【正文】 疑難點(diǎn)師生互動(dòng)交流方式進(jìn)行?？蚣?Frame)控件常用的屬性 Caption 字符串 設(shè)置控件上顯示的標(biāo)題名稱,若該屬性值為空，則框架為封閉的矩形?？蚣軆?nèi)控件的創(chuàng)建首先需要?jiǎng)?chuàng)建Frame控件，然后再向Frame添加控件，添加控件的方法有以下兩種。二、框架控件的使用 框架（Frame）是一個(gè)容器類控件。 （2）單選按鈕和復(fù)選框的Value屬性單選按鈕的Value屬性：（邏輯型）True：控件被選中；False(默認(rèn)值)：控件未被選中。 DownPicture 字符串 在控件被單擊并處于壓下?tīng)顟B(tài)時(shí),該屬性所設(shè)置的圖片顯示在控件中。單選按鈕和復(fù)選框的屬性 （1）單選按鈕和復(fù)選框相同的屬性 Caption 字符串 設(shè)置控件上顯示的標(biāo)題名稱。如果在一個(gè)窗體中要建立一個(gè)以上的選項(xiàng)組時(shí)，需添加框架(Frame)分組，置于同一框架中的單選按鈕組成一組。[參考資料]《全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)教程 Visual Basic語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)教程(2013年版)》 教育部考試中心主編 高等教育出版社《Visual Basic程序設(shè)計(jì)教程（第4版）》 劉炳文 編著 清華大學(xué)出版社 [教學(xué)過(guò)程]環(huán)節(jié)一：復(fù)習(xí)上次課介紹的控件的基本知識(shí)，圖片框、圖像框、形狀和線條控件的使用方法，講解作業(yè)。環(huán)節(jié)三：完成課堂講解的練習(xí)例題，并疑難解答[章節(jié)名稱]：?jiǎn)芜x按鈕、復(fù)選框、框架[課堂類型]：理論■ 實(shí)訓(xùn)□ 練習(xí)■ 測(cè)試□[學(xué)時(shí)安排]：2課時(shí)[目的要求]掌握單選按鈕和復(fù)選框的用法。Picture屬性說(shuō)明：程序代碼中裝載圖片的格式為：=LoadPicture(“圖片文件名)刪除圖片的格式為：=LoadPicture( )其中：Object為PictureBox控件或Image控件。它比圖片框占用更少的內(nèi)存，因?yàn)閳D像框不是容器類控件，所以圖像框內(nèi)不能保存其他控件。（2）在圖片框中裝載圖片的方法：在屬性對(duì)話框中設(shè)置，圖片被保存并與窗體同時(shí)加載。圖片框 PictureBox控件 圖片框（PictureBox）是用來(lái)在窗體上顯示圖像，或作為容器放置其它控件的控件 。 控件的通用特性 名稱(name)屬性每個(gè)控件都有名稱屬性，用于程序中對(duì)控件的辨別和操作。（2）ActiveX控件以獨(dú)立文件的形式存儲(chǔ)在磁盤(pán)上，其文件擴(kuò)展名為 .OCX。環(huán)節(jié)二：介紹VB中控件的基本知識(shí)，圖片框、圖像框、形狀和線條控件的使用方法。 三、Do循環(huán)While循環(huán) （1） Do While 條件表達(dá)式 循環(huán)體 Loop（2） Do 循環(huán)體 Loop While 條件表達(dá)式特點(diǎn)：條件表達(dá)式成立執(zhí)行循環(huán)體內(nèi)容注意：當(dāng)兩者在條件判斷處判斷條件均不成立的情況下，格式（2）將比格式1多執(zhí)行一次。循環(huán)結(jié)構(gòu)程序，就是程序在執(zhí)行過(guò)程中，當(dāng)滿足給定條件時(shí)，重復(fù)執(zhí)行某段代碼，直到條件不成立為止。[重 點(diǎn)]掌握循環(huán)語(yǔ)句的使用方法[難 點(diǎn)]掌握循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)的方法[教法學(xué)法]，結(jié)合疑難點(diǎn)師生互動(dòng)交流方式進(jìn)行。四、IIF條件函數(shù)格式：IIf(條件，True部分的值，F(xiàn)alse部分的值)功能：當(dāng)“條件”為真時(shí)，True部分的值為函數(shù)值；而當(dāng)“條件”為假時(shí)，F(xiàn)alse部分的值為函數(shù)值。