【正文】 評(píng)選出書(shū)香班級(jí)、書(shū)香家庭、書(shū)香寶貝，并結(jié)合六一兒童節(jié)進(jìn)行表彰活動(dòng)。 每天睡覺(jué)前半小時(shí)定為“親子閱讀時(shí)間”，每天陪幼兒讀一篇兒歌，看一篇經(jīng)典故事。 每天午餐前十分鐘，班內(nèi)安排 12 幼兒做小小廣播員。 帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)書(shū)店 (圖書(shū)館 )，讓幼兒感受書(shū)的魅力。 開(kāi)展一次教師讀書(shū)體會(huì)沙龍。 幼兒園第一屆親子讀書(shū)節(jié)“書(shū)香潤(rùn)童心、快樂(lè)伴成長(zhǎng)”活動(dòng)口號(hào)征集 (以班級(jí)為單位，向家長(zhǎng)征集。 (1)、重點(diǎn)創(chuàng)設(shè)班級(jí)讀書(shū)角 營(yíng)造班級(jí)閱讀氛圍，開(kāi)展“好書(shū)推薦”活動(dòng)。 鼓勵(lì)幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品，引發(fā)對(duì)書(shū)籍、閱讀的興趣，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，為幼兒的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。所以，培養(yǎng)兒童早期閱讀能力，是我們給孩子人生發(fā)展最好的精神食糧。 老師們?cè)陂喿x周中統(tǒng)籌安排繪本閱讀 2 個(gè)教學(xué)活動(dòng)，并能體現(xiàn)在周計(jì)劃表中，將活動(dòng)教案的電子稿發(fā)送給年段組長(zhǎng)，然后再統(tǒng)一發(fā)給竺霜霜老師。 3.“我愛(ài)閱讀、我愛(ài)我家” (4月 22 日 4 月 25 日 ) 各班設(shè)計(jì)“我愛(ài)閱讀、我愛(ài)我家”親子照片征集欄，請(qǐng)家長(zhǎng)將親子閱讀的照片帶來(lái)交給班主任并附說(shuō)明，進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。 、歸檔工作。母親節(jié)前夕開(kāi)展“感動(dòng)校園十佳愛(ài)心媽媽”評(píng)選，兒童節(jié)期間將開(kāi)展“親子繪本講讀”比賽。印發(fā)《幼兒園讀書(shū)節(jié)給家長(zhǎng)的溫馨提示》和《親子閱讀經(jīng)典故事推薦 (10 個(gè) )》，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。 ，做好圖書(shū)角的管理工作。從教師自身做起，每天做到和幼兒一起讀書(shū)，利用每天午睡前的十 分鐘給幼兒講一個(gè)溫馨小故事。 。 二、活動(dòng)主題： 大手拉小手 ，牽手共閱讀 三、活動(dòng)時(shí)間： 3 月 —— 12 月 四、活動(dòng)對(duì)象： 全體教職工、幼兒及幼兒家長(zhǎng)。 四、活動(dòng)攝影：略 五、活動(dòng)信息報(bào)道：略 幼兒園世界讀書(shū)日活動(dòng)方案 (三 ) 一、活動(dòng)目標(biāo)： 《角色嵌入式之小班幼兒繪本閱讀的實(shí)踐與研究》，營(yíng)造濃濃的“大手拉小手，牽手共閱讀”的讀書(shū)氛圍，促進(jìn)幼兒園書(shū)香校園建設(shè)。 平行班漂流方式： (周二 )1→ 2→ 3→ 4→ 5→ 1 依次類(lèi)推。 二、活動(dòng)主題 快樂(lè)閱讀快樂(lè)成長(zhǎng) 三、活動(dòng)內(nèi)容 (4月 22 日上午 8： 40— 8： 50) 各班發(fā)放親子閱讀記錄表，各班主任以多種形式展示親子閱讀的成果。 。 ，讓教師可以在幼兒園論 壇里及博客將自己的讀書(shū)隨想或讀書(shū)心情與大家共享。 立“好書(shū)交換站”，定期舉行“好書(shū)換著看”等活動(dòng)。 家庭建立“家庭書(shū)架” 建立借書(shū)制度 (班級(jí)和家長(zhǎng) )：班級(jí)動(dòng)幼兒園圖書(shū)室借閱 。 