學(xué)校教師節(jié)活動方案精選三篇(存儲版)
【正文】 幼兒園教師是孩子們一生求學(xué)道路上的啟蒙者，在幼兒園就培養(yǎng)幼兒尊師重教的意識，對于幼兒今后的發(fā)展具有重大意義。?? 員工代表老師的學(xué)生獻禮：舞蹈《感恩的心》。?? 會議期間，員工不得隨意出入會場及在會場內(nèi)不得隨意走動。?? 會議過程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會場兩側(cè)，積極鼓掌，制造場效。?? 三、活動重點環(huán)節(jié)?? 主持人詩歌朗誦《贊恩師》。?? 區(qū)角活動：收集有關(guān)教師節(jié)的圖片資料布置在社會區(qū)域活動墻上，供幼兒游戲活動時了解有關(guān)教師節(jié)的知識。?? 中班：詩歌《老師的手》、歌表演《我為老師唱首歌》。今天是老師的節(jié)日，我們一起慶祝，表達你對老師的愛吧。?? 3.“感動的祝福”。?? 2.“小小賀卡”。?? (2)幼兒將自己畫的老師的像送給相對應(yīng)的老師，并向老師們說一句：“老師，祝您節(jié)日快樂!”?? ★大班制作活動——老師，謝謝您?? 活動目標?? ，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。?? (2)教師提問。?? 師：今天是9月10日，小朋友們知道是什么節(jié)日嗎?這是誰的節(jié)日呀??? (2)幼兒向班級老師問候節(jié)日好。?? 師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng)，老師好嗎?你喜歡老師嗎??? 向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。?? 活動準備：?? 幼兒前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。?? 《我的好老師》幼兒繪畫展。?? 中班?? ，是老師們的節(jié)日，了解教師節(jié)的由來、教師工作的意義。?? 此活動為期一周：前期各班布置與節(jié)日有關(guān)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境，開展有關(guān)教師節(jié)主題教育活動，內(nèi)容涉及語言、社會、美術(shù)、音樂、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域，準備節(jié)日演出的節(jié)目。?? 二、主題：?? 金秋九月頌恩師?? 三、活動時間：?? 9月2日——9月11日?? 四、活動安排?? 9月4日——9月 7日 尊師心語之手抄報比賽?? 本活動由團委向47個團支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求，每班推薦4份作品上交參賽，團委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。?? 9月7日——9月9日 尊師心語之班級祝福袋?? 本活動由團委向各團支部發(fā)出倡議，在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的祝福袋并貼在墻上，班委發(fā)動全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進祝福袋，增進師生之間的情感溝通。?? ②老師非常關(guān)愛小朋友們，為小朋友的成長付出了辛勤的勞動，我們應(yīng)該尊敬老師。?? 大班?? ，了解教師工
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