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正文內(nèi)容

外套、連衣裙-中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院-wenkub.com

2024-10-23 00:25 本頁面
   

【正文】 教學(xué)過程設(shè)計(jì) 11 旁注 注意 理 割線的技巧 11 :教學(xué)過程設(shè)計(jì)需包括詳細(xì)的教學(xué)步驟(如引入問題,告知學(xué)習(xí)目標(biāo),能力訓(xùn)練,歸納總結(jié)等)及教學(xué)內(nèi)容和相關(guān)教學(xué)步驟持續(xù)的活動(dòng)時(shí)間 ,此頁不夠可向后延伸 。 教 案 周 次 第 周 課 次 第 次課 學(xué)時(shí)安排 8 學(xué)時(shí) 本次課題 低腰分割型 連衣裙紙樣 制作 教學(xué)目標(biāo) 能力目標(biāo): 能綜合運(yùn)用上衣和裙子結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)知 識(shí),制作 低腰型 連衣裙 紙樣 能綜合運(yùn)用衣身、衣袖結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)知識(shí),制作 原身出袖紙樣 知識(shí)目標(biāo): 掌握 臀上位分割的下身紙樣處理方法 掌握裙子 放上、下擺的紙樣處理方法 掌握 原身出袖的 紙樣處理方法 掌握 胸部分割 紙樣處理方法 掌握 放褶 紙樣處理方法 教學(xué)重點(diǎn) 難點(diǎn) 重點(diǎn): 臀上位分割的下身紙樣處理方法 裙子 放上、下擺的紙樣處理方法 難點(diǎn): 胸部分割 紙樣處理方法 訓(xùn)練項(xiàng)目 (任務(wù))或案例 低腰型 連衣裙 紙樣繪制 原身出袖、放褶、胸部分割 及低腰 處理 教學(xué)方法 教師演示、 學(xué)生練習(xí) 、 教師 點(diǎn)評(píng) 及 輔導(dǎo) 教學(xué)環(huán)境 服裝紙樣制作實(shí)訓(xùn)室、服裝工藝制作實(shí)訓(xùn)室 課后作業(yè) 低腰型 連衣裙 衣身 紙樣 低腰型 連衣裙 全套 紙樣 教學(xué)后記 教學(xué)過程設(shè)計(jì) 旁注 教學(xué)過程設(shè)計(jì) 7 旁注 注意胸部的小暗省的處理方法 7 :教學(xué)過程設(shè)計(jì)需包括詳細(xì)的教學(xué)步驟(如引入問題,告知學(xué)習(xí)目標(biāo),能力訓(xùn)練,歸納總結(jié)等)及教學(xué)內(nèi)容和相關(guān)教學(xué)步驟持續(xù)的活動(dòng)時(shí)間 ,此頁不夠可向后延伸 。 注意 由于分割線的上抬,導(dǎo)致的胸省的加大 大領(lǐng)的防豁口處理 5 :教學(xué)過程設(shè)計(jì)需包括詳細(xì)的教學(xué)步驟( 如引入問題,告知學(xué)習(xí)目標(biāo),能力訓(xùn)練,歸納總結(jié)等)及教學(xué)內(nèi)容和相關(guān)教學(xué)步驟持續(xù)的活動(dòng)時(shí)間 ,此頁不夠可向后延伸 。 教學(xué)過程設(shè)計(jì) 5 旁注 衣身 在腰圍線上 10cm 處做分割線。 原型省道的處理 基于腰線分割型連衣裙的衣身進(jìn)行展開。 教 案 周 次 第 周 課 次 第 次課 學(xué)時(shí)安排 12 學(xué)時(shí) 本次課題 寬松插肩袖 外套紙樣 制作 教學(xué)目標(biāo) 能力目標(biāo): 能綜合運(yùn)用女裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)知識(shí),制作 寬松 外套 衣身、衣領(lǐng) 紙樣 能運(yùn)用衣袖結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)知識(shí),制作 插肩袖 紙樣 知識(shí)目標(biāo): 掌握 寬松 外套 紙樣處理方法 掌握 防風(fēng)領(lǐng) 紙樣制作方法 掌握 插肩袖紙樣處理方法 掌握 插肩袖與衣身的關(guān)系 教學(xué)重點(diǎn) 難點(diǎn) 重點(diǎn): 寬松 外套 紙樣處理方法 