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【推薦】小學(xué)的小學(xué)作文1200字推薦5篇-wenkub.com

2025-04-12 22:25 本頁(yè)面
   

【正文】 小學(xué)的小學(xué)作文 1200字篇 6 時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了 4000 年,這里的景象與以前相比簡(jiǎn)直是天差地別,怎么樣?那就讓我?guī)闳ヒ?jiàn)識(shí)一下吧。那飛流下來(lái)的水柱直沖下面的大水潭中,使那水潭中碧綠的潭水飛濺了開(kāi)來(lái),化作雨霧飄飄揚(yáng)揚(yáng)的灑落下來(lái),灑落在人們的頭上,讓人覺(jué)得又像是一層柔柔的薄霧,又像是一陣 蒙蒙的細(xì)雨?!甭?tīng)了媽媽的話,心不那么急躁了,為了看到我夢(mèng)寐以“看”的瀑布,我調(diào)整呼吸,比剛才好多了。值得一說(shuō)的原因是除了那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。 第一站,我們到了花徑公園的白居易草堂, 一尊白居易的雕像聳立在那里,他手拿著一卷書(shū),凝視著遠(yuǎn)方,神情嚴(yán)肅,似乎在思考著什么,它就一直聳立在那里,聳立在后人們的心中。那么多了不起的人都說(shuō)廬山好,那一定非同凡響了。(未完待續(xù)) 小學(xué)的小學(xué)作文 1200字篇 5 ?。〗K于放暑假了,我為那倒霉的英語(yǔ)期末考“奮斗”了那么長(zhǎng)的時(shí)間,總算可以休息一會(huì)兒了。這時(shí),只見(jiàn)藍(lán)龍和綠龍直沖水晶球打去,“咚!”的一聲,水晶球炸開(kāi)了,小恐龍終于和媽媽團(tuán)聚了,他們緊緊地?fù)肀г诹艘黄稹P】铸埖膵寢尡魂P(guān)在旁邊的一個(gè)水晶球中。 六人全有了數(shù)學(xué)神劍,大家可以去救小恐龍的媽媽了,他們每人用數(shù)學(xué)神劍打破了通向魔宮的底層的每一道大 門,向下走去。 這時(shí),那個(gè)聲音又響了起來(lái):“非常正確,你就是第一把‘?dāng)?shù)學(xué)神劍’的主人了!” 話音剛落,只見(jiàn)魔宮中綠光四射,那綠光在空中旋轉(zhuǎn)化成了一把鋒利的寶劍落在了小依的手上,大家高興地歡呼起來(lái)。 小恐龍說(shuō):“我媽媽是我們族群的族長(zhǎng),有一天,霸王龍族群來(lái)襲擊我們,因?yàn)榇蠹覜](méi)有任何準(zhǔn)備,大多數(shù)恐龍都被咬死了,霸王龍族長(zhǎng)還抓走了我媽媽,把她關(guān)進(jìn)了魔宮最底層,并揚(yáng)言說(shuō)只要能闖過(guò)他們?cè)O(shè)的六道關(guān),就放了我媽媽。大家?guī)隙鷻C(jī),竟然聽(tīng)見(jiàn)那只小恐龍?jiān)诳蕖_@里肉食性恐龍經(jīng)常出沒(méi),用槍將他們定了身我們就沒(méi)有了危險(xiǎn),有的草食恐龍?bào)w格特別大,還要注意不要被他們一腳踩扁了?!鞍?,我沒(méi)在干什么??”“嗯,那我們快去排練吧!”去排練??剛剛的夢(mèng)??夢(mèng)夢(mèng)停住了。爸爸媽媽來(lái)觀看自己的表演?? 媽媽,你會(huì)來(lái)看我嗎?? 想著想著,夢(mèng)夢(mèng)就躲在角落里睡著了,做起了夢(mèng),她夢(mèng)見(jiàn)媽媽在匯報(bào)演出的時(shí)候回來(lái)了,手里還拿著一件花衣裳呢!媽媽給夢(mèng)夢(mèng)換上了新衣裳,笑吟吟地帶著夢(mèng)夢(mèng)來(lái)到了學(xué)校。 