【正文】 時(shí)間就是財(cái)富，時(shí)間就是成就。古往今來，人人都知道時(shí)間是寶貴的。這既春意盎然、又充滿詩(shī)情畫意的開頭一下子深深地吸引了我。朱自清的《匆匆》 —— 這五百字左右的文章給我啟迪，給我力量。”誰能留住它呢？ 我剛過完十二歲生日，屈指一算，有四千多個(gè)日日夜夜從我身邊流過 ,還有三十多天就要小學(xué)畢業(yè)了。社會(huì)的進(jìn)步、祖國(guó)的發(fā)展都需要時(shí)間。 “一寸光陰一寸金。我想：如果平時(shí)上課不認(rèn)真聽講，放學(xué)后只知道瘋玩，這樣時(shí)間就白白浪費(fèi)掉了，也就成為了時(shí)間的奴隸了。放學(xué)回到家后，認(rèn)真完成家庭作業(yè)，然后擠出時(shí)間來看看課外讀物和作文書 ??這樣，課外的時(shí)間也被我充分地利用起來，我就成了時(shí)間的主人。誰想讓時(shí)間過得快點(diǎn)，誰想讓時(shí)間過得慢點(diǎn)，都是不可能的。這篇短文雖然不到 150 字，但我讀起來很親切，每一次讀到那篇短文都有新的感受。但是小作者寫的感想不夠深刻，而且表達(dá)的觀點(diǎn)有點(diǎn)重復(fù)，如“但是我們要充分利用好這段時(shí)間 ,去做有意義的事情”和“要 珍惜每一分每一秒 ,去做有意義的事情”。 若問日月如梭，人生幾何？只有看自己是把握命運(yùn)，還是要命運(yùn)左右你了。這是多么可悲的事啊！ 《匆匆》一文中有一句話講得真好，“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再綠的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候；但是??我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？” 是啊，時(shí)間就是這么特別，隨時(shí)隨地從你身旁溜走，卻再也不會(huì)回來。同時(shí)，文章又提出了一個(gè)耐人深思的問題：我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？ 當(dāng)讀了 講到時(shí)光的匆匆就不能不說珍惜時(shí)間，要說珍惜時(shí)間就不能不提那句可謂婦孺皆知皆知的古訓(xùn)：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。但是我會(huì)盡自己最大的努力，讓現(xiàn)世更多的人知道我的存在，知道世界上有我這么一個(gè)人，也不枉白來這世上走一遭??！那么從現(xiàn)在開始，讓從前浪費(fèi)時(shí)間的你我他，都醒悟吧！好好珍惜光陰，不要讓自己有朝一日后悔就好了。而在我眼中，時(shí)間是無情的，它不會(huì)施舍給誰多余的時(shí)光，它無時(shí)無刻不在流逝，攔擋不住，挽留不住，嘆息也沒用。人總是在安靜的環(huán)境下胡思亂想，因?yàn)?、世界一旦沉默，心就?huì)空虛，所以才會(huì)思緒飛揚(yáng)，不想讓心感到一絲空虛寂寞。文章緊扣“匆匆”二字，細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡，字里行間流露出作者內(nèi)心對(duì)時(shí)光流逝的深深無奈和惋惜。 《匆匆》一文的作者朱自清用真實(shí)清淡的語言，細(xì)致地說明了時(shí)間流逝之快，告訴了我們一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，那就是珍惜時(shí)間，不能虛度美好年華。時(shí)間是有限的，誰能把握好這有限的時(shí)間，誰就能堅(jiān)持到最后，誰就是時(shí)間的擂主。但我們逝去的日子不一樣，不管你怎樣地祈求上天，它都不可能再來一次。他追問著自己：“我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去吧？但不能平的，為甚么偏要白白走這一遭??？”這些追問都警示著人們，時(shí)間就是生命，珍惜時(shí)間就是珍惜生命！一個(gè)人來到這個(gè)世界上，應(yīng)該有所作為、有所貢獻(xiàn)、有所建樹，不應(yīng)該白白走一遭。 讀匆匆有感作文 650 字 15 朱自清，中國(guó)近代散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士?！笔聦?shí)上的確如此：時(shí)間流逝無聲無息，讓人不易察覺，當(dāng)人們知道時(shí)，只能惋惜和無奈。我會(huì)珍惜這寶貴的時(shí)間，在每天有 限的二十四小時(shí)里做一些有意義的事，不放過任何一秒。