【正文】 知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作仍保持全市領(lǐng)先。 2020 年第一季度科技創(chuàng)新工作情況匯報(bào) 一、科技創(chuàng)新重點(diǎn)工作情況 高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展穩(wěn)定。今年以來，水產(chǎn)品價(jià)格略有上升，據(jù)調(diào)查， 2 月份常規(guī)魚類價(jià)格與去年同期相比價(jià)格增加 15%左右，其中鯉魚塘口價(jià)為 13 元 /公斤；鯽魚為 15 元 /公斤；黃顙魚 26 元 /公斤。 受去年冬季低溫影響，草莓第一茬果單產(chǎn) 915 公斤 /畝，同比去年下降 %；平均單價(jià) 11 元 /斤， 同比去年增加 %，畝產(chǎn)值20200 元 /畝，同比去年同期增加 %。 二、設(shè)施蔬菜等園藝作物效益顯著 全區(qū)園藝作物生產(chǎn)基本平穩(wěn)。目前全區(qū) 萬畝小麥正處于返青至拔節(jié)孕穗期，苗情整體長(zhǎng)勢(shì)良好。優(yōu)化企業(yè)發(fā)展環(huán)境，幫助支持房地產(chǎn)業(yè)持續(xù)、健康、穩(wěn)步發(fā)展。對(duì)實(shí)施確實(shí)有困難的項(xiàng)目，協(xié)調(diào)督導(dǎo)各責(zé)任單位盡快解決制約開工存在的問題。 二、下一步工作措施 一是加快城建重點(diǎn)工程建設(shè)。今年13 月份，商品房交易均價(jià) 3830 元 /㎡，同比下降 %；商品住房交易均價(jià) 3418 元 /㎡，同比下降 %。各安置房項(xiàng)目自全面開工建設(shè)以來，在各方努力下正在有序的全力向前推進(jìn)，至 2020 年 3 月底，全區(qū)安置房建設(shè)進(jìn)展順利，安置房工程已完成工程建設(shè)整體總量的 85%。截至目前，已開（復(fù)）工項(xiàng)目有泉城花都 A、 B、 C 等安置房地塊及大吳運(yùn)河橋、小山子小學(xué)建設(shè)工程等22 項(xiàng)，開工率 %，未開工的項(xiàng)目 32 項(xiàng)，有大洞山北側(cè)上山道路改造、公園北路一期建設(shè)工程等。為政府服務(wù)就要了解政府，只有符合這個(gè)大方向，才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。建立在這樣的基礎(chǔ)上，才可能產(chǎn)生教化的力量。經(jīng)常深入實(shí)際，在大量日常、紛繁、瑣碎的事務(wù)中發(fā)現(xiàn)問題，才能夠提出有份量的議案、提案、發(fā)言、報(bào)告，為黨和政府的決策提供參考。 二是由于經(jīng)費(fèi)、人員力量的短缺，工商聯(lián)活動(dòng)開展得少，發(fā)揮作用不明顯。 全面落實(shí)黨建工作責(zé)任制。 加強(qiáng)黨的組織建設(shè)。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中全會(huì)和習(xí)近平總書記系列講話精神，提高黨員干部的思想政治素養(yǎng)和分析解決問題的能力。 向上爭(zhēng)取資金，給村里安置路燈。預(yù)計(jì) 2020 年底幫助趙成奎、李慶祥、謝海生、張彥峰四人脫貧。致貧原困多為身患重病，喪失勞動(dòng)能力或者酗酒懶惰。 企業(yè)之行活動(dòng)仍將貫穿 2020 年始終，目前 ，已走訪 2 家企業(yè)（偉偉化妝品公司、東風(fēng)大藥房），深入經(jīng)營(yíng)一線，了解企業(yè)需求，實(shí)地解決企業(yè)困難。工商聯(lián)將在以后的工作中，加強(qiáng)協(xié)調(diào)與引導(dǎo)，幫助企業(yè)解決困難。 