【正文】 培養(yǎng)幼兒對(duì)周圍的事情感興趣，敢于說出自己的想法。 知道自己是集體一員，積極主動(dòng)參加集體活動(dòng)。 知道父母的工作及其對(duì)社會(huì)有意義。發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，講道理，不動(dòng)手、不罵人、不欺負(fù)小朋友。 能夠遵守公共場(chǎng)所的秩序和衛(wèi)生要求，如不隨地吐痰，不折花草等。 本學(xué)期思想品德教育的目標(biāo)和要求制定如下： 一、進(jìn)行禮貌待人，講文明、守紀(jì)律 的教育 主動(dòng)有禮貌地稱呼自己所接近的人，并主動(dòng)熱情使用禮貌用語。 六：具體活動(dòng)安排： 三月：紅花獻(xiàn)給好媽媽 四月：我的家鄉(xiāng)多么美 五月：朋友多真快樂 六月：文明小寶寶 幼兒園德育工作計(jì)劃 （二） 幼兒園的思想品德教育是通過一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)和各種活動(dòng)進(jìn)行的。 我園充分利用各種契機(jī)，大力宣傳家庭德育方法。如：教師開展賞識(shí)教育演講。 教育幼兒敢于在集體面前說話、表演，敢于參加力所能及的體育活動(dòng)，有自信心，能克服各種困難堅(jiān)持完成任務(wù)。 四、培養(yǎng)幼兒良好的性格 性格的初步輪廓已在幼兒期顯現(xiàn)出來，如有的幼兒大膽活潑，有的幼兒比較沉靜，有的關(guān)心集體，有的比較自私等，為了使幼兒在品德和性格上有著良好的開端，為將來成為一個(gè)合格的人才奠定基礎(chǔ)，就必須從小對(duì)幼兒進(jìn)行良好性格的培養(yǎng)。 別人說話時(shí)不隨便打斷，不亂插嘴。 三、對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育和守紀(jì)律教育 講禮貌和守紀(jì)律是一個(gè)受過良好教育的人應(yīng)體現(xiàn)出來的文明行為，是社會(huì)主義社會(huì)對(duì)每一個(gè)公民提出的要求。 培養(yǎng)幼兒關(guān)心別人，關(guān)心 集體，愿意為集體做好事。培養(yǎng)幼兒關(guān)心集體利益，為集體的進(jìn)步和成就作出自己的貢獻(xiàn)，并為集體取得成就而喜悅，幼兒愛集體教育有以下三方面： 培養(yǎng)幼兒喜歡并逐步習(xí)慣幼兒園的集體生活，進(jìn)而熱愛幼兒園的集體生活。 向幼兒介紹一些我國(guó)或本地區(qū)的革命歷史和人物事跡，使幼兒初步懂得熱愛英雄、學(xué)習(xí)英雄。教幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽；能識(shí)別國(guó)歌的曲調(diào)，知道國(guó)歌的主要內(nèi)容。熱愛解放軍，學(xué)習(xí)他們勇敢守紀(jì)律的優(yōu)良品質(zhì)。幼兒期是人生的奠基時(shí)期，德育不僅關(guān)系著幼兒時(shí)期良好行為習(xí)慣的形成，而且對(duì)其一生將有深刻的影響。幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)決定了幼兒可塑性大，容易接受各種思想的影響。讓幼兒在語言、音樂、美術(shù)、體育、游戲和做做玩玩中接受內(nèi)容豐富多樣的品德教育。 敢于向老師及家人說出自己的想法和要求，克服膽怯心理，敢大膽當(dāng)眾表演、講話，有自信心。 良好的個(gè)性心理品質(zhì)的教育。 遵守紀(jì)律教育。在成人提醒下，每天早上向父母問好，道再見，見到老師會(huì)站好。注意保持手、臉部的清潔，會(huì)用正確的方法洗手、洗臉。喜歡參加集體活動(dòng)，在老師和家長(zhǎng)的提醒、幫助下，能選擇活動(dòng)內(nèi)容，有初步的規(guī)則意識(shí)。 愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)教育。知道幼兒園老師和父母工作很辛苦，愿意學(xué)做事，不事事依賴他人。在成人鼓勵(lì)下，能愉快地參加幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)，習(xí)慣集體生活。誠(chéng)實(shí)，不說謊，做錯(cuò)事能承認(rèn)并改正。養(yǎng)成初步的禮貌和守紀(jì)習(xí)慣，會(huì)使用簡(jiǎn)單的禮貌用語，不打人、罵人，與同伴能友好相處，樂意幫助同伴，遇事能謙讓。 二、工作目標(biāo) 萌發(fā)幼兒的愛心，從愛周圍的人開始，培養(yǎng)幼兒愛父母、愛師長(zhǎng)，以及愛伙伴 。 成立家長(zhǎng)委員會(huì)，通過舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，組織育兒經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，開展家庭教育咨詢活動(dòng)。 