望著望著，我仿佛看到正有許多時(shí)間從我眼前流失，正從我身旁滑去。楊柳枯了，有再青的時(shí)候 。我慢慢地，慢慢地，將相冊(cè)打開，一張童真的笑臉映入了我 的眼簾，我的心結(jié)終于被解開了。最后化作泥土，滋養(yǎng)著這片生它養(yǎng)它的土地。終于，它被一陣風(fēng)刮落，在空中隨風(fēng)飄舞，最后，落在了泥土上。 朱自清先生曾說過：“你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”是啊，有時(shí)候我也想，像朱自清先生那樣仰天長(zhǎng)嘆，感受時(shí)間的飛逝，生命的短暫。 我想：珍惜時(shí)間的人，哪怕只給他幾分幾秒，也會(huì)覺得有所收獲，過的很充實(shí)；而浪費(fèi)時(shí)間的人，就是給他幾 十年，甚至一生，也會(huì)覺得一無所獲，過得很空虛。我們要利用好時(shí)間，學(xué)會(huì)管理時(shí)間。 人們總是把事情往明天推，正如清朝詩(shī)人錢鶴灘的一句話：“百年明日能幾何？請(qǐng)君聽我明日歌。天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身邊跨過，從我腳邊飛去了。從孔老夫子的“逝者如斯夫！不舍晝夜”，到曹操的“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？”到現(xiàn)在各種各樣有關(guān)光陰消逝的描述，人們總害怕時(shí)光的消逝，總時(shí)時(shí)在珍惜時(shí)光，時(shí)時(shí)在描述時(shí)光的飛逝，然而很少人會(huì)像朱自清那樣，用詩(shī)一般形象精煉、富有抒情性和節(jié)奏感的散文，于灑脫之中感悟時(shí)光的匆匆！ 朱自清爺爺說過：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去 。像針尖上一滴水滴在大海里 ,我的日子滴在時(shí)間的流里 ,沒有聲音也沒有影子 .我不禁頭涔涔而淚潸潸了 . 我們雖說不能每時(shí)每刻的日子都是精彩 ,充實(shí)的 ,但是也不能虛度 ,不妨在早上看一下淡粉色的朝霞 ,呼吸一下新鮮的空氣 ,感受世界的美 。爸爸說，時(shí)間是拖不住的；媽媽說，要珍惜時(shí)間，還要利用時(shí)間，我品味著爸爸媽媽的話，反省著自己：就在我上課聽走神的時(shí)候，就在我放學(xué)貪玩的時(shí)候，時(shí)光不就從我身邊悄悄溜走了嗎？ 時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。社會(huì)的進(jìn)步，祖國(guó)的富強(qiáng)都需要時(shí)間。 “一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。 “燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。珍惜時(shí)間就是珍惜有限的生命?！睍r(shí)間是無影無蹤的 ，當(dāng)你忘記它不會(huì)因你而停止腳步，玩的盡興時(shí)，它已悄悄流逝；當(dāng)你抓緊它時(shí)，它已消失得差不多了，你會(huì)后悔，想再回到那時(shí)，但已經(jīng)來不及，因?yàn)椤肮怅幦缤瑬|流水，只能流去不能回。 從題目中就可得知，作者字里行間想表達(dá)的一個(gè)真理就是：時(shí)間對(duì)于一個(gè)人來說是寶貴的，生命對(duì)于一個(gè)人來說是短暫的，每個(gè)人都應(yīng)該好好的利用生命中的每一分每一秒。誰對(duì)時(shí)間最吝嗇，時(shí)間對(duì)誰越慷慨。交去的作業(yè)被老師評(píng)了一個(gè)“差”，還被老師罰寫了一遍。雖然我知道作業(yè)很多，但是我就裝作一副作業(yè)很少的樣子。時(shí)間就像奔流不息的河水，水不會(huì)停下來，時(shí)光也是如此，它不會(huì)因?yàn)槟阕鲥e(cuò)了什么事或做事拖沓而停下來等你做好這件事才繼續(xù)流淌。在吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里溜走 。楊柳枯了，有再青的時(shí)候 。當(dāng)采訪到教師的時(shí)候，他們的時(shí)間都去哪兒了？他們用粉筆染白了雙鬢，像辛勤的園丁一樣，培育了一批又一批祖國(guó)的花朵。其中“ ...時(shí)間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了 ...時(shí)間都去哪兒了，還沒好好看你眼睛就花了 ...”讓人聽了感觸頗多。