中小學(xué)教育資源站（ 中小學(xué)教育資源站 3 月初，工商聯(lián)組織會(huì)員代表，舉辦 “企業(yè)面臨問題及解決辦法 ”座談會(huì)。同時(shí)，將政策咨詢、培訓(xùn)信息、職業(yè)介紹、創(chuàng)業(yè)扶持等公共服務(wù)延伸到街道（鎮(zhèn)）、社區(qū)（村），形成城鄉(xiāng)一體、上下貫通、平臺(tái)到村、聯(lián)系到戶、服務(wù)到人的工作體系。我們將結(jié)合勞動(dòng)者的特點(diǎn)和就業(yè)需求，組織開展相應(yīng)的職業(yè)培訓(xùn)，積極向企業(yè)推薦，幫助其盡快實(shí)現(xiàn)就 中小學(xué)教育資源站（ 中小學(xué)教育資源站 業(yè)再就業(yè)，解決勞動(dòng)者 “就業(yè)難 ”問題。大力支持和鼓勵(lì)用工企業(yè)開展崗前培訓(xùn)，提升技能水平；組織由創(chuàng)業(yè)意愿的勞動(dòng)者參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，提高創(chuàng)業(yè)成功率。 ，擴(kuò)充市場(chǎng)主體和就業(yè)范圍，激發(fā)市場(chǎng)活力 一是全面做好結(jié)合新型城鎮(zhèn)化開展農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)等工作。依法加強(qiáng)非稅收入征管，進(jìn)一步嚴(yán)格政府非稅收入的征收，規(guī)范行政事業(yè)性收費(fèi)和罰沒收入等非稅收入的征管，提高非稅收入統(tǒng)籌力度，確保財(cái)政收入穩(wěn)步增長(zhǎng)。 二是強(qiáng)化稅務(wù)稽查，加大清欠力度。 四是加快高端制造業(yè)發(fā)展。 二是對(duì)于僵尸企業(yè)進(jìn)行分類處置、因企施策。 ，及時(shí)幫助企業(yè)解決各種問題，確保提質(zhì)增效 一是提升存量企業(yè)。 四是加強(qiáng)要素保障供給。 三是全力做好未批先建項(xiàng)目的入統(tǒng)計(jì)庫(kù)工作。通過以上辦法，力爭(zhēng)為我縣儲(chǔ)備一批大項(xiàng)目、好項(xiàng)目、各產(chǎn)業(yè)龍頭項(xiàng)目。延續(xù)以往招商一些好的作法，加大以商招商、合作招商和大型活動(dòng)招商等力度，爭(zhēng)取更有針對(duì)性地走出去，更有目的性地請(qǐng)進(jìn)來，保證招商 實(shí)效，特別是利用 XX 產(chǎn)業(yè)疏解的有利時(shí)機(jī)，把前期摸排的成果盡快地轉(zhuǎn)化為招商成果，提前做好項(xiàng)目鋪墊，保證招得來、落得下。 二是按照省財(cái)政廳進(jìn)一步做實(shí)財(cái)政收入的要求，嚴(yán)格收入管理，依法征收，提 高財(cái)政收入質(zhì)量，成為我縣收入總量大幅下滑的重要影響因素。 三是新舊產(chǎn)業(yè)更替產(chǎn)生延遲效應(yīng)。同時(shí)，融資難依然是制約企業(yè)發(fā)展的重要因素。因市場(chǎng)需求不足，工業(yè)產(chǎn)品價(jià)格持續(xù)走低，銷售困難，加之原材料、用工、運(yùn)輸?shù)瘸杀境掷m(xù)上升，企業(yè)利潤(rùn)空間被擠壓，生存困難。由于施工許可、土地、環(huán)評(píng)等相關(guān)手續(xù)辦理滯后，致使項(xiàng)目未能及時(shí)入庫(kù)，造成統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)與實(shí)際投資額不同步。