電大社會(huì)政策形成性考核作業(yè)1-4參考答案資料小抄-wenkub.com
2025-05-29 22:10 本頁(yè)面
【正文】 s trip to the West to take the Buddhistic sutra. They met a white bone evil, and the evil transformed human appearances three times to seduce the monk. Twice Monkey King recognized it and brought it down. The monk was unable to recognize the monster and expelled Sun Wukong. Xuan Zang was then captured by the monster. Fortunately Bajie, another apprentice of Xuan Zang, escaped and persuaded the Monkey King to e rescue the monk. Finally, Sun kills the evil and saves Xuan Zang. The outstanding animation has received a variety of awards, including the 6th Hundred Flowers Festival Award and the Chicago International Children39。s law. In order to pass this holy book to human beings, he would have to get by the antagonist fox. The whole animation is characterized by charming Chinese painting, including pavilions, ancient architecture, rippling streams and crowded markets, which fully demonstrate the unique beauty of China39。s education. Proponents of the show claim that it is merely for entertainment. Effendi Effendi, meaning sir and teacher in Turkish, is the respectful name for people who own wisdom and knowledge. The hero39。s 10 mustsee animations】 The Chinese animation industry has seen considerable growth in the last several years. It went through a golden age in the late 1970s and 1980s when successively brilliant animation work was produced. Here are 10 mustsee classics from China39。 ： （ 1） 直接或間接地縮減福利，包括直接削減支出、降低福利水平、延期支付、縮短資助時(shí)間、減少福利項(xiàng)目，通過(guò)更具選擇性的目標(biāo) 定位減少覆蓋面等措施。在整個(gè) 20 世紀(jì) 70 年代，福利國(guó)家體系由于失業(yè)率的攀升、人口老齡化的加劇和醫(yī)療保障費(fèi)用的增長(zhǎng)二變得日益龐大。 ：新中國(guó)成立后，社會(huì)救濟(jì)福利方針一直貫徹生產(chǎn)自救和群眾互助為 主、國(guó)家救濟(jì)為輔助。 P310311 答： 新中國(guó)傳統(tǒng)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制時(shí)期的社會(huì)福利事業(yè)特點(diǎn)如下： ：所謂奇特的混合模式，是指福利和救濟(jì)混合、福利和工資混合、國(guó)家和單位混合。 “社會(huì)福利社會(huì)化”包括： 3．發(fā)展型社會(huì)政策的理念是什么？ P331332 答：發(fā)展型社會(huì)政策的理念有 ： ：發(fā)展型社會(huì)政策蘊(yùn)含的是積極的社會(huì)福利觀，不是關(guān)注問(wèn)題發(fā)生后的補(bǔ)救，而是注重對(duì)問(wèn)題產(chǎn)生的預(yù)防以及對(duì)困難者實(shí)際能力的提升，也即從“授人以魚(yú)”向“授人以漁”轉(zhuǎn)化。 五、簡(jiǎn)答題（每題 8 分，共 24 分） 1．中國(guó)當(dāng)前的就業(yè)方針是什么？ P267 答：中國(guó)當(dāng)前的就業(yè)方針：首先，確立了勞動(dòng)力供給方和需求方的自主權(quán)。 