【正文】 在將來的日子里，我們不能保證可以做到最好，但我們一定會盡自己最大的努力做到更好，我們會本著熱愛孩子，關(guān)心孩子，細心照料孩子為目標，用我們的實際工作讓你們放心。小班是幼兒跨入集體生活的一個轉(zhuǎn) 折點，也是進行常規(guī)教育的關(guān)鍵期。要多給自己的孩子一點關(guān)愛，多為他們的成長作些準備。 點心和下午活動： 下午點心的要求和與方法和上午是一致的，點心過后我們再次為孩子安排了一個教學活動。（錄像展示）飯后散步、午睡 用完午餐，我們有時會帶領(lǐng)孩子到園內(nèi) 散步，欣賞幼兒園的花花草草，有時會組織一些安靜的游戲，如故事欣賞，手指游戲、看圖書等。吃完了，他們還會將掉在桌子上的飯粒撿到桌子中間的垃圾盆里。自己獨立小便，小完便又加入了洗手的行列。這時的每個孩子也都以“爸爸媽媽”的角色參與到 活動中，在“生活區(qū)”中工作的“爸爸媽媽”，夾夾子、喂豆豆，做得有模有樣；在“美工區(qū)”中工作有的“爸爸媽媽”，撕面條、給水果娃娃涂色，個個忙得不亦樂乎?？矗藭r的孩子在老師的帶領(lǐng)下邊唱邊表演《大皮球》，孩子們用投入的表演積極回應(yīng)老師，身心都得到了享受和發(fā)展。瞧！孩子們自覺地排隊洗手、搓肥皂、擦毛巾，洗完手抱好小手有秩序地排在綠線線上從阿姨手中接過牛奶和點心，坐在位置上津津有味地 品嘗起來。早操做完了，孩子們一個個踏著整齊的步伐走進了教室。） 早操： 早操的音樂響起，孩子們紛紛跟著音樂的旋律，踩著跳動的節(jié)奏，踏步走向整齊的隊列。我們每天都安排不同的體育項目，幼兒分組參與活動。孩子們在勞動中，不僅能萌發(fā)愛勞動的情感，同時又能培養(yǎng)孩子的責任意識。接待、天天讀、勞動、桌面游戲： 來到教室后，老師會熱情接待孩子，鼓勵孩子跟老師問早。當然，如果您的孩子身體不適，我們會更多個別地提醒他喝水。這可以讓我們實現(xiàn)資源共享，同時也能讓小朋友也能夠體驗到分享的樂趣。家長應(yīng)為寶寶穿寬松，容易穿脫的衣服，千萬別給寶寶穿緊身的衣褲，因為這些衣褲比較難穿脫，特別是天氣冷了衣服穿多了，更應(yīng)注意，寶寶其實也很好強，他看到別人會自己穿脫衣服而自己不會心里也會著急，他會覺得自己不行，其實并不是寶寶不行，而是因為您為他穿的衣褲造成了他的不行。 另外，請你們每周給孩子剪指甲，防止病從口入，也防止抓傷自己和別人。應(yīng)該提的是在孩子剛?cè)雸@的這一時期，往往會發(fā)生一些攻擊性行為 。（說明一下，平時我們有通知一 般都發(fā)在爸爸 媽媽的手機上，但來接送孩子的卻是爺爺奶奶，因此你們家庭成員之間一定要相互進行溝通好，交代好，以避免發(fā)生不必要的誤會） 。孩子的出勤率與孩子的發(fā)展有著密切的關(guān)系。（周二下午 3:40刷卡進班接孩子）請家長朋友自覺地在門口排好隊耐心等候，做好孩子的榜樣，老師會按序收接送卡，等待老師刷卡后將卡給你的孩子，請不要圍涌在幼兒園門口，為了安全，給出園門的孩子們留一條通行的路，不要再出現(xiàn)你推我擠的現(xiàn)象。在此我要請家長們在家里也能督促一下自己的孩子，自己的事情能自己做。 接下來我給大家講一下我園的一個特色活動，即自信小舞臺活動，通過這個平臺可以讓每個孩子都有機會在集體面前展現(xiàn)自我，使他們的口語表達能力、表現(xiàn)能力都得到充分的發(fā)展，對孩子的自信心也會有很大提升。在本學期中，我們將會開展《我上幼兒園啦》、《認識我自己》、《多彩的 秋天》、《我愛小動物》、《彩色的世界》這五個主題活動。 5．對幼兒進行安全教育，樹立自我保護的意識。針對孩子存在的不足，本學期我們制定了以下工作目標： ，體驗在幼兒園這個大集體中的快樂。他們每天能夠獨立進教室，能主動和老師問早，還能獨立小便，獨立吃飯。