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學校競聘演講稿通用五篇材料-wenkub.com

2025-04-11 22:37 本頁面
   

【正文】 我能在教育改革的大潮中奉獻青春熱血,實現(xiàn)人生最大的價值,是我最大的幸福! 最后,我想說,不管能否當上副校長,但就我的人生旅程來說:我的過去屬于羅湖教育,現(xiàn)在屬于羅湖教育,將來仍然屬于羅湖教育。像韓寒這樣的特長生,一定要他在數(shù)理化方面齊頭并進,他可能就是一個很普通的學生。評價學綜合生素質(zhì)的標準就是你認為需要培養(yǎng)的目的。作為學校領(lǐng)導絕對不能以班級平均分或合格率作為教師工作評價的唯一標準。學校對教師工作的評價,一直是校長們頭痛的問題,因為教師的工作是良心工作,難以衡量。多年一線工作,經(jīng)歷了許多,因為經(jīng)歷過太多的艱辛與困苦,心也就容易靜了,在名與利,得與失,功與過,是與非的紛紛擾擾中多了一份清醒和坦然。在農(nóng)村小學一線工作 23 年,深知農(nóng)村小學的學生、老師 真正需要的是什么,能夠真切的感受到辦好一所學校的意義,所以,為了我的學生、老師、學校,我可以不顧一切。作為校長,除了做好管理日常事務(wù)之外,更多的是去關(guān)注學生的成長,思考教師的培養(yǎng),謀劃學校的 發(fā)展。 23 年,對于我自己來講,因為幸運,所以常懷感恩,因為感恩,愛學生、愛教師、愛學校、愛教育也就成了習慣,所以能一直堅守和前行! 二、競聘的理由陳述 著名教育家陶行知先生說:“做一個學校校長談何容易?說得小些,他關(guān)系千百人的學業(yè)前途,說得大些,他關(guān)系國家與學術(shù)之興衰。期間代課 7 年,脫產(chǎn)學習進修 2 年,任村小校長 8 年,任中心校校長 6年。 學校競聘演講稿 4 尊敬的各位領(lǐng)導、老師們: 大家好! 今天再次站到這個熟悉的校長競聘的演講平臺,心里依然惶恐和激動。 3,教師的精神生活水平要提升。學習他校的先進管理經(jīng)驗,不失為很好的做法??梢酝ㄟ^“專家講座”、“感悟親情”、“家校座談會”、“學生才藝展示”等平臺的的建構(gòu)。因為家長滿意,才有市場。就是構(gòu)成一個總的技能即:學會學習。人,要想有氣質(zhì),要想真正地漂亮起來,一定要讀書,讀書是最好的“精神化妝”。也許就是這個緣故吧!只因我們有深厚的學養(yǎng),才能對教育、對自身進行過的審 視和反思。如果我能聘為小學校長就要關(guān)注每一位教師教師的成長,讓教師感到自己存在的價值,得到學校的肯定和尊重。 二、學生組織建設(shè)。德育工作以以下為突破口: 一、孝親教育。樸素的教育道出一個真理:小學教育是一項奠基工程。堅持“一個為首,兩個發(fā)展,三個提升”為指導思想來完成我對教育的詮釋。 三、踏實肯干,求真務(wù)實。 97 參加工作以來一直擔任語文教學工作,其中七年班主任工作經(jīng)歷, 2021 任命中心校政體處主任, 2021 局 校長后備干部培訓,12 年被評為市骨干教師,積極參加了中央中央教科所實驗課題 —— 《整體構(gòu)建學校德育實驗體系》的子課題《環(huán)境育人》,并評為全國德育先進工作者。 此外,我還與 **老師共同負責學校的“校園之聲”廣播站的日常工作,連續(xù)兩年和 **老師共同設(shè)計初中生、小學生學生實踐活動成長錄,與幾位老師一起為學校爭創(chuàng)市教育局創(chuàng)新 **獎并作為學校 代表參加了市推介會,與 **老師共同擔任了學校的講解員,盡我所能為學校服務(wù),在工作中磨練意志,收獲成熟。 第一次獲得市級一等獎到案例、論文多次獲獎、經(jīng)常發(fā)表,參與的校本課程獲得市級二等獎,在教學研究的道路上我一路走來,堅持不懈,收獲頗豐。 能勝任班主任工作,全年帶班 27 次,優(yōu)秀班級次數(shù)占帶班總次數(shù)的 %,創(chuàng)造性開展德育工作,形成有特色的班級管理模式,被評為“模范班主任”。一學期聽課 23 節(jié),能帶動幫助青年教師的成長。 各位評委,如果我能競聘成功,決不辜負縣委政府、教育局黨組的對我的信任,我有信心、更有決心 做好校長工作;如果我不能競聘上崗,我會加倍努力工作,全心全意在自己的崗位上為我縣教育事業(yè)添磚加瓦! 