檢閱他們時(shí)，你不妨問問自己，他們?cè)趹?zhàn)斗中是否 發(fā)揮了他們的最大作用。 學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇優(yōu)美的散文，我發(fā)現(xiàn)，雖然文中沒有出現(xiàn)一處“珍惜時(shí)間”的字眼，但字里行間都讓我感受到時(shí)間的寶貴，使我不得不去珍惜。勤奮的人抓緊時(shí)間，懶惰的人浪費(fèi)時(shí)間；勤奮的人珍惜時(shí)間，懶惰的人虛度時(shí)間；勤奮的人追趕時(shí)間，懶惰的人揮霍時(shí)間。短短幾句詩(shī)，卻蘊(yùn)涵著深刻的道理。其實(shí)，最珍貴的應(yīng)該是今天。 當(dāng)我讀到我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？現(xiàn)在又到了哪里呢？這句話時(shí)，體會(huì)到了這句話看似在問，實(shí)際表達(dá)了作者對(duì)時(shí)間逝去而無法留住的無奈和對(duì)已逝時(shí)間的深深留戀及反思。”同學(xué)們，珍惜時(shí)間吧！時(shí)間就是金錢！就是生命！ 讀匆匆有感作文 650 字 6 《匆匆》這篇文章是講要人們珍惜時(shí)光，發(fā)奮向上，有所作為，字字句句引人深思，耐人尋味。朋友，每當(dāng)你打電腦的時(shí)候，日子從鍵盤上過去，看電視的時(shí)候，日子從屏幕里閃去。 這篇文章講的是時(shí)間一去不復(fù)返，不要虛度光陰。著也讓我知道，或許現(xiàn)在努力還不晚 ,我應(yīng)該有所改變 ,有所進(jìn)步 ,有所行動(dòng)了 !時(shí)間 ,它頑皮 ,它惟我獨(dú)尊 ,誰也捉不住它 ,誰也管不了它 ,它只管往前走 ,對(duì)人們嗤之以鼻 ,我們只有一條路可選 —— 用，善用！用你有限的時(shí)間，做無限有用的事，這樣，人生才不會(huì)留下遺憾。我們不能抓緊時(shí)間，善用時(shí)間嗎？不！決不是這樣子 ...... 說說最近的事兒吧最近不是防“非典”嗎？學(xué)校要背“非典”預(yù)防方法，只有一下午時(shí)間，要背很多東西，由于是抽背，所以有些同學(xué)抱著僥幸心理和旁邊的同學(xué)大談特談，卻不知頑皮的時(shí)間在談話聲中悄然而逝。 人對(duì)時(shí)間怎么樣，時(shí)間也會(huì)對(duì)人怎么樣。 翻過去的日歷很難再重翻一遍，這就是時(shí)間的寶貴。 這篇文章中的每一句話，都能反映出作者對(duì)于時(shí)間的感情。讓生命如此短暫、時(shí)間過得飛快不是上帝的過錯(cuò)，這是生命循環(huán)必 須遵守的規(guī)律，我們不要責(zé)備。我們的日子就如石沉大海，不輕易間便無影無蹤，銷聲匿跡了?！钡灰粯?，不管你怎樣地祈求上天，它都不可能再來一次。這篇文章我不知讀了多少遍，每在一些文選或輔導(dǎo)書的閱讀題里見到，我總要不厭其煩地看一遍，再看一遍。 來去匆匆 ......不管是哪一個(gè)，心里的感覺真說不出，要背很多東西，我還真有些不服，因?yàn)楦冻龊突貓?bào)是成正比的，做無限有用的事，人生才不會(huì)留下遺憾。洗手的時(shí)候，自然不及別人。 能“逃”的便逃了，無視自己的生命，有所進(jìn)步，或許現(xiàn)在努力還不晚，誰也捉不住它。如果把握不好這匆匆的時(shí)間，就會(huì)一事無成，變成時(shí)間的奴隸。時(shí)光是時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊溜過去，不會(huì)回來、也不會(huì)停留。這固然是朱自清先生對(duì)自己的嚴(yán)格要求，但是對(duì)于我們來說，難道不是一樣的道理嗎？朱自清先生寫這篇文章時(shí)才二十幾歲，逝去的只是“八千多個(gè)日子”，他已有所成就。提起他，大家一定都不會(huì)陌生吧？他的多篇作品都被入選為人教版語文教材，深受廣大學(xué)生的喜愛。 為了讓我的生活變得充實(shí)，我在上課的 40 分鐘 里不開小差，才能有效提高聽課效率。在心中默算，從一年級(jí)起，已有 2555 個(gè)日子我碌碌無為，就在這碌碌無為之中，我又失去了些美好的光陰。我不禁感嘆：“時(shí)間去的匆匆啊 !” 還記得以前的我，從來都不懂珍惜，只知道每天做完做業(yè)就耗在電視機(jī)前看電視，周末就只知道賴在床上一覺到中午。桃花謝了，有再開的時(shí)候 ......是啊，時(shí)間如流水，在洗手的時(shí)候，在吃飯的時(shí)候，在思考的時(shí)候，時(shí)間正在悄無聲息地從我們身邊“飛”過。其實(shí)，這些照片都是時(shí)間飛逝的證明??！以前的時(shí)光并未離去，它其實(shí)一直隱藏在我腦海的深處，只是我沒發(fā)現(xiàn)而已。