從三次產(chǎn)業(yè)看，第一產(chǎn)業(yè)未能形成投資；第二產(chǎn)業(yè)投資預(yù)計(jì)實(shí)現(xiàn) x 億元，同比增長(zhǎng) x %，占投資總額的 xx%；第三產(chǎn)業(yè)投資預(yù)計(jì)實(shí)現(xiàn) xx 億元，同比增長(zhǎng) xx%，占投資總額的 xx%。 10 億元以上大項(xiàng)目沒有實(shí)現(xiàn)開工。具有牽動(dòng)力強(qiáng)的工業(yè)產(chǎn)業(yè)集群仍沒有形成，工業(yè)經(jīng)濟(jì)整體運(yùn)行質(zhì)量不高，對(duì)我縣財(cái)政的支撐作用不強(qiáng)。其中，工業(yè) x 個(gè)，農(nóng)業(yè) x 個(gè)，服務(wù)業(yè) x 個(gè)。其中：財(cái)政口徑稅收收入，全年任務(wù) xx 億元，增長(zhǎng) xx%；一季度完成 x 億元，增長(zhǎng) xx%，完成年計(jì)劃的 xx%； ——社會(huì)消費(fèi)品零售總額，全年任務(wù) xx 億元，增長(zhǎng) x%；一季度預(yù)計(jì)完成 xx 億元，增長(zhǎng) x%，完成年計(jì)劃的 xx%； ——規(guī)模以上工業(yè)增加值，全年任務(wù) xx 億元， 增長(zhǎng) x%；一季度預(yù) 中小學(xué)教育資源站（ 中小學(xué)教育資源站 計(jì)完成 xx 億元，增長(zhǎng) x%，完成年計(jì)劃的 xx%； ——商品房銷售額，全年任務(wù) xx 億元，增長(zhǎng) x %；一季度預(yù)計(jì)完成x 億元，增長(zhǎng) xx%，完成年計(jì)劃的 xx%； ——實(shí)際利用外資，全年任務(wù) x 億美元；一季度預(yù)計(jì)完成 xx 億美元，完成年計(jì)劃的 x%； ——外貿(mào)出口，全年任務(wù) x 億美元，增長(zhǎng) xx%；一季度預(yù)計(jì)完成 x億美元，增長(zhǎng) xxx%，完成年計(jì)劃的 xx%； ——融資總量，全年任務(wù) xx 億元；一季度預(yù)計(jì)完成 x 億元，完成年計(jì)劃的 xx%； ——農(nóng)村常住居民人均可支配收入，全年任 務(wù) xxxxx 元，增長(zhǎng) x%；一季度預(yù)計(jì)完成 xxxx 元，增長(zhǎng) x%，完成年計(jì)劃的 xx%； 項(xiàng)目建設(shè)完成情況： ——簽約引進(jìn)億元以上項(xiàng)目，全年任務(wù) xx 個(gè)；一季度完成 x 個(gè)，完成年計(jì)劃的 xx%。 五、評(píng)價(jià)小結(jié)、提升學(xué)力。先讓學(xué)生獨(dú)立思考，再組織全班交流。 ⑵ 出示第 1 個(gè)問題，幫助學(xué)生理解每千克什錦糖的售價(jià)，就是三種糖售價(jià)的平均數(shù)。 ⑵ 學(xué)生獨(dú)立完成，并在小組內(nèi)說說解題思路。 ⑷ 將算出的商與估計(jì)的商對(duì)比，說說試商、調(diào)商的方法。 ⑷ 讓學(xué)生說一說通過計(jì)算發(fā)現(xiàn)了什么？ ⒉ 復(fù)習(xí)第 7 題。 計(jì)算練習(xí) ⒈ 復(fù)習(xí)的第 6 題。 教學(xué)難點(diǎn) 進(jìn)一步掌握除法的驗(yàn)算方法，養(yǎng)成驗(yàn)算的良好習(xí)慣。 27＝ 6（棵） 所以二班平均每人桿樹的棵數(shù)多。 ⑶ 指名匯報(bào)。 四、綜合應(yīng)用、融會(huì)貫通。 ⑴ 指名讀題。 20 147247。 ⒉ 指名學(xué)生一組一組地口算。 教學(xué)準(zhǔn)備 口算卡片 教 學(xué) 程 序 個(gè) 性 修 改 一、揭示課題、明確目標(biāo)。 