(jié)合疑難點(diǎn)師生互動(dòng)交流方式進(jìn)行。（1）循環(huán)結(jié)構(gòu)作用是重復(fù)執(zhí)行一段程序（2）循環(huán)是有條件的、次數(shù)是有限的（3）VB的循環(huán)語句：For…Next、Do While…Loop、For Each…Next、While…Wend 應(yīng)用最多的：For…Next與Do While…Loop循環(huán)三要素：（1）初始化：決定循環(huán)的初始狀態(tài)，即與循環(huán)相關(guān)的變量的初始值；（2）循環(huán)體：循環(huán)中反復(fù)執(zhí)行的部分；（3）循環(huán)的條件：決定循環(huán)結(jié)束的條件。2. 練習(xí)采用學(xué)生自主安排，教師給與個(gè)別輔導(dǎo)的方式進(jìn)行。說明：（1）“條件”是邏輯表達(dá)式或關(guān)系表達(dá)式。環(huán)節(jié)二：介紹VB中分支結(jié)構(gòu)程序的設(shè)計(jì)方法一、簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)If條件語句格式1： If 表達(dá)式 Then 語句格式2： If 表達(dá)式 Then 語句序列 End If功能：如果“條件”成立(其值為True)或?yàn)榉?值，則執(zhí)行“語句”,否則，直接執(zhí)行IF語句的下一條語句。 環(huán)節(jié)三：完成課堂講解的練習(xí)例題，并疑難解答[章節(jié)名稱]：分支（選擇）結(jié)構(gòu)[課堂類型]：理論■ 實(shí)訓(xùn)□ 練習(xí)■ 測(cè)試□[學(xué)時(shí)安排]：2課時(shí)[目的要求]掌握分支判斷的基本概念，IF語句的三種形式，情況選擇語句，掌握IIF函數(shù)。其中輸入和輸出是程序提供給用戶的一個(gè)交互式的平臺(tái)，是程序和用戶進(jìn)行信息交流的通道?！保瑒t在其他語句行后面不必加冒號(hào)(：)。在Rem關(guān)鍵字和注釋內(nèi)容之間要加一個(gè)空格。2. 練習(xí)采用學(xué)生自主安排，教師給與個(gè)別輔導(dǎo)的方式進(jìn)行。例如：將Form1的背景顏色設(shè)置為洋紅色。number 的值決定了Rnd 生成隨機(jī)數(shù)的方式。Instr(x$,y$) 返回一字符串 y$在另一字符串 x$中最先出現(xiàn)的位置 轉(zhuǎn)換函數(shù)（1）Asc（C） 求C中第一個(gè)字符的ASCII值（2）Chr$（N） 求ASCII值為N的字符（3）Fix（N） 取整（4）Int（N） 取不大于N的最大整數(shù)（5）Lcase$（C） 大寫字母轉(zhuǎn)換成小寫字母（6）Ucase（C） 小寫字母轉(zhuǎn)換成大寫字母（7）Str$（N） 將數(shù)值轉(zhuǎn)換成字符串（8）Val（C） 將字符串轉(zhuǎn)換成數(shù)值環(huán)節(jié)三：完成課堂講解的練習(xí)例題，并疑難解答[章節(jié)名稱]：常用內(nèi)部函數(shù)（二）[課堂類型]：理論■ 實(shí)訓(xùn)□ 練習(xí)■ 測(cè)試□[學(xué)時(shí)安排]：2課時(shí)[目的要求]掌握VB的基本數(shù)據(jù)類型和變量常量定義方法[重 點(diǎn)]掌握變量定義方法及賦值的方法[難 點(diǎn)]典型數(shù)據(jù)類型的應(yīng)用符號(hào)常量及常量的表示變量的概念與作用域[教法學(xué)法]，結(jié)合疑難點(diǎn)師生互動(dòng)交流方式進(jìn)行。Mid$(x$,m,n) 截取字符串 x$從第 m個(gè)字符起的 n 個(gè)字符。兩個(gè)日期時(shí)間型值進(jìn)行加法運(yùn)算，會(huì)把第