朋友們?cè)诤透绺缃憬銈冏鲋螒?,他們都穿著花花綠綠、時(shí)尚漂亮的衣服在陽(yáng)光下盡情地開(kāi)懷大笑。 這個(gè)小女孩叫夢(mèng)夢(mèng),她爸爸去世得早,媽媽常年在外打工,爺爺、奶奶又年老多病,夢(mèng)夢(mèng)就每天上山砍柴,然后背到鎮(zhèn)上賣,這樣也可以掙些錢。高職高薪者放棄了機(jī)會(huì),堅(jiān)定地走向大西部 。生活中友誼是一朵溫馨的花,源源 不斷地輸送出理解和幫助。當(dāng)我急需傾訴時(shí),友誼是茶座雅室。母親正是用這樣一份不等價(jià)的愛(ài)創(chuàng)造出了生活中的美。也許正是孩子的這一吻給了母親最大安慰。一群年幼的孩童步履蹣跚地跑出校門,目光炯炯地搜尋著什么。生活是一座雄偉的大橋,構(gòu)筑起人與人的濃濃誠(chéng)摯。 西奧多德萊塞的少年由于貧窮受到了鄰里的歧視,這給他后來(lái)的寫(xiě)作留下了深深的烙櫻 21 歲的時(shí)候,他成為報(bào)社記者?;ㄏ闶菨饬业?,要用鼻子來(lái)感受 ?!彼麄儌z個(gè)又和好了。李小 朋和蔣小瀟打架了,三分鐘后,就好了?!蔽矣X(jué)得這很像《三毛流浪記》里的一男一女打架,男的脫女的高跟鞋,女的揪男的頭發(fā)。后來(lái)他們又談?wù)摿撕荛L(zhǎng)時(shí)間,我們才 終于勉強(qiáng)猜到來(lái)龍去脈了。鄒老師就問(wèn):“李小朋,你今天有沒(méi)有碰過(guò)蔣小瀟?有沒(méi)有跟他說(shuō)過(guò)話?”李小朋被她逼得只好說(shuō):“碰過(guò)”。”這時(shí)沈小灝說(shuō):“打了。”李小朋便對(duì)鄒老師說(shuō):“鄒老師,蔣小瀟上英語(yǔ)課的時(shí)候拿口水吐我的鉛筆盒。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是幫大家整理的小學(xué)的小學(xué)作文 1200字 6篇,希望能夠幫助到大家。這些螢火蟲(chóng)是早就在這里了嗎?為什么剛才我看不到它們?山谷里靜悄悄的,螢火蟲(chóng)越聚越多,整個(gè)山谷仿佛就是一個(gè)美麗的水晶球,我感覺(jué)自己就像在閃亮的銀河中徜徉?? 我突然明白,也許剛剛的那只小螢火蟲(chóng)是來(lái)告訴我:美,無(wú)處不在。 我的目光追隨著螢火蟲(chóng),跟著它來(lái)到了小竹林里。我把手湊到眼睛旁,仔細(xì)觀察起螢火蟲(chóng)來(lái)。它在 我的眼前繞來(lái)繞去,仿佛想告訴我什么。沮喪地蹲在小路旁邊,憤憤地玩起了手機(jī)?!拔乙部吹揭恢弧!澳憧?,螢火蟲(chóng)!”有人喊了一聲,我循著聲音望過(guò)去,真的看到了一個(gè)移動(dòng)的忽閃忽閃的小光點(diǎn),它仿佛是黑夜中一盞明燈,那么美,那么亮。手電筒引來(lái)了許多的小飛蟲(chóng),它們橫沖直撞,撞到我們手上,撞到我們臉上,甚至撞進(jìn)我的眼睛里。一向怕黑的我,今天都興奮得不怕了。螢火蟲(chóng)從稻田里、山腳下、竹林里慢慢地聚攏過(guò)來(lái),圍著孩子們輕輕地跳舞??每次聽(tīng)媽 媽說(shuō),我都陷入無(wú)限的遐想中?? 去年暑假的一個(gè)晚上,爸爸帶上我們幾個(gè),來(lái)到了郊區(qū)一個(gè)人跡罕至的山谷。我盡量跳得低一點(diǎn)兒,竟然一次就跳了 60 多下!叮鈴呤上課鈴聲響了,我和王宏卷起跳繩,手拉著手,高高興興地跑回了教室。我建議他跳得再快一些兒。在開(kāi)學(xué)第一天的間操中,我和王宏在操場(chǎng)上跳繩。我知道了,這五種顏色就是奧運(yùn)五環(huán)的顏色,分別代表了世界的五大洲。我吃驚的問(wèn):奧運(yùn)會(huì)不就是為了比出冠軍嗎?福娃也應(yīng) 該有冠軍福娃呀!