員工能力素質(zhì)模型ppt課件-wenkub.com
2026-01-01 11:25 本頁面
【正文】 如銷售收入、利潤等 當實際績效值與 業(yè)績評價結(jié)果 正相關 時 當實際績效值與 業(yè)績評價結(jié)果 負相關 時 C=BA D=C247。 90 工作績效基本達到績效期望。 海爾集團績效管理特點 以個人事業(yè)承諾（ PBC）為核心的海爾集團績效管理體系，將呈現(xiàn)以下四個方面的特點： 持續(xù)改進 海爾集團績效管理特點 戰(zhàn)略導向 均衡發(fā)展 全員參與 績效管理要素 1— 績效評價內(nèi)容 個人事業(yè)承諾（ Personal Business Commitment, 簡稱 PBC）：每個海爾員工都通過 PBC的形式做出個人對海爾集團的業(yè)績承諾。將海爾集團戰(zhàn)略目標通過績效管理體系層層分解，落實到個人。 能力 為尺 能否上崗取決于個人的能力是否可以達到崗位的能力標準和要求。 目標 為要 崗位上的人應該以崗位的目標期望為指引。 通過績效管理，提高員工的能力素質(zhì)，提高員工工作業(yè)績，真正實現(xiàn)人力資本的增值。 業(yè)務目標 (Business Goal) 員工管理目標 (People Management Goal) 個人發(fā)展目標 （ Individual Development Goal) 績效管理要素 2－績效評價指標 定性指標 將績效結(jié)果同事先設定的工作標準（定性描述）進行比較，通常是結(jié)果或事實與預期描述標準的比較。 70 工作績效與績效期望有一些差距。 A D=(C247。 定量指標 將績效結(jié)果同事先設定的目標值進行比較，通常是達成結(jié)果的比率。 100 工作績效明顯超出績效期望。 通過素質(zhì)模型可以判斷并發(fā)現(xiàn)導致績效好壞差異的關鍵驅(qū)動因素。 將員工工作活動與組織目標聯(lián)系起來。員工能力素質(zhì)模型 2022/9/14 素質(zhì)的提出 —— 為什么要關注素質(zhì) ? 企業(yè)是選對人重要還是培養(yǎng)人重要 ? 哪些是決定與影響個人績效的因素？ 個人能力與績效結(jié)果之間為什么會出現(xiàn)差異？ 容易發(fā)現(xiàn) 容易發(fā)展 是高績效的必要 條件，但不足夠 不容易發(fā)現(xiàn) 不容易發(fā)展 對長遠的發(fā)展具 有更重要的意義 這些特征和行為： ★易于觀察并可衡量 ★可發(fā)展 ★是在既定崗位推動更佳績效的要素 ? Social Role ? Self ? ? Image ? Trait ? Motive ? Skill ? Knowledge ? Expert ? I Am S
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