滲透各科、寓教于戲、寓教于樂 各科教學(xué)從內(nèi)容到方法上都可以滲透品德教育。不糾纏成人，會(huì)獨(dú)立游戲。知道應(yīng)遵守各項(xiàng)生活常規(guī)和活動(dòng)常規(guī)，在老師提醒下做到“三輕”：走路輕、說話輕、取放東西輕。能與同伴友好相處，不打人罵人，不故意擾亂別人。 文明禮貌教育。 生活習(xí)慣的教育。 愛學(xué)習(xí)的教育。愛護(hù)玩具，不亂丟果皮，不損壞東西，節(jié)約用水，洗手時(shí)不玩水。 愛勞動(dòng)教育。在老師的要求下，能關(guān)心愛護(hù)班上的東西。喜愛體育運(yùn)動(dòng)和藝術(shù)活動(dòng)，有獨(dú)立做事的愿望，自己能做的事不依賴別人幫助，有一定的靈活性和機(jī)智性。有自我保護(hù)意識(shí)，不玩危險(xiǎn)物品，遵守交通規(guī)則，有病及時(shí)告訴成人，配合治療?，F(xiàn)將我班本期德育工作計(jì)劃如下： 一、班級(jí)情況分 析 雖我班幼兒人數(shù)較少，但幼兒普遍年齡偏小，均為 3 歲左右，且有大部分為初次上幼兒園，所以根據(jù)我班幼兒的年齡特點(diǎn)制定了本期德育計(jì)劃。 別人說話時(shí)不隨便打斷，不亂插嘴。 三、對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育和守紀(jì)律教育 講禮貌和守紀(jì)律是一個(gè)受過良好教育的人應(yīng)體現(xiàn)出來的文明行為，是社會(huì)主義社會(huì)對(duì)每一個(gè)公民提出的要求。 培養(yǎng)幼兒關(guān)心別人，關(guān)心集體，愿意為集體做好事。培養(yǎng)幼兒關(guān)心集體利益，為集體的進(jìn)步和成就作出自己的貢獻(xiàn)，并為集體取得成就而喜悅，幼兒愛集體教育有以下三方面 培養(yǎng)幼兒喜歡并逐步習(xí)慣幼兒園的集體生活，進(jìn)而熱愛幼兒園的集體生活。 向幼兒介紹一些我國(guó)或本地區(qū)的革命歷史和人物事跡，使幼兒初步懂得熱愛英雄、學(xué)習(xí)英雄。能識(shí)別國(guó)歌的曲調(diào)，知道國(guó)歌的主要內(nèi)容。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的名勝古跡，自然風(fēng)景，著名建筑，了解家鄉(xiāng)的建設(shè)和變化，培養(yǎng)幼兒熱愛自己美好、富饒祖國(guó)的思想感情。 教育幼兒熱愛自己的父母、老師、小伙伴，逐步擴(kuò)大到愛各行各業(yè)的勞動(dòng)人民。 幼兒年齡小，認(rèn)知范圍窄，其態(tài)度 、習(xí)慣、個(gè)性都處在奠基時(shí)期，我們要注意通過豐富多彩的教育內(nèi)容，擴(kuò)大幼兒的道德認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)豐富健康的道德情感，形成良好的道德行為，鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的道德意志。德育教育是學(xué)前教育的重要組成部分，是有目的、有組織的塑造兒童心靈的活動(dòng)。 (4)培養(yǎng)幼兒初步的責(zé)任感 。 (4)機(jī)動(dòng)。 (4)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng)。 (3)中華人民共和國(guó)消防法 《 __普法材料》 P7 (4)機(jī)動(dòng)。 德育工作重點(diǎn)：開展“幸福中國(guó)”讀書活動(dòng) 。進(jìn)行感恩教育。 (2)教師心理健康心得交流 。 (4)結(jié)合教師節(jié)進(jìn)行尊師教育。 (2)車輛和駕駛?cè)斯芾淼囊?guī)定 《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》P12。 德育工作重點(diǎn)： (1)做好幼小銜接工作。 (3)機(jī)動(dòng)。 德育工作重點(diǎn)： (1)進(jìn)行應(yīng)急疏散演練。 (4)機(jī)動(dòng)?！靶腋Ｖ袊?guó)”讀書教活動(dòng) 。 (2)加強(qiáng)自我服務(wù)能力的培養(yǎng)。開展“小小環(huán)保志愿者”活動(dòng)。 (4)開展?fàn)幃?dāng)“文明小公民”活動(dòng) 。 (3)道路交通事故處理辦法 (節(jié)錄 )《學(xué)生傷害事故處理辦法釋義及實(shí)用 指南》 P301。配合開展文明學(xué)校的考評(píng)。 (3)對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮貌、行為習(xí)慣等 養(yǎng)成教育 。 