語文課件廣玉蘭蘇教版20xx年秋小學(xué)學(xué)科網(wǎng)-wenkub.com
2025-01-04 08:51 本頁面
【正文】 如“說它 ……吧，又 ……” 2．至少選用本課兩種表達(dá)方法。 秋冬時節(jié)，許多樹的葉子凋落了，廣玉蘭卻披著一身綠葉，與松柏為伍，裝點著自然。 秋冬時節(jié)，許多樹的葉子凋落了，廣玉蘭卻披著一身綠葉，與松柏為伍，裝點著自然。 遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，一株廣玉蘭就像是一個數(shù)世同堂，生生不息的大家族。有的 剛剛綻放 ，( )，那里面 ( ) ?！? “廣玉蘭開花有早有遲，在同一棵樹上，能看到花開的各種形態(tài)。圓莖上面綴滿了像細(xì)珠似的紫紅色的小顆粒，這就是孕育著新生命的種子。 有的含羞待放，碧綠的花苞鮮嫩可愛。 有的含羞待放，碧綠的花苞鮮嫩可愛。有的 剛剛綻放 ，幾只小蜜蜂就迫不及待地鉆了進去，那里面橢圓形的花蕊約有一寸長。先前熱熱鬧鬧 開過的 廣玉蘭呢，花瓣雖然凋謝了，花蕊卻依然挺立枝頭，它已長成近兩寸長的圓莖。 廣玉蘭開花有早有遲，在同一棵樹上，能看到花開的各種形態(tài)。盛開著的玉蘭花，潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉，甜美、純潔，惹人喜愛。 （ 3）嘗試背誦廣玉蘭花各種的形態(tài)，能背出2種的得★，全會背的得★★?！? 學(xué)習(xí)板塊一：品讀課文語言，感悟廣玉蘭旺盛的生命力 自學(xué)提示：（ 5分鐘） 1. 自由讀課文第（ 3—— 5）自然段，邊讀邊畫出能夠表現(xiàn)廣玉蘭旺盛生命力的句子，細(xì)細(xì)品讀。 當(dāng)堂訓(xùn)練： 作業(yè)設(shè)計： ? ?？傊?，只憑幾個優(yōu)美的詞句是不能概括它的全部內(nèi)涵的?？墒?，它決定要出去玩玩，就會出去走一天一夜，任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來?？傊粦{幾個優(yōu)美的詞句是不能概括它的全部內(nèi)涵的。我無法用文字準(zhǔn)確形容那
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