今天，我們能相聚在一起，都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的，是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標。每個月我們老師都會上傳幼兒相冊，幼兒視頻，教師視頻以及教育筆記和觀察筆記，家長朋友可以通過看班級博客來了解幼兒在園的情況，便于更好地去培養(yǎng)自己的孩子，希望每位家長看后請留言或者評論，這樣我們老師也知道家長一直在關(guān)注，更好地達到家園共育。 每天堅持讓幼兒來園，若有事情不能來園要及時和本班老師聯(lián)系。有的幼兒將自己的玩具抱在胸前不和小朋友一起玩 。每天坐校車的孩子都是接車老師親自送到本班老師處，晚上坐校車回去也是本班老師親自送到接車老師處。有助于引發(fā)和培養(yǎng)幼兒的認知興趣，從而促進其認知能力的發(fā)展另外，多媒體教學能實現(xiàn)人機互動，提高現(xiàn)代化教育質(zhì)量。每個單元都有已經(jīng)設(shè)置好的多媒體課件，而且內(nèi)容非常豐富，里面還包含有親子英語書本，需要孩子和家長一起來完成。希望通過小班這學期的學習，孩子們不僅能夠在學習上面學到知識，而且在生活習慣各方面也有一個質(zhì)的飛越，為寶貝們進入中班做好充分的準備。在生活方面，部分幼兒可以自己獨立進餐、穿脫衣物等，但是有少許幼兒的動手能力不強，有些事情要在老 師的幫助下才能完成。（彭老師自我介紹） 我們今天召開家長會的主要內(nèi)容有： 一、班級情況的分析 二、小班學習課程的介紹 三、安全問題 四、家長配合問題 一、（我們首先來說一下班級情況分析） 這學期本班幼兒共有 33 名，男生 20 名，女生 13 名，男女比例不均衡。這學期很高興能夠擔任小班的主班老師，現(xiàn)就自身的一些情況作一些簡短的自我介紹。小班目前有三位老師。相信在座的各位家長都是關(guān)心你們的孩子在園的學習以及生活情況的。賞識教育是為了孩子的進步，讓我們真心真意地鼓勵孩子每一個細小的進步。許多幼教專家認為，家長的最大誤區(qū)就是注意力只是在白紙上的一個黑點，沒有注意到大片的白色，大片的光明。 總之，兒童應(yīng)該享有童年的快樂，我們家長也沒有必要總是抱怨自己的孩子有多調(diào)皮，孩子是在和周圍環(huán)境的探索中發(fā)展起來的，如果他們老是在束縛中生活，不許這樣不許那樣，他又如何能發(fā)展起來呢。幼兒園不是培養(yǎng)“知識型”的人才，而是要培養(yǎng)“探究型”的人才。 我 們的教育觀點： 真正的早期教育是什么？ —— 讓孩子自然吸收，而非硬性灌輸；讓孩子隨興趣自然發(fā)展，而非單純地積累知識；是啟蒙教育，而非系統(tǒng)的正規(guī)教育。希望你們隨時向我們了解孩子在幼兒園的情況。 孩子是平等的，我們尊重每個孩子，給予孩子同 等的學習機會、鍛煉機會，使每個孩子都有進步、都有提高。如薛江的媽媽是在醫(yī)院工作的，在三八婦女節(jié)的活動上，她向我們生動、形象的描述了寶寶是如何出生的，做了一次家長老師?，F(xiàn)在很多家庭是獨生子女，在家里對孩子的照顧往往是 2 對 1， 3 對 1，甚至 4 對 1 的模式，這更需要家庭成員之間的溝通，對孩子提出的要求要一致。因此，在家飲食、休息等日常習慣要與幼兒園保持一致。您的孩子有自己的個性 特點，我們要幫助他富有個性的發(fā)展?！苯ㄗh我們做家長的首先考慮到孩子真正的需求，而不是孩子考慮您的需求。當然自由也不是指完全的放任自由，基本的規(guī)則還是要遵守的，我們要幫助幼兒克服自我為中心的思想，幫助他們學會合作、學會分享為他們更好的融入到集體生活中打好基礎(chǔ)。 我們提倡“大課程觀”，即幼兒園的課程包括幼兒園的全部生活和學習活動，幼兒的生活即學習，幼兒的學習并不是只在每天短短的十分鐘的集體活動中，孩子的每一