月份安排： 二月份： (對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮貌、行為習(xí)慣等養(yǎng)成教育 ) 負(fù)責(zé)人：林柳鳳 教師政治學(xué)習(xí)： (1)重溫《教師職業(yè)道德規(guī)范》 。如：與教師、保安、炊事員、保育員簽訂綜治、安全責(zé)任狀。 扎實(shí)開展以整治校園環(huán)境為重點(diǎn)的校園文化建設(shè)，本期將組織教師學(xué)習(xí)文明學(xué)校的有關(guān)文件，讓全體教工了解學(xué)校精神文明建設(shè)水平目標(biāo)，并制定新的目標(biāo)和要求，努力保持“市文明學(xué)?！焙汀笆芯G色學(xué)校”的光榮稱號(hào)，爭(zhēng)創(chuàng)“省級(jí)文明學(xué)校”。為此我園重視做好家園聯(lián)系工作，建立家長(zhǎng)“宣傳聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)”。通過早談、午談及主題活動(dòng)，提高幼兒安全意識(shí)及自我保護(hù)能力，幫助幼兒樹立正確的生命觀，培養(yǎng)幼兒對(duì)自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度，增強(qiáng)愛心和責(zé)任感，讓幼兒知道，生命只 有一次，生命是脆弱的，教育幼兒不要傷害自己，不要傷害別人，不被別人傷害。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)精心組織幼兒參加勞動(dòng)和綜合實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)他們的動(dòng)手能力、自主能力，培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)和社會(huì)服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)德育的針對(duì)性、實(shí)效性，突顯我園德育工作特色。利用“軍校共建”、國(guó)旗下講話，早午談、散游等，充分發(fā)揮閩西革命傳統(tǒng)教育這個(gè)“好基地、好史料、好老師“的優(yōu)勢(shì)，把革命傳統(tǒng)教育、國(guó)防教育同幼兒園德育的其它內(nèi)容相結(jié)合起來對(duì)幼兒進(jìn)行教育。 教育引導(dǎo)幼兒牢固樹立以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，唱響愛國(guó)主義，集體主義和社會(huì)主義教育主旋律。通過組織全體教工學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《新義務(wù)教育法》、《公民道德實(shí)施方案》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《實(shí)幼教師職業(yè)道德規(guī)范》、《實(shí)幼教師、幼兒禮儀規(guī)范》等，開展知識(shí)競(jìng)賽、寫心得體會(huì)等活動(dòng)，幫助教師樹立敬崗愛業(yè)，樂于奉獻(xiàn)的精神，促進(jìn)教師職業(yè)道德風(fēng)氣的形成，為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)造良好條件。 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政治理論水平。具體計(jì)劃如下： 一、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作，形成良好園風(fēng)。 總之我們應(yīng)當(dāng)把品德教育寓于幼兒各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)中，要以身作則，言行一致，在情緒上感染幼兒。 六月份： ，鼓勵(lì)幼兒習(xí)得和鞏固已有的良好習(xí)慣。 ，撿到東西要交給成人。 ，學(xué)習(xí)正確評(píng)價(jià)別人和自己的作品。 ，禮貌的與客人說話，不隨便插嘴。 ，不攀折。 。 ：上課專心聽講，坐姿端正。 三、具體目標(biāo) ，萌發(fā)幼兒的愛心，從愛周圍人開始。 ，不會(huì)同情、體諒、幫助關(guān)心他人。今天的幼兒，將是 21 世紀(jì)的棟梁之才。讓幼兒在語言、音樂、美術(shù)、體育、游戲和做做玩玩中接受內(nèi)容豐富多樣的品德教育。 敢于向老師及家人說出自己的想法和要求，克服膽怯心理，敢大膽當(dāng)眾表演、講 話，有自信心。 良好的個(gè)性心理品質(zhì)的教育。 遵守紀(jì)律教育。在成人提醒下，每天早上向父母問好，道再見，見到老師會(huì)站好。注意保持手、臉部的清潔，會(huì)用正確的方法洗手、洗臉。喜歡參加集體活動(dòng)，在老師和家長(zhǎng)的提醒、幫助下，能選擇活動(dòng)內(nèi)容，有初步的規(guī)則意識(shí)。 愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)教育。知道幼兒園老師和父母工作很辛苦，愿意學(xué)做事，不事事依賴他人。在成人鼓勵(lì)下，能愉快地參加幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)，習(xí)慣集體生活。誠(chéng)實(shí)，不說謊，做錯(cuò)事能承認(rèn)并改正。養(yǎng)成初步的禮貌和守紀(jì)習(xí)慣，會(huì)使用簡(jiǎn)單的禮貌用語，不打人、罵人，與同伴能友好相處，樂意幫助同伴，遇事能謙讓。 二、工作目標(biāo) 萌發(fā)幼兒的愛心，從愛周圍的人開始，培養(yǎng)幼兒愛父母、愛師長(zhǎng)，以及愛伙伴 。 成立家長(zhǎng)委員會(huì)，通過舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，組織育兒經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，開展家庭教育咨詢活動(dòng)。 滲透各科、寓教于戲、寓教于樂 各科教學(xué)從內(nèi)容到方法上都可以滲透品德教 育。不糾纏成人，會(huì)獨(dú)立游戲。知道應(yīng)遵守各項(xiàng)生活常規(guī)和活動(dòng)常規(guī)，在老師提醒下做到“三輕”： 走路輕、說話輕、取放東西輕。能與同伴友好相處，不打人罵人，不故意擾亂別人。 文明禮貌教育。 生活習(xí)慣的教育。 愛學(xué)習(xí)的教育。愛護(hù)玩具，不亂丟果皮，不損壞東西，節(jié)約用水，洗 手時(shí)不玩水。 愛勞動(dòng)教育。在老師的要求下，能關(guān)心愛護(hù)班上的東西。喜愛體育運(yùn)動(dòng)和藝術(shù)活動(dòng)，有獨(dú)立做事的愿望，自己能做的事不依賴別人幫助，有 一定的靈活性和機(jī)智性。有自我保護(hù)意識(shí)，不玩危險(xiǎn)物品，遵守交通規(guī)則，有病及時(shí)告訴成人，配合治療。現(xiàn)將我班本期德育工作計(jì)劃如下： 一、班級(jí)情況分析 雖我班幼兒人數(shù)較少，但幼兒普遍年齡偏小，均為 3 歲左右，且有大部分為初次上幼兒園，所以根據(jù)我班幼兒的年齡特點(diǎn)制定了本期德育計(jì)劃。 別人說話時(shí)不隨便打斷，不亂插嘴。 三、對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育和守紀(jì)律教育 講禮貌和守紀(jì)律是一個(gè)受過良好教育的人應(yīng)體現(xiàn)出來的文明行為，是社會(huì)主義社會(huì)對(duì)每一個(gè)公民提出的要求。 培養(yǎng)幼兒關(guān)心別人，關(guān)心集體，愿意為集體做好事。培養(yǎng)幼兒關(guān)心集體利益，為集體的進(jìn)步和成就作出自己的貢獻(xiàn)，并為集體取得成就而喜悅，幼兒愛集體教育有以下三方面 培養(yǎng)幼兒喜歡并逐步習(xí)慣幼兒園的集體生活，進(jìn)而熱愛幼兒園的集體生活。 向幼兒介紹一些我國(guó)或本地區(qū)的革命歷史和人物事跡，使幼兒初步懂得熱愛英雄、學(xué)習(xí)英雄。能識(shí)別國(guó)歌的曲調(diào)，知道國(guó)歌的主要內(nèi)容。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的名勝古跡，自然風(fēng)景，著名建筑，了解家鄉(xiāng)的建設(shè)和變化，培養(yǎng)幼兒熱愛自己美好、富饒祖國(guó)的思想感情。 教育幼兒熱愛自己的父母、老師、小伙伴，逐步擴(kuò)大到愛各行各業(yè)的勞動(dòng)人民。 幼兒年齡小，認(rèn)知范圍窄，其態(tài)度、習(xí)慣、個(gè)性都處在奠基時(shí)期，我 們要注意通過豐富多彩的教育內(nèi)容，擴(kuò)大幼兒的道德認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)豐富健康的道德情感，形成良好的道德行為，鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的道德意志。德育教育是學(xué)前教育的重要組成部分，是有目的、有組織的塑造兒童心靈的活動(dòng)。 (4)培養(yǎng)幼兒初步的責(zé)任感 。 (4)機(jī)動(dòng)。 (4)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng)。 (3)中華人民共和國(guó)消防法 《 __普法材料》 P7 (4)機(jī)動(dòng)。 德育工作重點(diǎn)：開展“幸福中國(guó)”讀書活動(dòng) 。進(jìn)行感恩教育。 (2)教師心理健康心得交流 。 (4)結(jié)合教師節(jié)進(jìn)行尊師教育。 (2)車輛