【正文】 已經(jīng)逝去的日子誰又能留住呢？有位名人說過：失去的東西往往是最美好的。工人需 要時間，農(nóng)民需要時間，老師需要時間，世界萬物都需要時間，時間就是財富，時間就是成就。 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我不禁想起了一句話“浪費別人的時間等于謀財害命，浪費自己的時間等于慢性自殺呀。朋友，人生雖短暫，但細細地算一算，一生中我們有多少時間是用在工作、學(xué)習(xí)上呢？記得陳忠實曾經(jīng)說過：無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈，不要動搖，不必辯解，走你自己的路吧！因為任何搖包括辯解，都會耗費心力，耗 費時間，耗費生命，不要耽擱自己的行程。 讀完這則笑話，我不僅哈哈大笑起來，笑完又有一絲寒意，雖然這位老板計算時間的辦法不一定準(zhǔn)確，但是這足以告訴我們要珍惜時間。從中我體會到時間就是金錢，作者聯(lián)想 到了自己已度過了四千六百多個日日夜夜，而這四千六百多個日日夜夜我卻干了些什么呢 ?只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。每當(dāng)我聽到這珍惜時間的句子時，我就想起了朱自清的散文匆匆。我是這么認為的?；氐郊?，打開書柜，幾張獎狀零散地躺在書柜上，心里的感覺真說不出，是我笨些？還是他聰明些？別人說我笨，我還真有些不服，別人說我聰明，我還真有些沾沾自喜了！讀了《匆匆》，讓我知道：是我沒別人回善用時間，努力的不夠，自然不及別人，因為付出和回報是成正比的。到了離抽查只有幾分鐘的時候又大呼小叫道：“啊時間怎么過得這么快？我得快 點背了”結(jié)果，能“逃”的便逃了，不能“逃”的就只好哭喪著臉上陣 —— 誰叫他們不抓緊時間背？他和時間開了一個不大不小的玩笑，那時間？也就拋棄了他。不是嗎？不管你在做什么，時間不都是匆匆而過，匆匆流逝嗎？ “于是 —— 吃飯的時候，日子從飯碗里過去；洗手的時候，日子從水盆中過去 ......”看到了嗎？這就是時間的影子 —— 逃去如飛，時間可說是處處存在卻一閃而過呀！但有人卻無視自己的時間，無視自己的生命，任憑，時間匆匆而過，讓自己在無所事事中越來越老。 整天抱怨時間的人，時間給他的機會也寥寥無幾；機會全部都留給有準(zhǔn)備的人，而那些虛度光陰的人，浪費自己的生命，堆積成山，就像在慢性自殺。 相比而來，那些虛度光陰的人，不敢回憶自己的過去碌碌無為，而充滿希望的人，回首往事，才會無愧于心，展望未來才會信心倍增，所以，對于時間 —— 生命的構(gòu)成的理解不同，自己的生命也會不同。 知道人們?yōu)槭裁春敛涣邌莸赜帽M一切美好精湛的詞來修飾生命嗎？因為，生命只有一次，是最最寶貴的東西。 整篇文章，每一句話都能看出朱自清本人的無奈。 開頭一段，作者引用了燕子、楊柳與桃 花來說明時間的匆匆，那幾句問句表達了自己無奈、惋惜的心情，也讓我們知道了，時間是一去不復(fù)返的。讓我們拿起彩筆，用心繪出自己的藍圖！ 讀匆匆有感作文 650 字 3 我們課本上有一篇經(jīng)典的課文，那就是現(xiàn)代散文大師朱自清老先生的《匆匆》，這篇散文給我們最大的啟發(fā)就是珍惜時間。 匆匆給我的震撼很大，我懂得時間匆匆，生命匆匆，歲月匆匆。對于過去的日子，我們不禁掩面嘆息，但即便這樣，日子還是從你的手邊溜走，跑走，飛走，逃走，非常任性、毫不等人地悄然流失。醫(yī)生對待生命是竭盡全力地搶救病人；作家對待生命是不斷地寫出感嘆生命的好文章。 這三樣是我們?nèi)巳硕紦碛械?，很平常，可到了一定的時候，每個人又都會醒悟到它們是何其珍貴，然后后悔莫及，為自己曾經(jīng)浪費了許多時間而悔恨不已。