[參考資料]《全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)教程 Visual Basic語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)教程(2013年版)》 教育部考試中心主編 高等教育出版社《Visual Basic程序設(shè)計(jì)教程（第4版）》 劉炳文 編著 清華大學(xué)出版社 [教學(xué)過(guò)程]環(huán)節(jié)一：復(fù)習(xí)上次課介紹的賦值語(yǔ)句及輸入輸出函數(shù)的知識(shí)，講解作業(yè)。（2）MsgBox函數(shù)和MsgBox過(guò)程函數(shù)形式： 變量[%] = MsgBox(msg [,type]［,title］) 變量[%] = MsgBox(提示[,按鈕[＋圖標(biāo)]+ [缺省按鈕]+[模式]][，標(biāo)題])過(guò)程形式： MsgBox 提示[,按鈕][,標(biāo)題]功能：MsgBox函數(shù)打開(kāi)一個(gè)信息框，等待用戶選擇一個(gè)按鈕，并可根據(jù)用戶在對(duì)話框上的選擇進(jìn)行對(duì)應(yīng)的響應(yīng)，此函數(shù)返回一個(gè)整型值，以決定其后的操作。輸入輸出語(yǔ)句一個(gè)完整的計(jì)算機(jī)程序通常由四部分組成，即說(shuō)明、輸入、處理和輸出。若用英文單引號(hào)“39。說(shuō)明：注釋語(yǔ)句是非執(zhí)行語(yǔ)句，對(duì)程序的執(zhí)行結(jié)果沒(méi)有任何影響，僅在列程序清單時(shí)，其內(nèi)容被列出；注釋內(nèi)容 指要包括的任何注釋文本。例如：使用 QBColor 函數(shù)將 MyForm 窗體的 背景(BackColor) 屬性改成紅色，其語(yǔ)句為： = QBColor(4)環(huán)節(jié)三：完成課堂講解的練習(xí)例題，并疑難解答[章節(jié)名稱]：賦值語(yǔ)句與輸入輸出函數(shù)的使用[課堂類型]：理論■ 實(shí)訓(xùn)□ 練習(xí)■ 測(cè)試□[學(xué)時(shí)安排]：2課時(shí)[目的要求]熟練掌握賦值語(yǔ)句、End語(yǔ)句和注釋語(yǔ)句等語(yǔ)句及輸入/輸出消息框函數(shù)的使用[重 點(diǎn)]掌握變量定義方法及賦值的方法[難 點(diǎn)]典型數(shù)據(jù)類型的應(yīng)用符號(hào)常量及常量的表示變量的概念與作用域[教法學(xué)法]，結(jié)合疑難點(diǎn)師生互動(dòng)交流方式進(jìn)行。RGB()和QBCOLOR()函數(shù)格式：RGB ( Red, Green, Blue)說(shuō)明：(1) Red：數(shù)值范圍從 0 到 255，表示顏色的紅色成份(2) Green：數(shù)值范圍從 0 到 255，表示顏色的綠色成份(3) Blue：數(shù)值范圍從 0 到 255，表示顏色的藍(lán)色成份(4) RGB 函數(shù)的參數(shù)值，如果超過(guò) 255，系統(tǒng)作為 255來(lái)處理。環(huán)節(jié)二：介紹VB中隨機(jī)函數(shù)、格式輸出函數(shù)等幾個(gè)常用內(nèi)部函數(shù)的使用方法一、幾個(gè)常用內(nèi)部函數(shù)隨機(jī)函數(shù)(1)Randomize 語(yǔ)句：初始化隨機(jī)函數(shù)的種子(2)Rnd[(number)] 產(chǎn)生一個(gè)0～1之間的單精度的隨機(jī)小數(shù)。Ucase(x) 返回轉(zhuǎn)成大寫(xiě)的字符串。Right$(x$,n) 截取字符串 x$從右第一個(gè)字符起的 n 個(gè)字符。兩個(gè)日期時(shí)間型值進(jìn)行減法運(yùn)算，結(jié)果是一個(gè)數(shù)值，表示兩個(gè)日期之間相差的天數(shù)。利用它可以把多個(gè)關(guān)系表達(dá)式（單一條件）組合在一起構(gòu)成復(fù)合條件邏輯表達(dá)式的形式：關(guān)系表達(dá)式邏輯運(yùn)算符關(guān)系表達(dá)式日期運(yùn)算符及日期表達(dá)式日期型數(shù)據(jù)一般進(jìn)行加“+”和減“”兩種運(yùn)算。（+） 把兩個(gè)或多個(gè)字符串連接起來(lái)合并成一個(gè)新的字符串。[參考資料]《全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)教程 Visual Basic語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)教程(2013年版)》 教育部考試中心主編 高等教育出版社《Visual Basic程序設(shè)計(jì)教程（第4版）》 劉炳文 編著 清華大學(xué)出版社 [教學(xué)過(guò)程]環(huán)節(jié)一：復(fù)習(xí)上次課介紹的基本數(shù)據(jù)類型和變量常量定義方法，講解作業(yè)。 