【正文】 （如口語(yǔ)測(cè)試等）?！皶姹磉_(dá)”方面，我們很多學(xué)生文章寫得很漂亮，但不能得滿意的分?jǐn)?shù)，所以在這方面，我們要幫助學(xué)生在答題技巧上下功夫，爭(zhēng)取又有創(chuàng)意，又規(guī)范。不僅備課堂教學(xué)，每天的練習(xí) ,考試都要做到教學(xué)內(nèi)容相對(duì)一致，有針對(duì)性，讓學(xué)生有收獲，抓主題和重點(diǎn)。以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，不斷深化課堂教學(xué)改革，全面提高我校初三英語(yǔ)備課組工作水平。 著力抓好 ssp 杯初三年級(jí)的英語(yǔ)競(jìng)賽工作，讓優(yōu)秀的尖子生的能力得到鍛煉。 4．加強(qiáng)新一輪的課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃的實(shí)施。 3．以公開課為載體，提高組內(nèi)教師的課堂教學(xué)能力及科研 能力。 各位組員集體協(xié)作，為學(xué)生打印詞匯默寫表，制作條理清晰的語(yǔ)法課件，精心挑選配套的語(yǔ)法訓(xùn)練題，出好高質(zhì)量的測(cè)驗(yàn)卷和月考卷。我們要根據(jù)平時(shí)教學(xué)獲取的反饋信息，適時(shí)適度地妥善安排相關(guān)內(nèi)容的復(fù)習(xí)時(shí)間。同時(shí)，每周復(fù)習(xí)一項(xiàng)詞法或句法，精選配套練習(xí)進(jìn)行訓(xùn)練鞏固。 二．工作要點(diǎn)： 1．認(rèn)真研究英語(yǔ)學(xué)科的教學(xué)基本要求與訓(xùn)練，制定初三英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃。 第 15— 18 周：第三輪復(fù)習(xí)：綜合訓(xùn)練、模擬訓(xùn)練。 第十一周：重點(diǎn)加強(qiáng)聽力、選擇。 第八周：句子的類型。每周保證聽力訓(xùn)練 3— 4次。在常規(guī)教學(xué)中，做到統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一作業(yè)，統(tǒng)一命題，統(tǒng)一考察時(shí)間，統(tǒng)一閱卷及評(píng) 分標(biāo)準(zhǔn)，是每次的試卷格式與中考題型要求保持一致； 三、安排好備課組內(nèi)互相聽課人員，繼續(xù)做好互相聽課，互相評(píng)課工作，取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平； 四、組織好兩次月考，每位老師都要參與出試卷的工作，且認(rèn)真做好試卷分析工作； 五、搜集歷年來(lái)特別是去年中考英語(yǔ)好的試題，建立中考英語(yǔ)題庫(kù)； 六、認(rèn)真組織組內(nèi)成員積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng)，及時(shí)了解初三英語(yǔ)新動(dòng)態(tài)，或走出校門向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng)，不斷改進(jìn)我們的教學(xué)思路和方法； 七、認(rèn)真完成學(xué)校布置的一切工作，隨時(shí)接受學(xué)校對(duì)我組的 教案，作業(yè)，上課等一系列教學(xué)工作的檢查和督導(dǎo)。首先，要了解學(xué)生的思想表現(xiàn)、情感狀態(tài)、生活經(jīng)驗(yàn)等學(xué)情。 適當(dāng)合理布置寒假作業(yè)。 出好第七單元的測(cè)試卷和 12月份的月考卷。 為參加區(qū)科普英語(yǔ)競(jìng)賽的同學(xué)，繼續(xù)加練輔導(dǎo)，力爭(zhēng)比去年取得更好的成績(jī)。 做好期中復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作。 10 月份： 利用課余時(shí)間，加強(qiáng)聽力和閱讀能力的訓(xùn)練，使學(xué)生在這方面的能力得到進(jìn)一步的提高，因?yàn)?，這是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。 第四周為迎接區(qū)進(jìn)修學(xué)院“二期課改”視導(dǎo)工作，組內(nèi)成員群策群力 ，集體備課，給進(jìn)修學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)留下好印象。 初三英語(yǔ)備課組工作計(jì)劃 5 一、授課教師： 二、指導(dǎo)思想： 以深入貫徹教學(xué)理念。以增加新語(yǔ)言材料為主。增加學(xué)生語(yǔ)言實(shí)踐的時(shí)間和機(jī)會(huì)。堅(jiān)持在新授中滲透基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的復(fù)習(xí)。 從教學(xué)實(shí)際科學(xué)地分析學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)與能力結(jié)構(gòu)，針對(duì)學(xué)生聽力中的薄弱環(huán)節(jié)加大“投入”并采用適當(dāng)?shù)挠?xùn)練形式，合理地提出訓(xùn)練要求，重視參與聽力理解活動(dòng)各項(xiàng)能力的全面發(fā)展，提高聽力教學(xué)的質(zhì)量。課堂教學(xué)交際化，以學(xué)生活動(dòng)為主，教師指導(dǎo)為輔，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增 強(qiáng)求知欲，提高教學(xué)效果。作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題，不管大小，及時(shí)面批糾正，防患于未然。培養(yǎng)學(xué) 生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，突出學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性，主動(dòng)性和獨(dú)立性。