它已經(jīng)深深地刻在了我的腦海中，永不磨滅。 突然，我的腦海中浮現(xiàn)出了一句詩(shī)：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。可是，那又有什么用呢？ 時(shí)常，我會(huì)一個(gè)人靜 靜地坐在窗前，幻想著：倘若時(shí)光能停止，那該有多好？不過，那都是不可能的。 讀匆匆有感作文 650 字 13 光陰似箭，日月如梭，不知為何，年少時(shí)的光陰，總是如風(fēng)一般，轉(zhuǎn)瞬即逝。 讀了這本書我明白了：人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命散發(fā)出光彩呢？答案只有一個(gè)，那就是 —— 珍惜時(shí)間?！币话倌昀镉帜苡卸嗌賯€(gè)明天呢？今天的事情今天做完，時(shí)間可不會(huì)等你。等我睜開眼和太陽(yáng)再見，這算又溜走了一日，我掩著面嘆息。吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去 。用發(fā)呆的時(shí)間看一本自己喜歡的書 。要想做一個(gè)合格的畢業(yè)生，要想有所作為，就要像老師說的那樣去做，抓緊眼前的分分秒秒去學(xué)習(xí)，去努力，奮發(fā)向上！ 讀匆匆有感作文 650 字 11 時(shí)間匆匆 ,人的生命就如葉子一樣 ,春天發(fā)芽 ,夏天旺盛 ,秋天變黃 ,冬天凋零 . 快的 39。時(shí)間就是財(cái)富，時(shí)間就是成就?！惫磐駚?，人人都知道時(shí)間是寶貴的?！边@既春意盎然、又充滿詩(shī)情畫意的開頭一下子深深地吸引了我。 而我對(duì)待時(shí)間也許就像文中說的“只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。”而黃金卻不同，如果你不小心丟了，還可以找，沒了，還可以賺；但流失的光陰卻無處尋，無處買。 是啊，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。要時(shí)間不辜負(fù)你，首先你要 不辜負(fù)時(shí)間，拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。此時(shí)我才后悔不該浪費(fèi)時(shí)間，知道了珍惜時(shí)間的的重要性。我玩著電腦，還聽著音樂，可我 玩著玩著就把做作業(yè)的這件事拋之腦后了。 說到珍惜時(shí)間，我感到非常慚愧。默默時(shí)，便從凝然的眼前過去。桃花謝了，有再開的時(shí)候”。 聽了老一輩工作者的話，我在想，我的時(shí)間都去哪兒了呢？我利用早上洗漱時(shí)聽英語，上學(xué)的路上背單詞，中午吃過午飯閱讀課外經(jīng)典讀物，洗腳的時(shí)間背誦課外知識(shí)，我還在回老家的路上聽完了《三國(guó)演義》評(píng)書 ...我覺得，我們雖然不能延長(zhǎng)每一天的時(shí)間，但 我們可以把每一天的生命加寬。最近，《中央新聞聯(lián)播》還對(duì)“時(shí)間都去哪兒了”這個(gè)話題進(jìn)行了街頭采訪?！边@段有趣的話與《匆匆》似乎有著異曲同工之妙，讓我印象尤為深刻。比如其中的“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。 大科學(xué)家愛迪生利用在車上賣報(bào)紙的空閑做實(shí)驗(yàn)，在發(fā)明電燈的過程中，他不分晝夜的堅(jiān)持做實(shí)驗(yàn)，渴了，喝涼水；餓了，啃面包；困了，在桌上打個(gè)盹，他們都不愿意浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間。 我繼續(xù)往下讀，太陽(yáng)它有腳啊，輕輕悄悄的挪移了，我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。我曾經(jīng)這樣想過：今天的事留到明天去做吧！到了明天，明天又變成了今天，而每個(gè)今天過了之后又有數(shù)不清的明天，而今天的事哪一天才能做完呢？偉大的革命導(dǎo)師列寧曾經(jīng)說過：決不把今天的事留到明天去做。 是啊！時(shí)間對(duì)于我們來說太重要了，我們現(xiàn)在就應(yīng)該抓緊一分一秒，光陰似箭，日月如梭已經(jīng)逝去的日子誰又能留住呢？有位名人說過：失去的東西往往是最美好的。 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。朋友，人生雖短暫，但細(xì)細(xì)地算一算，一生中我們