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家! 學校競聘演講稿 2 各位領(lǐng)導、各位同事: 大家好! 感謝學校給了我們競聘上崗的機會,我競聘的崗位是 —— 主任教師。 2.以人為本,以優(yōu)良的校風促進師生共同成長 我要加強“三風”建設(shè),優(yōu)化用人機制,積極為教師的專業(yè)成長和事業(yè) 成功創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。為此,我打算從以下三個方面努力改進學校工作。熟悉學校各部門工作,積累了較為豐富的管理經(jīng)驗,特別是擔任黨支部書記、副校長以來,組織協(xié)調(diào)能力得到了進一步的提升。我今天演講的題目是《心無旁騖,一心辦學,為我縣教育事業(yè)做貢獻》,望各位評委認可和支持,不妥之處,敬請批評指正! 我 1969 年 2 月出生, 1990 年參加教育工作, 1992 年加入中國共產(chǎn)黨 ,大學本科學歷,中學高級教師。無論這次競崗結(jié)果如何,我都將更加嚴格地要求自己,以更優(yōu)異的工作成績,回報領(lǐng)導和同志們的關(guān)心和厚愛。廉潔是立身之本。做到尊重而不奉承,服從而不盲從,當好正職的參謀和助手。假如這次競崗,我能得到了大家的信任,我將從四個方面繼續(xù)提升自己,開展工作:一是加強學習,努力 提高綜合素質(zhì)。參加工作以來,我從不在工作上挑肥撿瘦,從不管工作份內(nèi)份外,哪里需要哪里去,以工作需要為本,以工作大局為重,經(jīng)常抽調(diào)中心工作,科室臨時工作,以及其他科室協(xié)助工作,并圓滿完成各項工作任務(wù)。根據(jù)崗位需要和中心工作要求,我主動學習 ********等的相關(guān)知識,并在工作實踐中不斷完善知識結(jié)構(gòu)、增強履職能力。工作以來,我認真主動 **************等等。如果我有幸擔任??處長職務(wù),將??開展工作。?? (四)有突出的工作業(yè)績。 我覺得,我競聘??處長有如下幾個優(yōu)勢和條件: (一)我有較豐富的經(jīng)濟管理工作經(jīng)驗。??歷任主任科員、??處副處長,??處副處長等職務(wù)。非常感謝委黨組織、??給了我這么個展示自我、參與競爭的機會。同時,繼續(xù)簽訂好《案件防范聯(lián)保責任書》,使員工隊伍常聽“枕邊風”,注意每一個“小節(jié)”, 防微杜漸。 五、做好“三防一?!惫ぷ鳎_保事業(yè)發(fā)展有一個正確的航向憗 一是發(fā)揮稽查大隊作用,為業(yè)務(wù)發(fā)展保駕護航。在政府承諾、群眾自愿的前提下,只要符合產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整政策,資金問題堅決予以保證,農(nóng)民需要多少就投放多少。?憗對明年的營業(yè)費用,除職工工資等7項按規(guī)定比例列支,以及業(yè)務(wù)招待費等9項聯(lián)社核定的費用外,其他項目費 用列支要報聯(lián)社批準。憗首先,引導全 員積極探索代收、代付、代買、代賣新路子,凡是能夠增加收入的業(yè)務(wù),在不違法的情況下都可以干,做到在干中學、在學中干,不斷積累經(jīng)驗,把中間業(yè)務(wù)這塊蛋糕越做越大,使我們的營業(yè)收入向多元化方向發(fā)展。 工作目標:一是打造一流的隊伍,創(chuàng)造一流業(yè)績,力爭各項存款增長 10%,貸款增加 8%,不良貸款下降 6%。 建立健全內(nèi)控制度,使每項制度都達到規(guī)范化、程序化、科學化 ,降低經(jīng)營成本,提高會計核算質(zhì)量和核算水平,使每位員工都成為懂核算,會經(jīng)營的現(xiàn)代金融人才。 不良貸款可根據(jù)不同情況,將借據(jù)一次性讓職工,或向社會拍賣。 三、推行“一改四制”提高支農(nóng)服務(wù)水平。農(nóng)村信用社立足服務(wù)“三農(nóng)”基礎(chǔ),抓住當前民營經(jīng)濟和對外貿(mào)易蓬勃發(fā)展大市場,選擇農(nóng)村商貿(mào)、交通運輸?shù)榷潭斓谌a(chǎn)業(yè),積極推廣中間業(yè)務(wù)工作。