媽媽笑了,說(shuō):冠軍并不是奧運(yùn)會(huì)中最重要的,奧運(yùn)會(huì)中更重要的是,倡導(dǎo)公平和公正,各個(gè)國(guó)家平等、尊重、互相了解、促進(jìn)友誼和團(tuán)結(jié)。還沒(méi)等售貨員阿姨把歡歡送過(guò)來(lái)。售貨員阿姨微笑著把一個(gè)妮妮送過(guò)來(lái)。我想:一定挑個(gè)好的福娃。雖 然是好朋友,但也經(jīng)常互相抵觸,鬧些小別扭兒。你看,在奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上,那一名名躍躍欲試的運(yùn)動(dòng)員們,拼盡全力,互不相讓,比速度,較力量,競(jìng)技藝,不就是為了爭(zhēng)當(dāng)星光四射的奧運(yùn)冠軍嗎?今年暑假購(gòu)買福娃后,我改變了對(duì)奧運(yùn)的這個(gè)看法。而且,他的可上得非常生動(dòng)有趣,使我產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣。父愛(ài)是博大的,是永遠(yuǎn)的后備力量,所以我們連至親的話都不信還指望會(huì)相信誰(shuí)呢?讓我們多奉獻(xiàn)出一點(diǎn)信任,這樣世界才會(huì)變得更加美麗!以前,我在班里是個(gè)差生,每次考試考不好,在家里等著我的是媽媽的棍子,挨打罵不算什么,最令我傷心的還是媽媽不信任我。所以非常感謝老師當(dāng)初對(duì)我的信任。而以后,我不僅每學(xué)期獲得“三好學(xué)生”,還有兩次獲得了“優(yōu)秀班干部”。你不會(huì)讓老師失望的,對(duì)吧?”“嗯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。 在小學(xué)的時(shí)候,我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,不愛(ài)說(shuō)話,甚至 有些膽怯,上課不愛(ài)舉手發(fā)言,下課不喜歡和同學(xué)們一起玩,有種孤僻的性格。況且,我明白:我是她的全部。 現(xiàn)在呢,世間就剩下我個(gè)人。 上帝站在我的身后,用種蒼老的聲音對(duì)我說(shuō):“孩子,珍惜這個(gè)人吧 —— 畢竟,她真的累了。我緩慢地張開(kāi)了嘴,淚水從眼眶涌出: “媽,謝謝你!我愛(ài)你 —— ” 照片上的女人,是我的母親 —— 這是她年輕時(shí)拍的照。 她走了 —— 不知怎么的,她緩慢地離開(kāi)了。她老了,因我而老。她流淚了,滴滴淚珠落了下來(lái)。我?guī)缀鯖](méi)有給她買過(guò)什么禮物,也沒(méi)有給她過(guò)過(guò)生日;印象最深的,也只是我送了幅畫(huà)給她 —— 到了后來(lái),我還把它扔了。摯愛(ài);可是,我從未對(duì)她說(shuō)過(guò)“謝謝你”、“我愛(ài)你”。我高興的時(shí)候,她會(huì)為我快樂(lè);我 受傷的時(shí)候,她會(huì)為我難過(guò);我傷心的時(shí)候,她會(huì)安撫我?!鄙系塾脺厝岬穆曇粽f(shuō),“你想想,是誰(shuí)直都深愛(ài)著你,可你卻從未說(shuō)過(guò)愛(ài)她?” 我??想起來(lái)了。 “我想??我已經(jīng)找到那個(gè)人了??”我目不轉(zhuǎn)睛地凝視著照片上的人:她留著短發(fā)身著長(zhǎng)裙,看上去非常的年輕。照片缺了個(gè)角,已經(jīng)蒙上了層厚厚的灰。 “答案在你心中?!? 我放下了照片 —— 這真的很無(wú)聊,心中牽引著我去尋找那個(gè)人的念頭早已消失。天空是白色的,大地是白色的,切都白茫茫的?!? “答案在你心中。照片里的是個(gè)女孩。