青島版信息技術(shù)四年級下冊教案-wenkub.com
2024-10-17 08:37 本頁面
【正文】 獨立制作完成一個音樂動畫并保存發(fā)布。任務(wù)二：設(shè)置聲音對象播放時間為動畫添加歌曲背景音樂后，可以在動畫播放中插入黃鶯啼叫的聲音。（課件出示課題）。教學(xué)難點：設(shè)置聲音對象的播放是時間。 制作風(fēng)車旋轉(zhuǎn)動畫四總結(jié)收獲通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你都有哪些收獲呢？作業(yè)設(shè)計課本“做一做”反思第15 課 動聽的詩句 制作音樂動畫學(xué) 科信息技術(shù)課題動聽的詩句 制作音樂動畫年級四課 時15課型新授時 間項目內(nèi) 容批注教材分析經(jīng)過上節(jié)課的學(xué)習(xí)同學(xué)們對動畫制作有了進(jìn)一步的了解，這節(jié)課學(xué)習(xí)音樂導(dǎo)入，并制作音樂動畫。(3)選中兩個半圓,并將其復(fù)制為4個半圓。4播放動畫,根據(jù)需要調(diào)整動畫播放速度。任務(wù)三：制作陀螺旋轉(zhuǎn)動畫在“效果”面板中設(shè)置陀螺在設(shè)定時間內(nèi)順時針旋轉(zhuǎn)360度，然后,循環(huán)放動畫即可看到陀螺不停旋轉(zhuǎn)的效果。（課件出示課題）。教學(xué)重難點教學(xué)重點：利用SWiSH繪制陀螺并填充顏色。四總結(jié)收獲通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你都有哪些收獲呢？作業(yè)設(shè)計課本“試一試”反思第14課 飛旋的陀螺 制作旋轉(zhuǎn)動畫學(xué) 科信息技術(shù)課題飛旋的陀螺 制作旋轉(zhuǎn)動畫年級四課 時14課型新授時 間項目內(nèi) 容批注教材分析本節(jié)課主要分為三個任務(wù)：“繪制、組合簡單圖形”、“繪制陀螺”、“制作旋轉(zhuǎn)動畫”。設(shè)置動畫效果的方法:執(zhí)行菜單欄命令“插入”→“效果”,然后在列表中選擇合適的動畫效果。（課件出示課題）。教學(xué)重難點教學(xué)重點：為文字插入預(yù)設(shè)動畫效果。調(diào)整每一段動畫運行時間，使動畫運行流暢自然。這樣, SWISH就會自動生成蝴蝶飛舞的動畫。 時間線決定動畫播放的順序。教具微機(jī)室、多媒體教學(xué)流程一、情景導(dǎo)入，并引導(dǎo)學(xué)生可以通過SWiSH來制作蝴蝶飛舞的動畫 2. 這節(jié)課我們一起來學(xué)習(xí)《飛舞的蝴蝶圖像運動動畫》。四總結(jié)收獲通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你都有哪些收獲呢？作業(yè)設(shè)計課本“試一試”反思第12課 飛舞的蝴蝶 圖像運動動畫學(xué) 科信息技術(shù)課題飛舞的蝴蝶 圖像運動動畫年級四課 時12課型新授時 間項目內(nèi) 容批注教材分析本節(jié)課主要分為四個任務(wù)，“導(dǎo)入素材”、“制作動畫”、“改變運動速度”、“制作連續(xù)動畫”，注重學(xué)生的動手操作。二、探究新知任務(wù)一：繪制傳統(tǒng)動畫在書頁上繪畫和手翻書的方式制作花朵盛開的動畫。學(xué)情分析四年級的學(xué)生對動畫片非常感興趣，本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容正合學(xué)生的“口味”，學(xué)生學(xué)起來比較容易理解。《酷狗音樂》雙擊桌面上的圖標(biāo)，啟動酷狗音樂。教學(xué)重難點教學(xué)重點：音頻的采集與處理；教學(xué)難點：音頻的采集與處理；教具微機(jī)室、多媒體教學(xué)流程一、問題導(dǎo)入？ （生思考并回答）2. 實際上，使用音頻采集、播放軟件可以制作出你需要的配音，這節(jié)課我們一起來學(xué)習(xí)《音頻處理我最棒》。 視頻轉(zhuǎn)碼（1）進(jìn)入轉(zhuǎn)碼界面，添加視頻文件（2）選擇輸出格式，開始轉(zhuǎn)換三、鞏固練習(xí)利用《暴風(fēng)影音》截取需要的視頻片段。（課件出示課題）。（2）為圖片添加文字（3）保存美化圖片三、鞏固練習(xí)選擇一張圖片，利用《美圖秀秀》美化它吧！四總結(jié)收獲通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你都有哪些收獲呢？作業(yè)設(shè)計選擇一張圖片，利用《美圖秀秀》美化它！反思第 9課 視頻播放辦法多學(xué) 科信息技術(shù)課題 視頻播放辦法多年級四課 時9課型新授時 間項目內(nèi) 容批注教材分析教材分為三大部分，分別介紹了“視頻采集”、“視頻播放”“視頻轉(zhuǎn)碼”，讓學(xué)生從初步認(rèn)識軟件到動手操作，最后應(yīng)用到生活中。二、探究新知《美圖看看》、《光影看看》、《ACDSee》啟動《美圖看看》雙擊桌面上的“”圖標(biāo)，啟動《美圖看看》，在文件夾窗格中選擇照片素材所在的文件夾。教學(xué)目標(biāo)了解圖片瀏覽、查看軟件；會啟動美圖看看、美圖秀秀，認(rèn)識美圖看看、美圖秀秀的窗口；美顏與簡單的處理圖像文件。四總結(jié)收獲通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你都有哪些收獲呢？本節(jié)課遇到困難時什么？你是怎樣解決的？作業(yè)設(shè)計嘗試自己把手機(jī)拍攝的照片導(dǎo)入計算機(jī)中。導(dǎo)出數(shù)碼相機(jī)中的圖像（1）通過USB數(shù)據(jù)線將數(shù)碼相機(jī)與電腦相連（2）打開數(shù)碼相機(jī)的電源，電腦會提示“發(fā)現(xiàn)新硬件”。教學(xué)難點：從數(shù)碼相機(jī)等移動設(shè)備導(dǎo)入文件的方法。學(xué)情分析本課的學(xué)習(xí)者是小學(xué)四年級的學(xué)生,他們對信息技術(shù)課程具有很高的學(xué)習(xí)熱情,對于素材采集有極高的興趣。發(fā)布作品來宣（1）將作品輸出為PDF格式或者圖片格式。 電子板報通常包含版頭、版權(quán)信息、導(dǎo)讀等內(nèi)容。學(xué)情分析通過學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)對電子板報的設(shè)計有了一定的思路，綜合WPS文字運用方法，同時培養(yǎng)學(xué)生的審美能力及藝術(shù)情操。教學(xué)重難點教學(xué)重點：制作、美化表格的方法教學(xué)難點：制作、美化表格的方法教具微機(jī)室、多媒體教學(xué)流程一、談話導(dǎo)入出示一張低碳環(huán)保小調(diào)查的表格，問學(xué)生想不想為自己制做一張這樣的表呢？在WPS文字里要得到這樣一張表非常簡單，下面
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