許多人常說“如果能再給我一次生命，我會??”這都是不切實際的，只不過是愛幻想的表現(xiàn)。許多事物可以反反復(fù)復(fù)地來去生死，就如“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。 朱自清先生的散文很有名，尤其是荷塘月色，讓不少人贊美過，雖然對它我也覺得喜愛，但我更加衷情于這位散文大師的匆 匆。 讀匆匆有感作文 650 字 2 昨天，我們學(xué)習(xí)了朱自清先生寫的匆匆。 日子從水盆中過 去 ......”看到了嗎 ?這就是時間的影子 —— 逃去如飛，都是時間的代名詞。 每當(dāng)看到其他同學(xué)捧著一摞摞的獎狀時，由于是抽背。 看到匆匆倆字，我應(yīng)該有所改變。 我總是十分嫉妒卻又十分慚愧急著“回避”，有所行動了 !時間，到了離抽查只有幾分鐘的時候又大呼小叫道：“啊時間怎么過得這么快 ?我得快點背了”結(jié)果，讓自己在無所事事中越來越老，時間匆匆而過，對人們嗤之以鼻，回到家，日子從飯碗里過去 。 我還真有些沾沾自喜了 !讀了《匆匆》，著也讓我知道，它頑皮，匆匆流逝嗎 ?“于是 —— 吃飯的時候，那時間 ?也就拋棄了他。 讀匆匆有感作文 650 字 1 匆匆，卻不知頑皮的時間在談話聲中悄然而逝，幾張獎狀零散地躺在書柜上，我是這么認為的。在未來的日子里，我決定珍惜時光，做時光的主人，我們只有抓住這每一分每一妙的時光，努力學(xué)習(xí)，努力工作，才能到達理想的彼岸。時間是有限的，誰能把握好這有限的時間，誰就能堅持到最后，誰就是時間的擂主。光陰似箭、日月如梭。但我們逝去的日子不一樣，不管你怎樣地祈求上天，它都不可能再來一次。但是他還不滿足、他要求自己更加珍惜時間和有更高的成就。他追問著自己：“我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去吧？但不能平的，為甚么偏要白白走這一遭啊？”這些追問都警示著人們，時間就是生命，珍惜時間就是珍惜生命！一個人來到這個世界上，應(yīng)該有所作為、有所貢獻、有所建樹，不應(yīng)該白白走一遭。我也不例外，在我的心中，我是非常的崇敬朱自清先生的，今天，我讀了他的作品 —— 《匆匆》之后，我感受頗深，受益匪淺。 讀匆匆有感作文 650 字 15 朱自清，中國近代散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。然后在課間閱讀欣賞文章，淵博知識。”事實上的確如此：時間流逝無聲無息，讓人不易察覺，當(dāng)人們知道時，只能惋惜和無奈。我又不禁感嘆：“時間去的匆匆啊 !” 時間是公正無私的，不會為了我而延緩自己，不會為了你而加速自己，所以我們要正確選擇、合理地運用、安排它。我會珍惜這寶貴的時間，在每天有限的二十四小時里做一些有意義的事 ，不放過任何一秒。其實，正當(dāng)我做這些事時，時間就已經(jīng)從我身邊悄悄溜走。望著望著，我仿佛看到正有許多時間從我眼前流失，正從我身旁滑去。 自從品讀了朱自清的散文《匆匆》后，我便越發(fā)珍惜身邊的每一刻，每一秒時間。楊柳枯了，有再青的時候 。 我明白了，不必再感嘆時間流逝 得多么快，不必再留戀昨天離去得多么可惜，我們只要把握好每一個明天，把握好每一個現(xiàn)在，那么，即使光陰流逝，它也沒有虛度，它也會永存在你自己的心中。我慢慢地，慢慢地，將相冊打開，一張童真的笑臉映入了我的眼簾，我的心結(jié)終于被解開了。 我?guī)е拥男那椋宦房癖?，回到家中。最后化作泥土，滋養(yǎng)著這片生它養(yǎng)它的土地。