防風(fēng)領(lǐng) 紙樣制作方法 難點(diǎn): 插肩袖紙樣處理方法 訓(xùn)練項(xiàng)目 (任務(wù))或案例 寬松 外套 衣身、衣領(lǐng) 紙樣繪制 插肩袖 紙樣繪制 教學(xué)方法 教師演示、 學(xué)生練習(xí) 、 教師點(diǎn)評(píng) 及 輔導(dǎo) 教學(xué)環(huán)境 服裝紙樣制作實(shí)訓(xùn)室、服裝工藝制作實(shí)訓(xùn)室 課后作業(yè) 寬松 外套 衣身、衣領(lǐng) 紙樣 寬松 外套 全套 紙樣 教學(xué)后記 教學(xué)過程設(shè)計(jì) 旁注 教學(xué)過程設(shè)計(jì) 旁注 插肩袖注意與衣身的配合 注意款式的變化,寬松款式的松量處理 教學(xué)過程設(shè)計(jì) 旁注 注意前后的對應(yīng) 教 案 周 次 第 周 課 次 第 次課 學(xué)時(shí)安排 8 學(xué)時(shí) 本次課題 高腰分割型 連衣裙紙樣 制作 教學(xué)目標(biāo) 能力目標(biāo): 能綜合運(yùn)用上衣和裙子結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)知識(shí),制作 高腰型 連衣裙 紙樣 能綜合運(yùn)用衣袖袖山和袖口結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)知識(shí),制作 泡泡袖紙樣 知識(shí)目標(biāo): 掌握 胸下位分割的上身紙樣處理方法 掌握 裙子 放下擺紙樣處理方法 掌握 掌握 一字領(lǐng) 紙樣處理方法 教學(xué)重點(diǎn) 難點(diǎn) 重點(diǎn): 掌握 胸下位分割的上身紙樣處理方法 衣袖袖山和袖口 綜合放擺紙樣處理方法 難點(diǎn): 掌握 胸下位分割的上身紙樣處理方法 訓(xùn)練項(xiàng)目 (任務(wù))或案 例 高腰型 連衣裙 紙樣繪制 泡泡袖、一字領(lǐng)、放擺 及低腰 處理 教學(xué)方法 教師演示、 學(xué)生練習(xí) 、 教師點(diǎn)評(píng) 及 輔導(dǎo) 教學(xué)環(huán)境 服裝紙樣制作實(shí)訓(xùn)室、服裝工藝制作實(shí)訓(xùn)室 課后作業(yè) 高腰型 連衣裙 衣身 紙樣 高腰型 連衣裙 全套 紙樣 教學(xué)后記 教學(xué)過程設(shè)計(jì) 4 旁注 分割線位置稍微低于胸圍線,此款比較強(qiáng)調(diào)胸部造型(亦稱帝王式造型)。 教 案 周 次 第 周 課 次 第 次課 學(xué) 時(shí)安排 12 學(xué)時(shí) 本次課題 緊身短裝 外套紙樣 制作 教學(xué)目標(biāo) 能力目標(biāo): 能綜合運(yùn)用女裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)知識(shí),制作 緊身 外套 衣身、衣領(lǐng) 紙樣 能運(yùn)用衣袖結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)知識(shí),制作 夾克緊身袖 紙樣 知識(shí)目標(biāo): 掌握 緊身 外套 紙樣處理方法 掌握 多片分割 紙樣處理方法 掌握短裝 外套 紙樣處理方法 掌握一片 緊身袖紙樣處理方法 掌握 袖 后片轉(zhuǎn)省并 分割的 紙樣處理方法 教學(xué)重點(diǎn) 難點(diǎn) 重點(diǎn): 緊身 外套 紙樣處理方法 多片分割 紙樣處理方法 短裝 外套 紙樣處理方法 難點(diǎn): 緊身 外套 紙樣處理方法 一片 緊身 袖紙樣處理方法 訓(xùn)練項(xiàng)目 (任務(wù))或案例 緊身 外套 衣身、衣領(lǐng) 紙樣繪制 夾克緊身袖(后分割型) 紙樣繪制 教學(xué)方法 教師演示、 學(xué)生練習(xí) 、 教師點(diǎn)評(píng) 及 輔導(dǎo) 教學(xué)環(huán)境 服裝紙樣制作實(shí)訓(xùn)室、服裝工藝制作實(shí)訓(xùn)室 課后作業(yè) 緊身 外套 衣身、衣領(lǐng) 紙樣 緊身 外套 全套 紙樣 教學(xué)后記 教學(xué)過程設(shè)計(jì) 1 旁注 號(hào)型: 160/84A 部位 規(guī)格 設(shè)計(jì)依據(jù) 衣長 58 號(hào)- 6 胸圍 90 B+6 肩寬 +15 袖長 56 號(hào) + 腰圍 76 B- 14 袖肥 17 - 1 牛仔外套款式 。 