板 書 設(shè) 計(jì) 教 學(xué) 反 思 中小學(xué)教育資源站（ 中小學(xué)教育資源站 教學(xué)內(nèi)容 復(fù)習(xí) ⑴ 教時(shí)順序 第 10 課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) ⒈ 使學(xué)生進(jìn)一步掌握除數(shù)是兩位數(shù)的除法口算的方法，能比較熟練地口算除數(shù)是兩位數(shù)的除法。 ⑶ 請(qǐng)同學(xué)比較一下，這兩題有什么相同的地方，有什么不同的地方？ 思考題 ⒈ 在計(jì)算正確的商之后，我們可以先根據(jù)題目的意思列出這樣的算式： （ ）247。 ⑵ 集體訂正。 ⑵ 同學(xué)們獨(dú)立完成，指名板演。 ⑷ 集體訂正。 18 608247。 ⑶ 集體訂下。 ⒊ 說說自己是怎樣口算的？ 二、 基本練習(xí)、查漏補(bǔ)缺 。 教學(xué)難點(diǎn) 學(xué)生在探索計(jì)算方法和運(yùn)用學(xué)過的計(jì)算解決問題的過程中，發(fā)展數(shù)學(xué)思考，提高解決問題的能力，并鍛煉克服困難的意識(shí)，培養(yǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，獲得積極的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感。 五、 課堂評(píng)價(jià)、拓展延伸 。 ⑴ 出示插圖，引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察，說說通過這幅圖你知道了什么？ ⑵ 根據(jù)圖中的信息，可以解決這兩個(gè)問題嗎？（出示 2 個(gè)問題）。 ⑴ 指名學(xué)生讀題。 ⑷ 全班交流、訂正。 ⑴ 指名讀題。 ⑶ 指名匯報(bào)。 ⒊ 指名說一說你是怎樣口算的？ 二、 基本練習(xí)、查 漏補(bǔ)缺 。 教學(xué)難點(diǎn) 學(xué)生在探索計(jì)算方法和運(yùn)用學(xué)過的計(jì)算解決問題的過程中，發(fā)展數(shù)學(xué)思考，提高解決問題的能力。 板 書 設(shè) 計(jì) 教 學(xué) 反 思 中小學(xué)教育資源站（ 中小學(xué)教育資源站 教學(xué)內(nèi)容 練習(xí)三 ⑴ 教時(shí)順序 第 8 課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) ⒈ 引導(dǎo)學(xué)生先思考再計(jì)算，邊計(jì)算邊思考，計(jì)算后再思考，在思考中掌握計(jì)算方法提高計(jì)算水平。 先讓學(xué)生獨(dú)立計(jì)算，再組織全班核對(duì)。 四、 多層訓(xùn)練、鞏固算法 。 讓學(xué)生先獨(dú)立觀察、比較，并在小組內(nèi)交流想法，然后教師 組織學(xué)生進(jìn)行全班交流。 ⑶ 歸納概括 ⑷ 比較，發(fā)現(xiàn)異同點(diǎn)。 教師巡視，及時(shí)了解學(xué)生在計(jì)算中存在的問題。 提問：看了這幅圖，你知道了什么？要知道“四年級(jí)二班平均每人借書多少本？”可以怎樣例式？ ⑵ 探索“ 252247。 53 200247。 20 326247。提高學(xué)生的估算能力。提高學(xué)生的估算能力。 23＝ 8（棵） ⑶ 集體訂正后，教師讓學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)學(xué)習(xí)三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算除法能解決生活中的實(shí)際問題。訂正時(shí)，讓學(xué)生說說調(diào)商過程。 1.“想想做做”第 2 題。 ④ 學(xué)生獨(dú)立完成豎式 學(xué)生完成豎式計(jì)算后，教師再組織學(xué)生進(jìn)行全班核對(duì)，幫助學(xué)生掌握豎式計(jì)算的格式。 