部編人教版道德與法治二年級(jí)下冊(cè)13我能行第二課時(shí)[五篇材料]-wenkub.com
2025-04-04 06:23 本頁(yè)面
【正文】 因此，你們應(yīng)該相信自己，不斷努力 !同時(shí)，老師相信你們彼此之問取長(zhǎng)補(bǔ)短、互相幫助，都會(huì)變得很棒 !板書設(shè)計(jì) 你在這點(diǎn)行我在那點(diǎn)行今天還不行明天可能行相信自己行我才可能行不能只說(shuō)行努力才能行 一分鐘學(xué)生安全教育： 課后反思： 在課上要讓學(xué)生明白要有自信心，還要努力，才能 行。 4．學(xué)生在小組內(nèi)交流，小組代表發(fā)言。 5．師小結(jié)：其實(shí)每個(gè)人都可以做的更好，只要我們相信自己可以做到，多多努力，就會(huì)有進(jìn)步的 !【設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生通過(guò)分組討論，認(rèn)識(shí)到我們彼此之間取長(zhǎng)補(bǔ)短、互相幫助，都會(huì)變得很棒。】 三、課堂小結(jié)：板書設(shè)計(jì) “大拇哥”送給你和我??我哪里還不行呢???? 一分鐘學(xué)生安全教育： 第二課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：教材第 52頁(yè) —— 53 頁(yè)教學(xué)過(guò)程 一、故事導(dǎo)課 ?? ：我也能行 二、學(xué)習(xí)探究活動(dòng)一：我也能行 1．師：現(xiàn)在，讓我們一起來(lái)想想怎樣能變得行。 2.(課件出示小學(xué)生聯(lián)歡會(huì)視頻 )師：你們知道有些學(xué)生為什么覺得自己不行嗎 ?3．學(xué)生討論交流。 生 1：我的大拇哥叫“跳繩王子”，把它送給你，因?yàn)槟闶俏覀儼嘧顣?huì)跳繩的人。學(xué)生準(zhǔn)備：搜集努力做好一件事的圖片或視頻。 的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。 ，大家共同討論。 活動(dòng)二； 你幫幫我導(dǎo)語(yǔ)：大家了解了這么多的方法，但是有些同學(xué)還是有這樣或那樣的困惑，比如，上課我總走神怎么辦？寫作業(yè)我總是拖拖拉拉怎么辦？現(xiàn)在我們就把自己的問題寫下來(lái)，放到小組信封里，待會(huì)兒大家一起來(lái)討論。學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“計(jì)算標(biāo)兵”“習(xí)作標(biāo)兵” 的具體方法和訣竅。 活動(dòng)一； 榜樣學(xué)習(xí)導(dǎo)語(yǔ)：同學(xué)們，方法是一把打開成功大門的鑰匙，方法是一位指引我們前進(jìn)的老師。 。 課堂小結(jié) :同學(xué)們，世上無(wú)難事只怕有心人，你相信自己就一定能成功。我 的大拇哥叫“再試一次” ,我把它送給我自己 ,因?yàn)槲蚁嘈磐ㄟ^(guò)努力我一定能行 !活動(dòng)二 :我哪里還不行呢 :你們認(rèn)為自己哪些方面不行 ,不夠自信 ?今天 ,我們就一起來(lái)聊一聊。 活動(dòng)一 :“大拇指”送給你和我 :你我都有大拇哥 ,豎起來(lái)是
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