中午蔣小瀟帶著我們玩“狼人”的桌游,也帶李小朋玩兒了,李小朋圓圓的像皮球一樣的臉開(kāi)始笑起來(lái)了,非常好玩兒,可他今天上午被鄒老師罵的時(shí)候,臉就拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),像長(zhǎng)頸鹿一樣,真恐怖呀真恐怖?!? 鄒老師就舉了這個(gè)例子。 然后鄒老師又把李小朋給批評(píng)了一頓,最后她說(shuō):“李小朋,我希望你以后別這樣了,下去!”像是在批評(píng)李小朋一樣。原來(lái)是早上黃小昀把本子發(fā)給蔣小瀟的時(shí)候,蔣小瀟以為是發(fā)錯(cuò)了,又把本子還給黃小昀了,李小朋就罵他忘恩負(fù)義?!澳敲磁鲞^(guò)什么?說(shuō)了什么?”李小朋被這個(gè)問(wèn)題給憋死 了,這種雞毛蒜皮的事情哪會(huì)記得住啊?我想我也跟李小朋,早就不記得了,比如我問(wèn)你:“你今天早上五點(diǎn)二十分有沒(méi)有碰到誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)?”你哪會(huì)記得??? 鄒老師真能撬開(kāi)李小朋的嘴啊,真會(huì)破案?。『髞?lái),我們終于從蔣小瀟口中得知是李小朋早上先說(shuō)蔣小瀟忘恩負(fù)義,然后又拿手拍蔣小瀟,又拿橡皮扔蔣小瀟?!编u老師又把沈小灝批評(píng)了一通,因?yàn)樯蛐钋懊?,李小朋坐最后面,他這是在做偽證。”鄒老師馬上問(wèn)蔣小瀟:“蔣小瀟,是嗎?”蔣小瀟說(shuō):“沒(méi)有,是他先??。 小學(xué)的小學(xué)作文 1200字篇 1 李小朋和蔣小瀟是分別是我們男生的“天啟幫”和“天王幫”的頭目,他們倆經(jīng)常鬧別扭,今天他們就鬧了一個(gè)別扭。 夜深了,山谷里清風(fēng)徐徐,我們流連忘返,多么希望今晚就住在這里,和螢火蟲(chóng)一起享受夏夜的甜美!閉上眼睛,我依然能感受到這世界的美好。它好像要我跟它回家,認(rèn)識(shí)它的好朋友和家人。螢火蟲(chóng)長(zhǎng)得有點(diǎn)像飛蛾,有三對(duì)足,尾巴部分是白色的,白色的地方就是它發(fā)光的地方。我輕輕地伸出手去,將螢火蟲(chóng)攏在手中。 一只小蟲(chóng)子飛過(guò)來(lái),輕輕落在我的手機(jī)屏幕上,我心一驚,手一抖,手機(jī)掉在地上,那蟲(chóng)子飛來(lái)起來(lái)?!贝蠹壹娂婓@呼,仿佛誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了螢火蟲(chóng),那螢火蟲(chóng)就屬于誰(shuí)了似的。“真的是螢火蟲(chóng)。我害怕極了,爸爸說(shuō):“這些蟲(chóng)子都是沖著燈光來(lái)的,你只要關(guān)掉手電筒,它們就不會(huì)亂撞了。我們借著手電筒的微光,來(lái)到一條山溪的旁邊,沒(méi)有月光,也沒(méi)有燈光,我們除了能看到不斷撞向手電筒的小蟲(chóng)子,什么也看不到。 到了那里,我蹦蹦跳跳地下了車,因?yàn)轳R上就可以感受媽媽小時(shí)候的心情了,我不由自主地哼起歌來(lái)。這時(shí),她突然覺(jué)得好像還有什么事情沒(méi)有做完,左思右想才想起原來(lái)是她的作業(yè)還沒(méi)有完成!“唉,現(xiàn)在都快十點(diǎn)了,看來(lái)得熬夜寫(xiě)作業(yè)了!”她看了看鐘,沮喪地說(shuō)。 雖然小梅瀟已經(jīng)摘到了奇幻果,但她怎么回去呀?奇幻島周圍全是水,而且水很深!怎么辦呢?她正在發(fā)愁時(shí),突然又不知從哪里飄來(lái)一個(gè)飛行器,緩緩地落在了她的身邊。可是她剛碰到奇幻果,果子上的 刺就把她的手扎出血了。 