表達(dá)式為任何類型的表達(dá)式。（1）變量的命名規(guī)則① 以字母或漢字開(kāi)頭，后可跟漢字、字母、數(shù)字或下劃線組成，長(zhǎng)度小于等于255個(gè)字符；② 不要使用VB中的關(guān)鍵字；③ VB中不區(qū)分變量名的大小寫(xiě)；④ 變量名不能與過(guò)程名或符號(hào)常量同名；⑤ 變量名在同一個(gè)范圍內(nèi)必須是唯一的。必須先定義后使用，一般用Const語(yǔ)句來(lái)定義。③ Error ：出錯(cuò)，指出過(guò)程中出現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤條件。日期型（Date）Date型按8個(gè)字節(jié)的浮點(diǎn)數(shù)進(jìn)行存儲(chǔ)，表示日期的范圍從100年1月1日到9999年12月31日。2. 練習(xí)采用學(xué)生自主安排，教師給與個(gè)別輔導(dǎo)的方式進(jìn)行。其形式如下：[對(duì)象.] SetFocus如，程序代碼：當(dāng)VB執(zhí)行了上述程序代碼后，就會(huì)將光標(biāo)移到Text5上。標(biāo)簽的內(nèi)容只能用Caption屬性來(lái)設(shè)置和修改，不能編輯。并進(jìn)行疑難解答[章節(jié)名稱]：簡(jiǎn)單控件設(shè)計(jì)[課堂類型]：理論■ 實(shí)訓(xùn)□ 練習(xí)■ 測(cè)試□[學(xué)時(shí)安排]：2課時(shí)[目的要求]掌握標(biāo)簽、文本框、命令按鈕的使用[重 點(diǎn)]標(biāo)簽、文本框、命令按鈕的屬性、事件和方法[難 點(diǎn)]窗體事件過(guò)程、文本框的Multiline屬性與SetFocus方法、命令按鈕的Cancel與Default屬性[教法學(xué)法]，結(jié)合疑難點(diǎn)師生互動(dòng)交流方式進(jìn)行。]Move： 移動(dòng)窗體或控件格式為：[窗體對(duì)象名稱.]Moveleft [,top[,width [,height]]]缺省對(duì)象是當(dāng)前窗體。（4）Activate事件當(dāng)使用Show方法顯示一個(gè)窗體或單擊一個(gè)窗體時(shí)，使一個(gè)窗體變成活動(dòng)窗體時(shí)，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)Activate事件。（2）Dblclick事件Dblclick事件指雙擊窗體時(shí)所發(fā)生的事件。2　 刪除：選定對(duì)象后按Del鍵。類是創(chuàng)建對(duì)象實(shí)例的模板, 包含了創(chuàng)建對(duì)象的屬性描述和行為特征的定義。并進(jìn)行疑難解答 [章節(jié)名稱]：面向?qū)ο蟮幕靖拍罴按绑w控件[課堂類型]：理論■ 實(shí)訓(xùn)□ 練習(xí)■ 測(cè)試□[學(xué)時(shí)安排]：2課時(shí)[目的要求]理解面向?qū)ο蟮幕靖拍钫莆帐录?qū)動(dòng)的原理掌握窗體控件的常用屬性、事件、方法[重 點(diǎn)]VB的對(duì)象、事件和方法窗體控件的常用屬性、事件、方法[難 點(diǎn)]面向?qū)ο蟮幕靖拍钍录?qū)動(dòng)原理[教法學(xué)法]，結(jié)合疑難點(diǎn)師生互動(dòng)交流方式進(jìn)行。5．運(yùn)行程序用 VB 編寫(xiě)的應(yīng)用程序有兩種執(zhí)行方式。3．為對(duì)象事件編寫(xiě)程序VB采用事件驅(qū)動(dòng)編程機(jī)制，因此大部分程序都是針對(duì)窗體中各個(gè)控件所能支持的方法或事件編寫(xiě)的。在應(yīng)用程序中要用到哪些控件，就在窗體上建立相應(yīng)控件。XXXX學(xué)校教案XX學(xué)校教 案XXXX XXXX 學(xué)年第一學(xué)期課程名稱： VB可視化程序設(shè)計(jì) 系 部： XXXXXX系 教 師： XXX 任課班級(jí)： 年 月 日 53 [章節(jié)名稱]：Visual Basic概述[課堂類型]：理論■ 實(shí)訓(xùn)□ 練習(xí)■ 測(cè)試□[學(xué)時(shí)安排]：2課時(shí)[目的要求]了解VB的演變、發(fā)展，認(rèn)識(shí)VB的作用掌握使用VB創(chuàng)建程序的一般步驟。