【總結(jié)】南開大學(xué)本科生管理學(xué)課程講義南開大學(xué)商學(xué)院薛紅志第二講管理理論思考:如何進行管理在一個管理經(jīng)驗交流會上,有兩個企業(yè)的管理者分別論述了他們各自對如何進行有效管理的看法。A經(jīng)理認為,企業(yè)首要的資產(chǎn)是員工,只有員工們都把企業(yè)當(dāng)成自己的家,都把個人的命運與企業(yè)的命運緊密聯(lián)系在一起,才能充分發(fā)揮他們的智慧和力量為企業(yè)服務(wù)。因此,管理
2025-05-12 08:17
【總結(jié)】微觀經(jīng)濟學(xué)Micro-economics第一章導(dǎo)言Introduction1、了解西方經(jīng)濟學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展2、掌握現(xiàn)代西方經(jīng)濟學(xué)的研究對象與研究方法3、正確認識學(xué)習(xí)西方經(jīng)濟學(xué)的意義,有分析地學(xué)習(xí)西方經(jīng)濟學(xué)。第一節(jié)西方經(jīng)濟學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展第二節(jié)西方經(jīng)濟學(xué)的研究內(nèi)容和方法第三節(jié)西方經(jīng)濟學(xué)的研究對象
2024-11-03 21:18
【總結(jié)】1第九章一般均衡理論與福利經(jīng)濟學(xué)一般均衡理論試圖證明:供求相等的均衡不但可以存在于單個的市場,而且還可以同時存在于所有的市場。一般均衡理論21、局部均衡:假定某一商品、勞務(wù)或生產(chǎn)要素的價格只取決于其本身的供求,而不受其他商品、勞務(wù)和生產(chǎn)要素的價格和供求的影響。2、一般均衡:是假定所
2025-01-21 14:08
【總結(jié)】1?2022年9月-2022年7月:中國人民大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院經(jīng)濟學(xué)博士學(xué)位;?2022年7月-2022年5月:北京大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院電子科學(xué)與技術(shù)博士后流動站,師從中國科學(xué)院院士。?主持國家社科基金重點課題。?獲得霍英東基金青年教師獎?北京市師德先進個人2第一章
2025-04-13 22:21
【總結(jié)】1第八章生產(chǎn)要素市場的需求理論?本章的討論主題:?前面各章討論了消費商品市場的均衡價格和均衡數(shù)量的決定——有形商品市場均衡問題,以此為基礎(chǔ)深入討論了消費者與生產(chǎn)者的行為。本章與第九章討論另一個大主題——討論生產(chǎn)要素市場的均衡價格決定——生產(chǎn)要素市場的均衡問題。?由于生產(chǎn)要素的價格決定過程也就是生產(chǎn)要素所有者取得收入的過
2024-10-16 22:15
【總結(jié)】2021/11/101微觀經(jīng)濟學(xué)授課教師:經(jīng)濟管理學(xué)院岳書銘Microeconomics2021/11/102?把你的一部分時間資本投資到經(jīng)濟學(xué)的學(xué)習(xí)中,你能夠在當(dāng)前獲得愉悅,在將來獲得巨大的“利潤”。這種投資的成本并不大,而且?guī)缀鯖]有風(fēng)險;在這個競爭激烈的社會中,這種投資機會并不
2024-10-15 12:45
【總結(jié)】為什么要學(xué)習(xí)經(jīng)濟學(xué)的一條最重要的理由是,在你的一生中——從搖籃到墳?zāi)埂愣紩龅綗o情的經(jīng)濟學(xué)真理。作為一個選民,你要對政府赤字、稅收、自由貿(mào)易、通貨膨脹以及失業(yè)等問題作出判斷,而對這些問題只有在你掌握了經(jīng)濟學(xué)基本原理之后,才能夠得以理解。諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎獲得者[美]保羅?薩繆爾森:《經(jīng)濟學(xué)》推薦書目:
2025-05-15 08:32
【總結(jié)】1微觀經(jīng)濟學(xué)主講:朱有國2?適用專業(yè):經(jīng)貿(mào)學(xué)院各專業(yè)?教學(xué)課時:643?使用教材:黃亞鈞《微觀經(jīng)濟學(xué)》(2)【】參考教材:1、高鴻業(yè):《微觀經(jīng)濟學(xué)》2、宋承先:《微觀經(jīng)濟學(xué)》3曼昆:《經(jīng)濟學(xué)原理》4、范里安:《微觀經(jīng)濟學(xué):現(xiàn)代觀點
2025-05-10 14:21
【總結(jié)】ThinkingLikeanEconomist像經(jīng)濟學(xué)家一樣思考Chapter2Harcourt,Inc.itemsandderiveditemscopyright?2021byHarcourt,Inc.EveryfieldofstudyhasitsownterminologyMathema
2025-05-11 06:14
【總結(jié)】主講人:董蓮榮Tel:13607871091E-mail:經(jīng)濟學(xué)的教與學(xué)一、經(jīng)濟學(xué)的基本結(jié)構(gòu)與內(nèi)容內(nèi)容:微觀經(jīng)濟學(xué)宏觀經(jīng)濟學(xué)前言二、微觀經(jīng)濟學(xué)的基本內(nèi)容總的來說:是通過對消費者和生產(chǎn)者的行為分析來說明市場經(jīng)濟運行的規(guī)律,也就是說明市場機制
2024-08-10 15:02
【總結(jié)】微觀經(jīng)濟學(xué)第一章引論主講人:劉金雄or專欄1-1經(jīng)濟學(xué)重要嗎有一個故事說,從前,有一個幸運的人被上帝帶去參觀天堂和地獄。他們首先來到地獄,只見一群人,圍著一個大鍋肉湯,但這些人看來都營養(yǎng)不良、絕望又饑餓。仔細一看,每個人都拿著一只可以夠到鍋子的湯匙,但湯匙的柄比他們的手臂長,所以沒法把東西送進
【總結(jié)】1第二章需求和供給一、需求曲線二、供給曲線三、供求均衡四、經(jīng)濟模型五、彈性六、運用供求曲線的事例總結(jié)2一、需求曲線TheDemandCurve1、需求Demand?需求:在一定時期內(nèi),在各種可能的價格水平,人們愿意并且能夠購買的商品量。32、影響需求量
2025-01-19 16:31
【總結(jié)】經(jīng)濟學(xué)原理第七篇深入研究的問題第22章微觀經(jīng)濟學(xué)前沿本章內(nèi)容?不對稱信息經(jīng)濟學(xué)?政治經(jīng)濟學(xué)?行為經(jīng)濟學(xué)?不對稱信息指一種活動的參與各方主體獲得相關(guān)知識的差別。隱蔽性行為:委托人、代理人及道德風(fēng)險?道德風(fēng)險(moralhazard)是在代理人(agen
2024-08-10 17:27
【總結(jié)】世界經(jīng)濟第一章第二章2021/6/161微觀經(jīng)濟學(xué)Microeconomics?經(jīng)濟學(xué)是一門使人幸福的藝術(shù)…………蕭伯納微觀經(jīng)濟學(xué)經(jīng)濟學(xué)是一門使人幸福的藝術(shù)…………蕭伯納微觀經(jīng)濟學(xué)Microeconomics微觀經(jīng)
2025-05-10 14:23
【總結(jié)】微觀經(jīng)濟學(xué)MICROECONOMICS主講:童霞[版權(quán)所有謝絕拷貝]二00九年九月南通大學(xué)商學(xué)院第一章引論Economics
2025-01-21 22:30