學(xué)前班下學(xué)期工作計(jì)劃-wenkub.com
2025-04-11 22:00 本頁面
【正文】 在新的學(xué)期里，本班兩位教師將以積極、主動、創(chuàng)造性地開展工作，以最佳的工作狀態(tài)投入到日益緊張的工作中，爭取順利圓滿地完成本學(xué)期的工作任務(wù)。在幼兒午睡時(shí)，檢查幼兒的睡眠姿勢，防止被褥遮蓋口腔。 要求家長配合幼兒園，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。并根據(jù)幼兒特點(diǎn)，培養(yǎng)幼兒自理能力，學(xué)會收拾、整理、保管自己的物品。 引導(dǎo)幼兒在集體活動時(shí)間里逐漸保持注意的穩(wěn)定和持久，盡量在活動后喝水、上洗手間。 三、保育工作 制定符合幼兒生理特點(diǎn)的生活制度，注意動靜結(jié)合，保證有充足的戶外活動時(shí)間，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。 二、教育工作 （一）語言方面 大膽、自然地與人交談，講話有禮貌，表情大方； 能集中注意力傾聽故事，理解并講述故事內(nèi)容； 能圍繞一個(gè)主題進(jìn)行講述，語言連貫，學(xué)用優(yōu)美的詞語； 能有感情地朗誦和講述，并樂意創(chuàng)編，掌握一定的閱讀、書寫技巧； 有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒閱讀，激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣，注意幼兒正確的書寫姿勢，繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。讓幼兒與幼兒大膽交流。同時(shí)在學(xué)習(xí)的過程中培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、行為各方面的良好習(xí)慣。在這最后的學(xué)期里，我將結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況，制定教育目標(biāo)，力爭在開發(fā)每位幼兒的潛能；發(fā)展幼兒健康的個(gè)性。 經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家長，密切結(jié)合社會、家庭對學(xué)校進(jìn)行 三結(jié)合 教育 。 通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見，力爭和任科老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他 們交換意見，特別要充分調(diào)動家長的積極性，取的共識，配合學(xué)校教育好孩子。第 三、嚴(yán)格要求小干部在知識，能力上取得更大進(jìn)步。 (3)布置適合學(xué)前兒童年齡特點(diǎn)的教室環(huán)境。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動的主題，組織和知道學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊(duì)活動、校園文化活動、社會實(shí)踐活動等。在這個(gè)學(xué)期五個(gè)月左右的時(shí)間里，我作為學(xué)前班班主任將繼續(xù)抓好學(xué)生的德育工作，努力提高學(xué)生的思想品德，以下是我學(xué)前班班主任工作計(jì)劃 : 一、班級其本情況 本班共有學(xué)前兒童 16人，其中女生 6 人、男生 10人。這對幼兒的成長無形之 中讓的養(yǎng)成一些很不良的習(xí)慣與行為，使之父母希望把這重任交于老師，那么教師必須要做好師長溝通的工作，多與家長溝通了解孩子在家的情況。 美工操作：讓學(xué)生利用平時(shí)對人物的影響，自己動手對人物、動物、景物的動靜態(tài)進(jìn)行繪畫、動手玩玩、畫畫折動物、植物手工。如：二十以內(nèi)的連加連減，二十以內(nèi)的豎式加法等。 培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣，能當(dāng)老師的小幫手做一些簡單的勞動，比如：擦桌子，洗毛巾及掃地。 訓(xùn)練幼兒禮貌用語，做個(gè)文明禮貌的好孩子。 第一周復(fù)習(xí)與鞏固上學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容。在這學(xué)期里，我將結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況，制定教育目標(biāo)，計(jì)劃好各科目的教學(xué)。 三月份以‘我愛媽媽’為主題慶祝三八婦女節(jié)。培養(yǎng)幼兒合作繪畫、制做的樂趣，能用繪畫形式表達(dá)自己的愿望，會較合理的布置畫面。 （八）藝術(shù)領(lǐng)域 :喜歡各種音樂，體會不同音樂的特點(diǎn)
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