【正文】 只有我國的工程機械制造的相關技術人員通過綠色設計來進行工程機械的制造，才能有效保障綠色工程機械朝著正確的方向發(fā)展和創(chuàng)新。 對工程機械進行綠色包裝和后期的綠色維護以及回收處理。 工程機械的綠色設計也就是無污染、可循環(huán)的生態(tài)設計，只有最大程度上的保證整體設計能夠使產品在保護環(huán)境的基礎上進行 運行，并且也能保證達到和滿足人們對工程機械的需求就可以，這樣就已經達到了工程機械的綠色設計理念。 三、如何更加高效的進行工程機械的綠 色設計與制造 在工程機械的設計方面進行全新理念的可循環(huán)利用的綠色設計方案 將工程機械產品的后期市場開發(fā)出最大的潛力，大大提高產品的使用效益。因此，工程機械行業(yè)應當聘請秉承綠色設計和制造理念的設計者對工程機械進行綠色設計和監(jiān)督制造。 二、工程機械的綠色設計與制造的重要性 工程機械在制造產品的過程中 會產生大量的工業(yè)廢液以及固體廢氣物等污染物。綠色環(huán)保材料主要是指在進行機械制造時選用無污染易回收的綠色可循環(huán) 利用的環(huán)保材料。綠色設計具體就是指在機械的設計之初就充分考慮產品生命周期 的各個環(huán)節(jié)（比如機械產品的可回收性、可維護性、循環(huán)利用性等）。 綠色設計和綠色制造是當前任何一個行業(yè)都在學習和考慮的全新開發(fā)理念。尤其是工程機械行業(yè)，它的技術進步使得產品的更新換代日益加快，產生大量的廢棄物，給環(huán)境 帶來巨大的消化壓力，更成為了當前環(huán)境污染的一大主要根源。 結語 智能制造是制造業(yè)轉型升級的必然趨勢，對人才的培養(yǎng)模式和知識能力結構提出了新要求。首先，教育應以學生為中心，圍 繞應用型人才培養(yǎng)特點，積極探索 PBL、項目教學法等。其次， 以智能制造對應用型人才能力的需求為導向，細分專業(yè)方向。其次，地方本科院校應調整與轉變校企合作思路，打破校企合作壁壘，拓展多邊協(xié)作，將產業(yè)的理念、技術、資源整合到高校的課程、實訓以及師資中，從機制、理念、課程體系、培養(yǎng)路徑、質量 評價標準、企業(yè)參與程度等多方面，對人才培養(yǎng)體系進行創(chuàng)新升級和深度變革。最后，智能制造涉及機械、電子、信息、人工智能和系統(tǒng)管理等新知識與新技術，學科的綜合性廣、跨度大，而各校工科各專業(yè)普遍以教學學院為單位分設，盡管一些學校建立了跨學科的教學與實踐大平臺，但教學學院的傳統(tǒng)建制造成了師資、技術和資源的割裂，不利于復合型智能制造人才的培養(yǎng)。因此，對接智能制造、調整人才培養(yǎng)模式，進行卓有成效的改革與建設，任務十分艱巨。（ 4）需要具備智能管理的 知識和能力，如生產過程執(zhí)行管理系統(tǒng)（ MES）、企業(yè)資源計劃（ ERP）等工具的運用。是裝備制造技術與智能技術、信息技術的集成與融合。而培養(yǎng)大量適應智能制造的技術技能人才正是應用型本科院校的機械工程專業(yè)應承擔的人才培養(yǎng)任務。本文針對機械工程專業(yè)學生的工程應用能力培養(yǎng)問題，通過對智能制造的技術特征和關鍵技術分析，提出了在智能制造背景下機械工程專業(yè)人才能力的新要求。 經過對相關制造企業(yè)的深入調查和分析 ,提出了基于專利技術和PDM 的產品創(chuàng)新設計方法。實踐證明 ,除了基本的科學技術知識外 ,專利信息已經成為實現創(chuàng)新的最有效的知識來源之一。 (2)對于發(fā)明專利和實用新型專利的特殊情況 ,即獨立權利要求中前序部分所描述的對象在分類表中沒有確切位置的 ,以特征部分記載的技術特征為主 ,將前序部分記載的技術特征看作是對特征部分的限定。以權利要求書為主確定技術主題 ,應當完整地掌握權利要求中所記載的技術內容 ,如以獨立權利要求來確定技術主題時 ,則應當將其前序部分記載的技術特征和特征部分記載的技術特征結合起來確定。發(fā)明和實用新型專利的說明書提供了發(fā)明或實用新型的技術特征 ,清楚、簡要地表述請求專利保護的范圍。這就要求在設計過程中盡量選擇低污染的材 料及零部件 ,避免選用有毒、有害和有輻射性的材料?？紤]經濟最佳性必須從設計和制造兩個方面上入手。要求 加快機械產品的現代設計理論與方法學研究 ,走可持續(xù)發(fā)展的道路。愛因斯坦說過：“想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動著進步，并且是知識進化的源泉，嚴格地說，想象力是科學研究中的實在因素。設計步驟是先設計基型產品，確定產品系列是幾何相似還是半相似，選擇計算級差，求得擴展型產品的參數尺寸，確定系列產品的結構尺寸。與相似準則各參數對應相似比組成 的關系式稱為相似指標。 （二）堅持模塊化設計創(chuàng)新 產品機械結構的模塊化，必然帶動控制系統(tǒng)的模塊化。機械工程應急設計是建立在現有機械設計學理論基礎上，吸收科技哲學、認識科學、思維科學、設計方法學、發(fā)明學、創(chuàng)造學等相關學科的有益知識，經過綜合交叉而成的一種設計技術和方法。其意義在于： 一是機械工程應急設計的深入研究將為人們發(fā)明創(chuàng)造新機器、新機械提供有效的理論方法； 二是機械工程應急設計研究能加速機械專家智能化，實現真正的“專家”系統(tǒng)，有利于加速機械工程設計水平向自動化、智能化、最優(yōu)化、集成化實現； 三是應急設計的機械產品提高了產品在同類產品中的競爭力，特別是當專利產品技術形成產業(yè)化的時候，可以創(chuàng)造出較高的經濟效益及社會效益； 四是在機械工程應急 設計的實踐中培養(yǎng)了設計人員的創(chuàng)造性思維，增強了其創(chuàng)新能力，提高了人們進行應急設計的自覺性及技術上的可操作性，使機械工程創(chuàng)新成為一種工具和手段。 二、機械工程應急設計的含義及對象 （一）機械工程應急設計的含義 它是這樣一個設計系統(tǒng)，即在由于人為或自然災害致使設計系統(tǒng)內部和外部環(huán)境波動的非正常情況下，實現特殊要求的急需的非現成的機械產品、裝備的快速設計系統(tǒng)。 第二篇：機械工程應急設計研究論文 摘要：本文從一般性的應急設計入手，首先對機械工程應急設計的含義和研究意義進行 了界定，然后從運用現代的設計方法、堅持模塊化創(chuàng)新、具體問題具體分析三個方面提出了加強機械工程應急設計的建議。 四、結語 包括機械工程設計在內的一切設計成功的關鍵，無不在于設計中的創(chuàng)新，而應急設計不僅需要知識和經驗，