讓學(xué)生根據(jù)估計(jì)的商，試著算一算。 提問：看了這幅圖，你知道了什么？要知道“四年級(jí)一班平均每人借書多少本？”可以怎樣列式？ ⑵ 探索“ 272247。 60 集體訂正后，讓學(xué)生說一說用整十?dāng)?shù)除怎樣試商。 ⒈ 指名板演，其余學(xué)生在自己練習(xí)本上計(jì)算。 教學(xué)難點(diǎn) 1．初步學(xué)會(huì)把除數(shù)看成整十?dāng)?shù)調(diào)商的方法。 ⒉ 初步學(xué)會(huì)把除數(shù)看成整十?dāng)?shù)調(diào)商的方法。引導(dǎo)學(xué)生說出：要生產(chǎn)水泥的噸數(shù)越多，需要的天數(shù)也就越多。 ⑴ 出示題目，學(xué)生讀題，理解題意。 ⑵ 學(xué)生獨(dú)立完成，指名板演。 ⑶ 說說每題是怎樣估算的。 比一比，每組題在計(jì)算時(shí)有什么相同，有什么不同？ 提問：計(jì)算下面一行時(shí)要注意些什么？ 四、 課堂作業(yè)、形成技能 。 30 三、 對(duì)比練習(xí)、辨析異同 。 4 90 60 16 6 270247。 教學(xué)難點(diǎn) 培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、發(fā)現(xiàn) 規(guī)律的意識(shí)和能力。 五、 評(píng)價(jià)小結(jié)、反思提升。 想想做做第 1 題： ⒈ 出示題目要求，指名讀題。 教 學(xué) 程 序 個(gè) 性 修 改 中小學(xué)教育資源站（ 中小學(xué)教育資源站 ⑴ 出示題目，質(zhì)疑：可以先怎樣估計(jì)一下商？ ⑵ 學(xué)生獨(dú)立完成，指名板演。 中小學(xué)教育資源站（ 中小學(xué)教育資源站 ⑵ 學(xué)生嘗試練習(xí)，組織全班交流。 ⒈ 創(chuàng)設(shè)情境，提出問題。 教學(xué)難點(diǎn) 能正確計(jì)算不需調(diào)商的三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算。 （ 3）組織全班交流。 （ 3）組織全班交流，教師可適時(shí)點(diǎn)撥，使學(xué)生初點(diǎn)體會(huì)除法算式中的“商不變的規(guī)律”。 四、 課堂作業(yè)、形成技能 。 中小學(xué)教育資源站（ 中小學(xué)教育資源站 教 學(xué) 程 序 個(gè) 性 修 改 ⑵ 練習(xí)第二組。 ⑴ 練習(xí)第 一組。 ⑷ 集體訂正時(shí)，選擇其中兩題說說筆算過程。 80 2 題。 3 75247。 3 180247。 480247。 教學(xué)難點(diǎn) 感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，鍛煉數(shù)學(xué)思維，提高綜合運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力。 板 書 設(shè) 計(jì) 教 學(xué) 反 思 中小學(xué)教育資源站（ 中小學(xué)教育資源站 教學(xué)內(nèi)容 練習(xí)一 教時(shí)順序 第 3 課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) ⒈ 使學(xué)生進(jìn)一步鞏固除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法口算和筆算方法，幫助學(xué)生形成必要的計(jì)算技能，進(jìn)一步提高解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的能力。 學(xué)生獨(dú)立找出錯(cuò)誤，全班交流，分析錯(cuò)誤原因。 ⒈ “想想做