[參考資料]《全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)教程 Visual Basic語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)教程(2013年版)》 教育部考試中心主編 高等教育出版社《Visual Basic程序設(shè)計(jì)教程（第4版）》 劉炳文 編著 清華大學(xué)出版社[教學(xué)過(guò)程]一、Visual Basic 簡(jiǎn)介二、Visual Basic的安裝與啟動(dòng)（自學(xué)）三、Visual Basic 的編程環(huán)境主窗口、屬性窗口、代碼窗口、工程資源管理器窗口、立即窗口、窗體布局窗口、工具箱窗口四、簡(jiǎn)單VB應(yīng)用程序設(shè)計(jì)的基本步驟 1．建立用戶界面以及界面中的對(duì)象用戶界面由對(duì)象，即窗體和控件組成，所有的控件都放在窗體上，程序中所有信息都要通過(guò)窗體顯示出來(lái)。在實(shí)際的應(yīng)用程序設(shè)計(jì)中，建立控件和設(shè)置屬性可同時(shí)進(jìn)行，即每畫(huà)完一個(gè)控件，接著就設(shè)置該控件的屬性。4．保存工程程序設(shè)計(jì)結(jié)束后我們可以通過(guò)按下工具條上的保存工程按鈕或在“文件”菜單中選擇保存工程命令，為工程取一個(gè)名字，并將其保存在磁盤(pán)上。五、對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)，讓學(xué)生完成課堂練習(xí)。在可視化編程中，對(duì)象是應(yīng)用程序界面的基本元素，常見(jiàn)的對(duì)象有：窗體、控件、文本框、列表框等。 在VB環(huán)境下，利用復(fù)制功能容易創(chuàng)建為控件數(shù)組，建議反復(fù)使用創(chuàng)建的方法。（2）MaxButton屬性（3）MinButton屬性（4）Icon屬性（5）ControlBox屬性（6）Picture屬性（7）Border Style屬性（8）Windows State屬性常用事件（1）Click事件Click事件指單擊窗體時(shí)所發(fā)生的事件。該事件過(guò)程通常用來(lái)在啟動(dòng)窗體前，對(duì)窗體及其所包含控件的屬性進(jìn)行設(shè)置和窗體中變量的初始化，使窗體按用戶需要的方式顯示出來(lái)。三、常用方法Print、Cls、Move方法Print：在窗體上輸出信息格式：[對(duì)象.]Print[Spc(n)|Tab(n)][表達(dá)式列表][,|。環(huán)節(jié)三 對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)，讓學(xué)生完成課堂練習(xí)。環(huán)節(jié)二：講解掌握標(biāo)簽、文本框、命令按鈕的使用方法標(biāo)簽（Label）主要用于顯示文本信息，但不能作為輸入信息的界面。（1）常用屬性：Text、Maxlength、Multiline、PassWordchar、SelStart等（2）事件：Change、KeyPress、LostFocus等 (3) 方法：SetFocus方法SetFocus方法：用于將光標(biāo)自動(dòng)移到指定的文本框中（該方法主要用于程序中）。（1）屬性：Caption、Value、Style、Picture、ToolTipText等（2）事件：命令按鈕的事件是Click事件【例】在窗體上建立以下控件：建立5個(gè)標(biāo)簽，它們的Caption屬性依次為數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、總分、均分；建立5個(gè)文本框，它們的Text屬性為空；建立4個(gè)按鈕，它們的Caption屬性依次為統(tǒng)計(jì)總分、計(jì)算均分、清除、結(jié)束；窗體的Caption屬性為學(xué)生分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)；環(huán)節(jié)三：完成課堂講解的練習(xí)例題，并疑難解答[章節(jié)名稱]：數(shù)據(jù)類型、變量與常量[課堂類型]：理論■ 實(shí)訓(xùn)□ 練習(xí)■ 測(cè)試□[學(xué)時(shí)安排]：2課時(shí)[目的要求]掌握VB的基本數(shù)據(jù)類型和變量常量定