最后一道關(guān)是 死亡沼澤,勇敢的小梅瀟毫無(wú)畏懼地走到死亡沼澤前,那沼澤里很臟,有很多魚(yú)刺啊、香蕉皮啊什么的,但她一點(diǎn)兒也不怕臟,毅然地走進(jìn)了死亡沼澤,這時(shí)她發(fā)現(xiàn)自己正在往下沉,于是便飛快地跑起來(lái),可是在死亡沼澤里她似乎跑不快。 接下來(lái),到了牛奶河,小梅瀟發(fā)現(xiàn)河旁有很多巨大的甜甜圈。 首先,要經(jīng)過(guò)棒棒糖森林。 小梅瀟剛讀完這段話,這時(shí)不知從哪兒又飄來(lái)一張紙,她一看,原來(lái)那是一張 奇幻島的地圖。突然,氣泡破了 ,她“啪”地一聲掉下來(lái)了,發(fā)現(xiàn)桌子變高了,她覺(jué)得很奇怪,想了一會(huì)兒,才知道原來(lái)不是桌子變高了,而是自己變小了。當(dāng)然,右面就是飛機(jī)場(chǎng)了。 “下 — 去 — 交 — 房 — 卡 — !”響亮的聲音打破了寧?kù)o,那是楊隊(duì)長(zhǎng)在說(shuō)話。 返航 我們今天要回家了。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)因?yàn)榻衲暧晁倭?,本?lái)現(xiàn)在是草原最肥美的時(shí)候,但是草尖兒有點(diǎn)發(fā)黃了。 “哦,原來(lái)湖的名字就是兩個(gè)人的名字??!”我們大家聽(tīng)后都連連點(diǎn)頭。 “你們知道這兒為什么叫呼倫貝爾嗎?”導(dǎo)游問(wèn)?!? “小孩兒先來(lái)”!一位身穿蒙古袍的爺爺說(shuō)。我依依不舍地離開(kāi)了。不過(guò)我們不用走路了,正好要去滑沙。駱駝起身的時(shí)候很可怕,“呼”地一下就站了起來(lái)。從越野車往外看,就覺(jué)得沙漠很美麗:沙子上的波紋,讓我們仿佛看到雪白的浪花,而我們就好像在沙海里航行?? “我們?nèi)ヲT駱駝吧!”我建議。 “上車”,導(dǎo)游說(shuō):“快點(diǎn)!” “哎喲!你踩到我的腳了!” “怎么──?” “往前走 !!” “哎?。 ? 一大群人探訪沙漠的行程開(kāi)始了。“好想快點(diǎn)到賓館!” 在去賓館的路上,我看見(jiàn)的所有房子都有一個(gè)小尖頂?? 這不,一會(huì)兒就到了賓館。 小學(xué)的小學(xué)作文 1200字篇 1 今天,我登上了從武漢飛向呼和浩特的飛機(jī),坐在柔軟的座椅上,我看見(jiàn)了碧藍(lán)的天空、潔白的云朵?? 那藍(lán)天是媽媽;嬌小的白云,是活潑的小朋友。 海洋保護(hù)的任務(wù)首先要制止對(duì)海洋生物資源的過(guò)度利用,其次要保護(hù)好海洋生物棲息地或生境,特別是它們洄游、產(chǎn)卵、覓食、躲避敵害的海岸、灘涂、河口、珊瑚礁,要防止重金屬、農(nóng)藥、石油、有機(jī)物和易產(chǎn)生富營(yíng)養(yǎng)化的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)等污染海洋。 目前海洋保護(hù)的主要目標(biāo)是保護(hù)海洋生物資源,使之不致衰竭,以供人類永續(xù)利用。我將海水凈機(jī)化開(kāi)到最大,讓它發(fā)射出海水凈化元素,再將章魚(yú)樣本發(fā)給總部。不容我細(xì)想,黑液章魚(yú)早已追了上來(lái),我只好啟動(dòng)隱形模式,才躲過(guò)了一劫。首先映入我眼簾的是一只足足有 30 棟樓高的大章魚(yú)它有一身烏黑的外表, 28 只長(zhǎng)須約有 50米長(zhǎng),令 人畏懼。我們的計(jì)劃是這樣的: 尋找污水源頭;調(diào)查當(dāng)?shù)氐纳锸芪廴境潭龋?將情況報(bào)告給海洋研究中心; 得到方案,采取行
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