課提高學(xué)習(xí)效率的秘訣-wenkub.com
2025-01-18 16:04 本頁(yè)面
【正文】 我要在老師的教導(dǎo)下，告別壞習(xí)慣，樹(shù)立好作風(fēng)，遵守紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息。好習(xí)慣成就了一位舉世聞名的心理學(xué)家和教育學(xué)家。該考生說(shuō)，為了專(zhuān)心備考，他辭掉了網(wǎng)絡(luò)公司的工作，犧牲了很多東西，到頭來(lái)卻因?yàn)檫@個(gè)緣故被拒之門(mén)外。 ? 一位沒(méi)有繼承人的富豪死后將自己的一大筆遺產(chǎn)贈(zèng)送給遠(yuǎn)房的一位親戚，這位親戚是一個(gè)常年靠乞討為生的乞丐。 培訓(xùn)我 ， －－我會(huì)為你贏得整個(gè)人生； 放縱我 ， －－我會(huì)毀掉你的終身 。因?yàn)樽鲎鳂I(yè)的目的，一是鞏固所學(xué)知識(shí)，二是檢查對(duì)知識(shí)的理解是否正確，在適應(yīng)中培養(yǎng)和提高分析解決問(wèn)題的能力。（日復(fù)習(xí)、周復(fù)習(xí)等） 獨(dú)立完成課后作業(yè) 做作業(yè)不僅能幫助孩子鞏固學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)，而且能培養(yǎng)他們獨(dú)立完成作業(yè)、計(jì)劃安排時(shí)間、約束自己和承擔(dān)責(zé)任的能力。同時(shí)也要確定“會(huì)”的程度如何。這里應(yīng)注意，時(shí)間安排應(yīng)緊湊，明確；要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，這樣才能提高效率，不能單純打疲勞戰(zhàn)；要留有余地，以便根據(jù)情況的變化作出調(diào)整。我們必須要確定一個(gè)目標(biāo)，然后才會(huì)為它而努力。從今天起，我鼓勵(lì)自己多看有意義的課外書(shū)，增加自己的課外知識(shí)，結(jié)合課內(nèi)知識(shí)，完成美好的篇章。 李明的學(xué)習(xí)計(jì)劃 新學(xué)期開(kāi)始了，同學(xué)們有學(xué)習(xí)計(jì)劃嗎？以下是一位李明同學(xué)制訂的計(jì)劃，“轉(zhuǎn)眼間新的學(xué)期開(kāi)始了，也意味著緊張的學(xué)習(xí)生活拉開(kāi)了帷幕。例如學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)要記住多少個(gè)方程式。 根據(jù)不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容來(lái)安排不同的學(xué)習(xí)時(shí)間。 例： 3個(gè)月內(nèi)外語(yǔ)課學(xué)習(xí)的目標(biāo)是：復(fù)習(xí)并記住小學(xué)和初中學(xué)過(guò)的所有單詞和短語(yǔ)，那么在這 3個(gè)月中應(yīng)該把任務(wù)分解到每周或每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃中。那么如何制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃呢？ 增強(qiáng)學(xué)習(xí)的計(jì)劃性 1）制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃要適當(dāng)考慮自己的長(zhǎng)期目標(biāo)和中期目標(biāo) 長(zhǎng)期目標(biāo)：學(xué)習(xí)的長(zhǎng)期目標(biāo)是一個(gè)人 10年， 20年甚至一生為之奮斗的方向。 學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)講可是至關(guān)重要的。例：“我想成為一名一流的軟件專(zhuān)家；我想成為一名優(yōu)秀的教師等。 苦惱的男生小呂 一個(gè)愁眉苦臉的男生在向心理老師訴說(shuō)：“老師，我覺(jué)得我每天都過(guò)的很難受，由于小學(xué)基礎(chǔ)差，初中就比別人差了一大截，我很想抓緊時(shí)間把功課補(bǔ)回來(lái)，
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