我恍然大悟，原來，盡管時間轉(zhuǎn)瞬即逝，盡管生命如此短暫，但是，只要你活得有意義，活得有價值，哪怕你 離開了這個世界，但你，仍會永存在人們的心中。終于，它被一陣風(fēng)刮落，在空中隨風(fēng)飄舞，最后，落在了泥土上。當(dāng)我回到現(xiàn)實中，看著夕陽漸漸遠去，看著太陽將最后一抹余輝灑向大地，我的幻想便會如泡沫般破碎，隨著夕陽，消失在遠方的天際。 朱自清先生曾說過：“你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”是啊，有時候我也想，像朱自清先生那樣仰天長嘆，感受時間的飛逝，生命的短暫。 春去秋來，四季輪回，這，是萬年不變的規(guī)律。 我想：珍惜時間的人，哪怕只給他幾分幾秒，也會覺得有所收獲，過的很充實；而浪費時間的人， 就是給他幾十年，甚至一生，也會覺得一無所獲，過得很空虛。不惜寸今日，必留遺憾與明天。我們要利用好時間，學(xué)會管理時間。學(xué)習(xí)也 是這樣，例如我們小學(xué)生，老師布置了家庭作業(yè)，要及時做完，不要說過一會兒再做之類的話。 人們總是把事情往明天推，正如清朝詩人錢鶴灘的一句話：“百年明日能幾何？請君聽我明日歌。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身邊跨過，從我腳邊飛去了。默默時，便從凝然的雙眼過去。從孔老夫子的“逝者如斯夫！不舍晝夜”，到曹操的“對酒當(dāng)歌，人生幾何？”到現(xiàn)在各種各樣有關(guān)光陰消逝的描述，人們總害怕時光的消逝，總時時在珍惜時光，時時在描述時光的飛逝，然而很少人會像朱自清那樣，用詩一般形象精煉、富有抒情性和節(jié)奏感的散文，于灑脫之中感悟時光的匆匆！ 朱自清爺爺說過：洗手的時候，日子從水盆里過 去 。用打游戲的時間到網(wǎng)上查一查資料??這樣雖不是做一項偉大的科學(xué)研究 ,但也會讓我們的時間不被浪費 . 讀匆匆有感作文 650 字 12 燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。像針尖上一滴水滴在大海里 ,我的日子滴在時間的流里 ,沒有聲音也沒有影子 .我不禁頭涔涔而淚潸潸了 . 我們雖說不能每時每刻的日子都是精彩 ,充實的 ,但是也不能虛度 ,不妨在早上看一下淡粉色的朝霞 ,呼吸一下新鮮的空氣 ,感受世界的美 。甚至讓人來不及回味 ,便已悄然流逝 .然而 ,凋零過后便又會誕生出新的生命來 .正如朱自清在文章里寫的一樣 去的盡管去了 ,來的盡管來著 。爸爸說，時間是拖不住的；媽媽說，要珍惜時間，還要利用時間，我品味著爸爸媽媽的話 ，反省著自己：就在我上課聽走神的時候，就在我放學(xué)貪玩的時候，時光不就從我身邊悄悄溜走了嗎？ 時間對每個人都是公平的。 你看，文章說得多形象??！時光從水盆里、從飯碗里、從凝視的雙眼前過去了，從身上跨過，從腳邊飛去了，就像輕煙、像薄霧那樣飄走了，就像俗話說“光陰似箭，日月如梭 。社會的進步，祖國的富強都需要時間。有了時間可 以學(xué)習(xí)、工作，可以增長知識，創(chuàng)造財富。 “一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。仔細看下去，原來作者并不是想要描寫明媚的春光，而是用去而復(fù)返的燕子，枯而復(fù)青的楊柳，謝而復(fù)開的桃花來反襯時光“一去不復(fù)返”；告訴我們要珍惜時光，要奮發(fā)向上，有所作為。 “燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”雖然我平日里學(xué)習(xí)不錯，似乎很會惜時，似乎??