學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案精選三篇-wenkub.com
2025-02-07 03:13 本頁面
【正文】 ?? 會(huì)議期間，不得在會(huì)場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。?? 六、活動(dòng)注意事項(xiàng)?? 工作人員統(tǒng)一工裝。?? 凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受x折優(yōu)惠政策。?? 企業(yè)形象塑造，提升企業(yè)形象，推動(dòng)顧客升級(jí)。在設(shè)計(jì)教師節(jié)系列活動(dòng)時(shí)，我們的最終目標(biāo)是讓孩子們從內(nèi)心深處理解和愛老師，所以活動(dòng)都側(cè)重情感目標(biāo)的達(dá)成。?? 美工區(qū)：在美工區(qū)提供皺紋紙、彩色紙、剪刀、糨糊、彩筆、壓花機(jī)等，供幼兒游戲時(shí)制作送老師的禮物。?? 、獻(xiàn)賀卡，并送上問候和祝福：“老師，您辛苦了!”“老師，我愛你!”“老師，祝永遠(yuǎn)年輕!”“老師，祝您節(jié)日快樂!”?? “教師節(jié)”的長卷畫。(見資料包)?? 小班：兒歌《老師本領(lǐng)大》、《幼兒園像我家》、歌表演《我的老師像媽媽》。?? 。?? 活動(dòng)過程：?? 。?? 幼兒分別向全園老師贈(zèng)送謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo)，并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。?? 教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料，引導(dǎo)幼兒按自己的想法，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，制作謝師卡。?? 引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達(dá)自己的問候和謝意。?? 活動(dòng)過程?? 。?? (1)幼兒說說自己畫的是哪個(gè)老師，請(qǐng)同伴評(píng)價(jià)。?? (2)幼兒在音樂中繪畫自己喜愛的老師。?? 師：請(qǐng)小朋友看看我們班的老師長得是什么樣子的??? 引導(dǎo)幼兒分別觀察老師的臉形、頭發(fā)、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。?? 。?? (1)通過談話，讓幼兒知道今天是教師節(jié)。?? 學(xué)習(xí)畫出人物臉部的特征。?? 。?? (1)幼兒觀看視頻。?? 、愛老師的情感。?? “教師節(jié)”的圖片、錄像等資料。?? “老師，節(jié)日快樂”。?? 大班?? ，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。?? ，產(chǎn)生喜愛老師的情感。?? ②老師非常關(guān)愛小朋友們，為小朋友的成長付出了辛勤的勞動(dòng)，我們應(yīng)該尊敬老師。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教師節(jié)來臨之際，結(jié)合節(jié)日教育，開展“老師，節(jié)日快樂”主題教育活動(dòng)，有著重要意義。?? 9月7日——9月9日 尊師心語之班級(jí)祝福袋?? 本活動(dòng)由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議，在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的祝福袋并貼在墻上，班委發(fā)動(dòng)全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進(jìn)祝福袋，增進(jìn)師生之間的情感溝通。?? 學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案1?? 一、指導(dǎo)思想?? 為隆重慶祝第**個(gè)教
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