蘇教版五年級三角形的面積計算說課稿-wenkub.com
2025-03-19 12:36 本頁面
【正文】 2注：班班通黑板分為3塊，中間一塊推開使用電腦后，能用黑板為左右兩塊。如三角形面積的計算方法是“半廣以乘正從”（“廣”指三角形的底，“從”指三角形的高）。（ ） ③三角形的底邊為6厘米，高為3厘米，它的面積是18平方厘米。四、鞏固訓(xùn)練，深化理解(1) 基本性練習(xí)（P10練一練2）： 根據(jù)每個三角形的底和高，分別計算出它們的面積。2，學(xué)生齊讀 教學(xué)“試一試”。（兩個銳角三角形重疊位置，接著旋轉(zhuǎn)、平移，就出現(xiàn)一個平行四邊形）。拼一拼，擺擺并讓同學(xué)們思考：①兩個完全一樣的直角三角形可以拼成什么圖形？②每個直角三角形的面積和拼成的平行四邊形的面積有什么關(guān)系？③三角形的底和高分別與平行四邊形的底和高有什么關(guān)系？讓學(xué)生帶著問題逐個動手操作實驗——觀察——總結(jié)。 教師放班班通PPT，顯示方格圖，指名回答。教學(xué)關(guān)鍵：通過實驗操作和采用多媒體輔助手段，幫助學(xué)生掌握本節(jié)課的教學(xué)重點，突破難點，達(dá)成目標(biāo)。促進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展。第二單元“多邊形面積的計算”中的第二節(jié)。[說教材]
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