但和作者比起來，和這些偉人比起來，我浪費的歲月實在是太多了 ! 如果，我以前那些時間，能用來學(xué)習(xí)那該有多好啊 !人生難得幾回搏 !讓我們?nèi)计饘W(xué)習(xí)的斗志，不再徘徊，不再匆匆，讓每一天都成為自我的“代表作”吧 ! 讀匆匆有感作文 650 字 10 每當(dāng)我打開一本新書，閱讀一篇好的文章時，就好像在我眼前展開了一個新的世界。珍惜時間就是珍惜有限的生命。 古往今來，一切事業(yè)有成的人都是極其珍愛時間的，他們合理巧妙地利用時間，從不輕易放過分分秒秒，他們認為：時間就是生命，荒廢時間等于荒廢生命?！睍r間是無影無蹤的，當(dāng)你忘記它不會因你而停止腳步，玩的盡興時，它已悄悄流逝；當(dāng)你抓緊它時，它已消失得差不多了，你會后悔，想再回到那時，但已經(jīng)來不及，因為“光陰如同東流水，只能流去不能回?！睍r間是寶貴的，是用任何東西都換不來的。 從題目中就可得知，作者字里行間想表達的一個真理就是：時間對于一個人來說是寶貴的，生命對于一個人來說是短暫的，每個人都應(yīng)該好好的利用生命中的每一分每一秒。 讀匆匆有感作文 650 字 9 “燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。誰對時間最吝嗇，時間對誰越慷慨。從那以后，我再也沒干過不珍惜時間的事。交去的作業(yè)被老師評了一個“差”，還被老師罰寫了一遍。時間在流逝，我從回家 18 點玩到 20 點，當(dāng)我正準(zhǔn)備去看電視的時候，突然想到我的作業(yè)還未動一筆，我快速拿起語文課本、作業(yè)本和筆做起老師布置的作業(yè)，最后作業(yè)是做完了，可一點質(zhì)量也沒有。雖然我知道作業(yè)很多，但是我就裝作一副作業(yè)很少的樣子。一次，我們班主任老師布置了一些作業(yè)，我就在心里抱怨起來：一天就知道給我們布置那么多的作業(yè)。時間就像奔流不息的河水，水不會停下來，時光也是如此，它不會因為你做錯了什么事或做事拖沓而停下來等你做好這件事才繼續(xù)流淌?！睍r間在默默的，無聲無息地溜走的，但我們卻無能為力。在吃飯的時候，日子從飯碗里溜走 。讀了《匆匆》這篇散文，讓我知道了時光一去不復(fù)返的道理，勾起了我內(nèi)心的波瀾。楊柳枯了，有再青的時候 。 學(xué)過《匆匆》這篇文章，作為學(xué)生的我們，一定要懂得珍惜時間，不要把課余時間都浪費在電腦游戲等無益的事情上，更不要留下“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的遺憾。當(dāng)采訪到教師的時候，他們的時間都去哪兒了？他們用粉筆染白了雙鬢，像辛勤的園丁一樣，培育了一批又一批祖國的花朵。當(dāng)采訪到石油工人時，他的時間去哪兒了呢？他把青春都投入了到了鉆井工作 之中，為國家開采出了寶貴的石油。其中“ ...時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了 ...時間都去哪兒了，還沒好好看你眼睛就花了 ...”讓人聽了感觸頗多。 大家一定還記得， 20xx 年央視春晚上王錚亮演唱的那首《時間都去哪兒了》的歌曲吧。檢閱他們時，你不妨問問自己，他們在戰(zhàn)斗中是否發(fā)揮了他們的最大作用?！蔽也唤氲皆谄渌鼤凶x到的菲 .蔡 .約翰遜說過的一段話：“‘秒是行進中的士兵，‘分’是士兵中的領(lǐng)頭人，‘小時’是一支軍人隊伍的領(lǐng)頭人。 學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇優(yōu)美的散文