32 整燙 321 留出扣眼、釘扣位置,拆除所有的線釘線和疏縫線,用燙斗整燙。 29 固定衣片里子袖窿 衣片面的裝袖縫道外 處將里子縫頭固定。袖山縫頭修剪至 寬,袖底縫頭修剪至1cm(參照夏乃爾套裝第 22 頁 191~193) 27 裝墊肩 271 墊肩探出肩端點(diǎn) 安裝,用大頭針固定(參照夏乃爾套裝第 23 頁 211) 272 將墊肩固定在襯布上。 教學(xué)過程設(shè)計(jì) 旁注 254 將袖面翻 至正面,注意袖面和袖里平衡,在袖山凈印往里 7~8cm 處斜向疏縫。 25 縫制袖里并和袖面一起固定 251 將大袖里和大袖面同樣進(jìn)行歸拔,并和小袖里正面相對疊合,沿凈印疏縫。 244 將袖口襯布的裁邊按袖口凈印疊放,疏縫固定。大袖和小袖疊合,吋部長出來的量在吋部附近疏縫并抽縮,袖底側(cè)短的部位用燙斗拔伸。 233 衣片縫頭弧度的的地方打剪刀口,以三角形針固定在領(lǐng)里襯上。領(lǐng)面裝領(lǐng)縫頭按領(lǐng)里折進(jìn),修剪至 。同掛面一樣先將領(lǐng)翻至反面,將領(lǐng)里縫頭鎖縫在襯布上。 227 剪去縫道外的襯布縫頭。②在外圍線上從后中心往左右插大頭針。修正外圍線和裝領(lǐng)線。經(jīng)領(lǐng) 穿在人臺(tái)上,確保領(lǐng)子伏貼,并測量外圍尺寸。 214 握住領(lǐng)面,從翻折線到領(lǐng)子外圍線之間平行的納縫。用燙斗折燙翻折線,使其稍稍歸縮。 21 做領(lǐng)里 211 左右領(lǐng)里正面相對疊合,縫后中心線,縫頭俢剪至 ,劈縫。也可 以與前襯一樣,將背襯避開縫紉(參考第 109 頁 12)。 前后衣片面子正面相對疊合。 16 在衣片上斜向疏縫 注意衣片面、里平 衡,取單股本色線正在面斜衍縫固定,肩部避開裝墊肩位置,袖窿處往里 6~7cm 固定,下擺處往上 10cm 疏縫??p頭倒向后片。 13 裝下擺襯 131 下擺襯重疊拼接 132 按照下擺曲線將襯定型,并將其平整地疊放在離開衣片面子下擺凈印 1~ 的縫頭一側(cè),凈印外斜向疏縫固定(機(jī)縫線)。 教學(xué)過程設(shè)計(jì) 旁注 12 縫衣片面子側(cè)縫線 121 前、后側(cè)片面正面相對疊合,避開前襯、背襯縫合側(cè)縫。 115 將駁領(lǐng)翻轉(zhuǎn),在掛面里側(cè)縫道做放置式衍縫,與衣片固定。先翻至正面,注意掛面平衡慰燙定型。翻折點(diǎn)處前片面和掛面凈印對合。 94 前片里和側(cè)片里正面相對疊合,與后片一樣將并接線縫合。 教學(xué)過程設(shè)計(jì) 旁注 8- 12 袋蓋兩端從正面與袋墊布用套結(jié)固定。 8- ,在裝袋蓋縫道( a)外側(cè)車( c)。掀起衣片,在袋口布縫頭( b)外側(cè)車縫。注意補(bǔ)要剪到袋蓋縫頭。翻至正面,袋蓋里稍稍退進(jìn)一點(diǎn)慰燙定型。 教學(xué)過程設(shè)計(jì) 旁注 7- 2 從翻折線處將駁領(lǐng)輕輕翻折,左手如圖拿駁領(lǐng),一面看駁領(lǐng)翻折狀況,一面輕輕的納駁頭。按 A、 B、 C、 D、的順序從肩部到下擺進(jìn)行放置性疏縫(單線疏縫)。 5 縫合前后衣片面子的并接線 5- 對疊合,縫合并接線,縫頭修剪至 ~,劈縫。 3 歸拔前后衣片面子 拔伸前后衣片面弧度的地方。因省尖易散沙,可以在此處貼粘合襯。 ( 4)做好記號(hào):一般對于各種規(guī)格的套裁,必須在劃樣時(shí)做好記號(hào),嚴(yán)防搞錯(cuò),影響質(zhì)量。直接劃樣時(shí),質(zhì)地輕薄、顏 色較淺、紗支較細(xì)的面料(如襯衫料)可用鉛筆;面料厚寬、顏色較深的套裝料可用白鉛筆或滑石片劃樣;厚重、色深、毛呢料的可用劃粉。 ( 2)劃線要準(zhǔn)確:各種線條,如橫、直、斜、彎曲、圓弧等線,必須劃細(xì)、劃準(zhǔn)。其特點(diǎn)是速度快、效率高、可多次重復(fù)使用,特別適用于大批量生產(chǎn)和多次翻單的產(chǎn)品,缺點(diǎn)是不如直接劃樣清晰,縫紉時(shí)可能會(huì)斷針等。適用絲綢等薄料子裁剪,可防止面料污染。當(dāng)然件數(shù)要相同。 ( 2)套排緊密:要講究排料藝術(shù),注意排料 布局,根據(jù)衣片和零部件的不同形狀和角度
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