P314 A．福利性服務(wù) B．便民利民服務(wù) C．居民自助互助服務(wù) D．公共行政服務(wù) 四、名詞解釋（每題 5 分，共 15 分） 1．勞動(dòng)就業(yè)政策 P254 答：勞動(dòng)就業(yè)政策直接針對(duì)就業(yè)和失業(yè)問(wèn)題，它不僅是一種經(jīng)濟(jì)政策，更是重要的社會(huì)政策。 P328 A．發(fā)展型社會(huì)政策 B．資產(chǎn)建設(shè) C．增權(quán) D．優(yōu)勢(shì) 三、多項(xiàng)選擇題（每題 3 分，共 15 分） 1．勞動(dòng)就業(yè)政策包括（ A B C D）。 P292 A．廉租房 B．經(jīng)濟(jì)適用房 C．“兩限房” D．公共租賃房 3．（ B ）指的是將市場(chǎng)當(dāng)作解決住房問(wèn)題最有效的辦法，主要依靠市場(chǎng)機(jī)制解決住房問(wèn)題，政府扮演一種拾遺補(bǔ)缺的角色。 P264 4． 20 世紀(jì) 70 年代，殘疾人服務(wù)理念經(jīng)歷了由缺陷治療到（ 正常化回歸 ）的轉(zhuǎn)變。 社會(huì)政策形成性考核 4 說(shuō)明：平時(shí)作業(yè) 4 是“第十三章社會(huì)政策的發(fā)展趨勢(shì)”教學(xué)結(jié)束后的形成性考核。 護(hù)。 （二）增強(qiáng)政府責(zé)任、促進(jìn)教育公平：增強(qiáng)政府責(zé)任，加大公共財(cái)政投入，保護(hù)弱勢(shì)全體的平等受教育權(quán)是當(dāng)前教育政策的重要內(nèi)容。 2．針對(duì)上述問(wèn)題，應(yīng)該如何完善我國(guó)的教育政策？ 答：應(yīng)該如何完善我國(guó)教育政策： （一 ）推動(dòng)基礎(chǔ)教育均衡 發(fā)展：基礎(chǔ)教育在地區(qū)之間、城鄉(xiāng)之間的差距擴(kuò)大是中國(guó)當(dāng)前教育發(fā)展的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)，也是教育政策必須解決的問(wèn)題。 ： 教育層次結(jié)構(gòu)不合理主要體現(xiàn)在重視高等教育，忽視基礎(chǔ)教育，職 業(yè)教育發(fā)展嚴(yán)重滯后，民辦教育發(fā)展舉步維艱。另一方面，高等學(xué)校贏利化。我國(guó)現(xiàn)有 100 多萬(wàn)所公辦學(xué)校，擁有在校生 3 億多人，民辦學(xué)校占所有學(xué)校的 5％，在校生占總數(shù)的 ％。 （ 2） 1999 年 12 月，全國(guó)人大常委會(huì)執(zhí)法檢查組檢查義務(wù)教育法實(shí)施情況報(bào)告指出，政府財(cái)政預(yù)算內(nèi)對(duì)義務(wù)教育撥款的比例嚴(yán)重偏低。 1．中國(guó)醫(yī)療保障制度改革的基本取向是怎樣的？ 2．中國(guó)醫(yī)療保障制度改革存在哪些問(wèn)題，原因何在？ 3．如何從制度建設(shè)上，提高醫(yī)療服務(wù)供給的公平和效率？ 2．閱讀下面有關(guān)材料，回答問(wèn)題。 （ 3）各種資本都可以進(jìn)入醫(yī)療服務(wù)領(lǐng)域，基本上不存在進(jìn)入和退出限制，新建醫(yī)療機(jī)構(gòu)的布局以及服務(wù)目標(biāo)定位主要取決于市場(chǎng)需求狀況。閱讀這些材料，回答問(wèn)題。 要求： 1．運(yùn)用社會(huì)政策評(píng)估的相關(guān)知識(shí)； 2．評(píng)估報(bào)告結(jié)構(gòu)完整．條理清楚．符合規(guī)范； 3．字?jǐn)?shù)不少于 3000 字。進(jìn)入 20 世紀(jì)，影響福利國(guó)家發(fā)展的具體思潮主要有三種：凱恩斯主義經(jīng)濟(jì)學(xué)，社會(huì)民主主義思想，貝弗里奇報(bào)告。 （一）福利國(guó)家的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)：福利國(guó)家的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是 200 多年的資本主義工業(yè)發(fā)展。 ：社會(huì)政策可以保障其作用得到有效發(fā)揮，因?yàn)樯鐣?huì)政策具有強(qiáng)有力的實(shí)施體系，支持系統(tǒng)和高度的合法性。 六、論述題（每題 15 分，共 30 分） 1．在解決社會(huì)問(wèn)題上，社會(huì)政策如何發(fā)揮功能？ P2526 答：社會(huì)政策在解決社會(huì)問(wèn)題中的作用：
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