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正文內(nèi)容

20xx年學(xué)校教師節(jié)活動策劃方案精選10篇-wenkub.com

2024-09-06 11:58 本頁面
   

【正文】 將每位小朋友的節(jié)日禮物做展示。 了解不同崗位的教師及 “ 老師 ” 這一稱呼的特定含義。 (2)幼兒邊學(xué)圖邊學(xué)唱。 ” 教師示范演唱歌曲。 愿意跟著老師學(xué)習(xí)唱歌,產(chǎn)生對老師的愛戴。 三、加強慶?;顒拥慕M織領(lǐng)導(dǎo) 為切實把慶祝第 __個教師節(jié)活動組織好、落實好,鎮(zhèn)教育辦成立 慶祝第 __個教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各項活動的開展。 “ 教育開放日 ” 活動。要組織廣大教師認真學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。 、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、離退休領(lǐng)導(dǎo)、教師代表到部分學(xué)校走訪、參觀、座談,聽取廣 大干部教師對教育工作的意見和建議。總結(jié)教學(xué)工作,全面分析今年中考的成功和存在的問題。深化人事制度和辦學(xué)體制改革,和班并校取得的成績。 (繪制式不限 ) 參加人:三、四年級 活動時間:手抄報的設(shè)計時間為 9 月 4 日至 9 月 8 日,請每班擇優(yōu)選取 5 張,于 9 月 9 日大課間交于辦公室 10 日進行評比展出 . “ 心語星愿傳祝福 ” 活動:由各班班委組織,全班同學(xué)在心愿紙上書寫對老師祝福的話語,疊成五角星,投放在祝福盒中, 教師節(jié)時,將收集好的祝福盒送給老師。 三、活動時間: 20__年 x 月 x 日 —— x 月 __日 四、活動內(nèi)容: “ 七彩卡片表心意 ” 活動:通過心意卡設(shè)計展。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料, 9 月底將全面報導(dǎo)教師節(jié)的具體活動。由文學(xué)社組織部負責(zé)活動所需要的物資 。 c、見到老師時送上一聲親切的問候 。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。 幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。 (2)教師提問。 二、活動準備 幼兒前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。 能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報老師的付出。 (1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。 6. : (1)愛要大聲說出來 (2)大班幼兒代表講話 (1)大班幼兒獻畫活動。 ,長的什么樣。 《老師本領(lǐng)大》引出主題。 二、活動準備 。 (小組交流 ) a、老師在我心目中的形象 b、老師怎樣愛 我 c、我怎樣愛老師 d、小組選代表匯報 e、交流:教師節(jié)準備獻給各課任老師的祝福詞句 2024 年學(xué)校教師節(jié)活動策劃方案篇 5 一、活動目標 9 月 10 日是教師節(jié)。今年已經(jīng)是第二十四屆教師節(jié)了,第一屆教師節(jié)是什 么時候成立的 ?(1985 年 9 月 10 日 ) 當時為什么要成立教師節(jié)呢 ? (北大校長王梓坤提出倡議,第六屆全國人民代表大會上,同意關(guān)于建立教師節(jié)的議案,決定每年 9 月10 日為教師節(jié)。它不是為了爭春才開放,默默地把芳香灑滿人心田。你已經(jīng)是一個一年級的小學(xué)生了,從幼兒園到小學(xué)你對哪位老師印象最深刻,請你向大家介紹一下。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。 (3)小班幼兒獻花活動。 我們班有幾位老師 ?誰能說一說咱們的老師都長的什么樣 ?(請個別幼兒說 ) 1985 年。 以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊。 幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。 幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝福。負責(zé)人: 八、教師卡拉 ok 比賽 9 月 9 日下午四點在演播廳舉行,每年級上報三名選手,教勤兩名。 四、老教師座談會: 9 月 6 日在小會議室舉行老教師座談會。負責(zé)人: 表彰骨干教師等。 內(nèi)容包括: 各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節(jié)日的祝福 。具體活動安排如下: 一、宣傳櫥窗 “ 夕陽紅 ” 為主題宣傳在職老教師先進,展示他們的工作實績,展現(xiàn)他們平凡、樂于奉獻、艱苦奮斗的楊中精神,用他們的精神來教育和感
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