通過(guò)一系列的活動(dòng)，不僅讓孩子 體驗(yàn)了與同伴分享閱讀的快樂(lè)，同時(shí)進(jìn)一步培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣，讓每一位孩子從小養(yǎng)成想看書(shū)、愛(ài)看書(shū)、會(huì)看書(shū)的好習(xí)慣。一月不讀書(shū)，耳目失清爽。 ，真情實(shí)感。選出 23 名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會(huì)上展示。 ，開(kāi)展家長(zhǎng)讀書(shū)心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展，獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的幼兒及家長(zhǎng)，并把班級(jí)中 23 名家長(zhǎng)作品、幼兒作品上報(bào)，參加園 讀書(shū)月 活動(dòng)成果展。 七、活動(dòng)內(nèi)容及安排： 讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū) 活動(dòng)。 二、活動(dòng)主題：書(shū)香浸潤(rùn)童年，閱讀點(diǎn)亮人生 三、活動(dòng)口號(hào)：我讀書(shū)，我成長(zhǎng)，我快樂(lè) ! 四、活動(dòng)時(shí)間： 20xx 年 10—— 12 月 3 個(gè)月 五、活動(dòng)對(duì)象：全體教師、幼兒及家長(zhǎng)。 第三篇： 2021 幼兒園世界讀書(shū)日活動(dòng)方案 2021幼兒園世界讀書(shū)日活動(dòng)方案 一、活動(dòng)目的： 4 月 23 日是世界讀書(shū)日，為了讓孩子們感受并喜歡閱讀，激發(fā)他們讀書(shū)的興趣，從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。激發(fā)幼兒當(dāng)作家的 (創(chuàng)作的 )愿望。激發(fā)幼兒講故事的愿望。幼兒 園組織專(zhuān)人各班提問(wèn)。激發(fā)幼兒聽(tīng)故事的興趣，體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣，教孩子養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)書(shū)。 “我愛(ài)閱讀、我愛(ài)我家”親子閱讀照片征集。詩(shī)書(shū)同慧、讀用合一，讓孩子感受知識(shí)的美妙，感受生命的快樂(lè)。 、歸檔工作。母親節(jié)前夕開(kāi)展“感動(dòng)校園十佳愛(ài)心媽媽”評(píng)選，兒童節(jié)期間將開(kāi)展“親子繪本講讀”比賽。印發(fā)《幼兒園讀書(shū)節(jié)給家長(zhǎng)的溫馨提示》和《親子閱讀經(jīng)典故事推薦 (10 個(gè) )》，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。 ，做好圖書(shū)角的管理工作。從教師自身做起，每天做到和幼兒一起讀書(shū)，利用每天午睡前的十分鐘給幼兒講一個(gè)溫馨小 故事。 悟交流。 二、活動(dòng)主題： 大手拉小手 ，牽手共閱讀 三、活動(dòng)時(shí)間： 3 月 —— 12 月 四、活動(dòng)對(duì)象： 全體教職工、幼兒及幼兒家長(zhǎng)。 四、活動(dòng)攝影：略 五、活動(dòng)信息報(bào)道：略 幼兒園世界讀書(shū)日活動(dòng)方案 (三 ) 一、活動(dòng)目標(biāo)： 《角色嵌入式之小班幼兒繪本閱讀的實(shí)踐與研究》，營(yíng)造濃濃的“大手拉小手，牽手共閱讀”的讀書(shū)氛圍，促進(jìn)幼兒園書(shū)香校園建設(shè)。 平行班漂流方式： (周二 )1→ 2→ 3→ 4→ 5→ 1 依次類(lèi)推。 二、活動(dòng)主題 快樂(lè)閱讀快樂(lè)成長(zhǎng) 三、活動(dòng)內(nèi)容 (4月 22 日上午 8： 40— 8： 50) 各班發(fā)放親子閱讀記錄表，各班主任以多