形成社社有特色、有亮點。強化內(nèi)部管理人員的法制和職業(yè)道德教 育,利用多種形式增強教育效果,促使員工提高法律意識和職業(yè)道德意識,杜絕違法亂紀及“三防一?!? 案件的發(fā)生;積極組織新業(yè)務(wù)知識和各項管理制度的學習,采取脫產(chǎn)學習、以會代訓、自學相結(jié)合,提高員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)及信貸支農(nóng)水平。 二、以優(yōu)化營業(yè)環(huán)境,開展業(yè)務(wù)技術(shù)練兵為突破口,改善辦公條件,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),使全縣信用社面貌有較大的改觀,在任期內(nèi)使從業(yè)人員的業(yè)務(wù)水平上一個新的臺階。通過落實企業(yè)經(jīng)營權(quán)、村集體土地承包權(quán)等措施,來盤活企業(yè)、村集體貸款。三是嚴格落實聯(lián)社提出的聯(lián)系村、戶活動,通過大力實施“富民工程”來完成農(nóng)村信用社“造福一方”的歷史重任。三是強化沒有規(guī)矩不成方圓意識,帶頭遵守信貸操作規(guī)程、內(nèi)部管理制度,保證業(yè)務(wù)穩(wěn)健發(fā)展。在農(nóng)村產(chǎn)品收購旺季,及時與黨 委政府取得聯(lián)系,并派員進駐收購網(wǎng)點為農(nóng)民提供結(jié)算服務(wù),盡量減少存款資金外流,站穩(wěn)農(nóng)村金融市場。 我的具體工作思路是: 一、做好資金組織的文章,努力膨脹存款總量。 剛剛進入 21 世紀的第二個開局年,聯(lián)社即舉辦 了這次基層信用社主任競聘活動,為我縣信合事業(yè)的發(fā)展注入了全新的生機和活力。我深知,??處長的工作不是輕而易舉能做好的,必須全力以赴,理清思路,找準工作的切入點和著力點。 (三)有較強的公仆意識和自律能力。因此我今天充滿信心走上這競聘講臺。 我是??年參加工作的,后來進??大學深造。我今天來競聘 ?處處長職位。其 次,樹立終生教育的觀念,活到老學到老,更新知識,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),特別是我們中青年一代,處在改革的潮頭,國家已加入 WTO,祖國申奧的成功,都向教育提出了更高的要求。考核學生要以綜合考核為主,兼顧特殊,要不然就會扼殺學生的創(chuàng)造能力,特長生受打擊。 教師工作的評價考核,在蓮南小學做得很好,從來沒有教師因年度考核、評先、評優(yōu)鬧意見,真正考出業(yè)績、評出先進、鼓足了干勁。 以 三個有利于 和 三公 為原則:有利于學校整體工作;有利于教師積極性的調(diào)動;有利于學生綜合素質(zhì)的提高。對學校的每一環(huán)節(jié),每一個角落都納入評估體系。從自己的成長經(jīng)歷,我深深的體會到,學習是我們做教師、做校長安身立命之根本。一任校長下來,你為你的學生、老師、學校做了些什么,留下些什么?如果當你走下這個崗位或者離開這所學校的時候,你的學生,你的老師對你充滿深深的不舍和眷戀,我想,你就是一個優(yōu)秀的校長了。 校長是什么?校長是學校師生思想的引領(lǐng)者,學習工作上的帶頭人,是生活中的貼心人。 23 年的從教經(jīng)歷,一直憑借著夢想的支撐, 教師夢、校長夢、人生夢,一次次的夢想的實現(xiàn),讓我更加的成熟和自信。今天,我的競聘演講從以下三個方面向各位領(lǐng)導、老師們作交流和匯報,敬請大家批評指正。使教師感受到職業(yè)的幸福感。學校要有屬于自己的品牌,有自己的特色,才有學校存在的價值和空間。作為學校展示了自我,推向了市場,融入了社會。 開辦家長學校。 什么樣的教育?家長最受歡迎;什么樣的教育?最受學生的歡迎。 學生發(fā)展 : 教師的 .發(fā)展支撐學生的發(fā)展。我不敢說自己是真正的知識分子,因為我底氣不夠。教師就要讀書,就要把時間還給教師,包括我在內(nèi)必須從繁瑣的事務(wù)中解脫出來,教師不讀書,何來學生讀書。 教
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