在日常教學(xué)中仔細(xì)觀察，分析學(xué)生心理的個(gè)別特點(diǎn)，在全面指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法時(shí)，根據(jù)大多數(shù)學(xué)生的情況，有所側(cè)重。 二、工作目標(biāo) ，強(qiáng)化聽說(shuō)讀寫練習(xí)， ，師生互動(dòng)，學(xué)生主動(dòng)的共同發(fā)展課堂，全面提高學(xué)生的聽、說(shuō)、讀寫能力。 。 初三英語(yǔ)備課組工作計(jì)劃 4 本備課組以學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)教研組工作計(jì)劃，貫徹新課標(biāo)，變革師生學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新能力，立足以學(xué)生發(fā)展為中心，注重學(xué)生學(xué)習(xí)方式及思維能力的養(yǎng)成，全面提高本年級(jí)英語(yǔ)教育質(zhì)量。 四、復(fù)習(xí)計(jì)劃 制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。 二、復(fù)習(xí)資料 精選復(fù)習(xí)資料。 階段訓(xùn)練要求是各個(gè)擊破，打牢基礎(chǔ)，教師精講、學(xué)生精練。同時(shí)，我們?cè)诿總€(gè)復(fù)習(xí)階段過(guò)程中，始終要堅(jiān)持聽力、口語(yǔ)、詞匯及閱讀的訓(xùn)練。 好每堂課，上好每堂課。 2)努力動(dòng)員優(yōu)等生幫扶后進(jìn)生，切實(shí)實(shí)行“一幫一”活動(dòng)，效果好的給予獎(jiǎng)勵(lì) 。當(dāng)他們退步時(shí)，我們要找個(gè)別來(lái)談心，找出原因，指導(dǎo)他們解決。從課堂、作業(yè)、測(cè)驗(yàn)或其他方面注意他們的學(xué)習(xí)狀況和學(xué)習(xí)態(tài)度，鼓勵(lì)他們樹立起信心，努力克服困難，從不拋棄他們。 第 15— 18 周：第三輪復(fù)習(xí)：綜合訓(xùn)練、模擬訓(xùn)練。 第十一周：重點(diǎn)加強(qiáng)聽力、選擇。 第八周：句子的類型。每周保證聽力訓(xùn)練 3— 4 次。 初三英語(yǔ)備課組工作計(jì)劃 2 中考在即，如何在這有限的時(shí)間內(nèi)高效率地完成中考總復(fù)習(xí)任務(wù)并實(shí)現(xiàn)中考成績(jī)上一個(gè)新的臺(tái)階，是擺在我們初三英語(yǔ)備課組面前的一個(gè)艱巨而又必須完成的工作。我們要著力于過(guò)程與方法改進(jìn)的研究，上好每一堂家常課，做到目標(biāo)明確，內(nèi)容正確，重點(diǎn)突出，方法得當(dāng)，效果明顯。同時(shí)，周清教師要在全區(qū)開設(shè)一堂狀語(yǔ)從句復(fù)習(xí)研討課。批改作業(yè)時(shí) 粗改 與 精批 相結(jié)合，講評(píng)練習(xí)時(shí)做到有的放矢，而且能使學(xué)生知曉自己知識(shí)上的缺陷做到“對(duì)癥下藥”。 各位組員集體協(xié)作，為學(xué)生打印詞匯默寫表，制作條理清晰的語(yǔ)法課件，精心挑選配套的語(yǔ)法訓(xùn)練題，出好高質(zhì)量的測(cè)驗(yàn)卷和月考卷。我們要根據(jù)平時(shí)教學(xué)獲取的反饋信息，適時(shí)適度地妥善安排相關(guān)內(nèi)容的復(fù)習(xí)時(shí)間。同時(shí)，每周復(fù)習(xí)一項(xiàng)詞法或句法，精選配套練習(xí)進(jìn)行訓(xùn)練鞏固。 二 .工作要點(diǎn)： ，制定初三英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃。培養(yǎng)和指導(dǎo)，使學(xué)生在英語(yǔ)運(yùn)用能力方面得到進(jìn)一步的提高，為中考奠定基礎(chǔ)。 1 月份： 做好期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作。 12 月份： 做好 11月份月考卷的質(zhì)量分析工作。 11 月份： 認(rèn)真做好試卷的質(zhì)量分析工作，且做好書面材料。 第七周組內(nèi)陸敏建要開一節(jié)高級(jí)教師展示課，我們組內(nèi)成員獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，集體討論，使她的課上得圓滿成功。 適 當(dāng)布置國(guó)慶長(zhǎng)假的作業(yè)。 9 月份： 認(rèn)真制訂授課計(jì)劃，兩周一個(gè) Chapter，且每一個(gè) Chapter 測(cè)驗(yàn)一次自己命題，提前備好 1~2 周的課。 ，同時(shí)，本組教師將會(huì)互相聽課、評(píng)課，以提高彼此的教學(xué)技能。突出聽、讀、寫訓(xùn)練。重視基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和實(shí)際運(yùn)用能力的培養(yǎng)。復(fù)習(xí)教學(xué)要體現(xiàn)英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和教學(xué)理念。鞏固舊知識(shí)，呈現(xiàn)新知識(shí)，力求當(dāng)堂掌握，提高課堂效率。課堂上要快節(jié)奏、高密度，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。 1)細(xì)致調(diào)查，做到心中有數(shù)。尊重學(xué)生，信任學(xué)生，珍惜學(xué)生所取得的微小成功，熱情肯定 、耐心引導(dǎo)、悉心培育，使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，全面提高英語(yǔ)素質(zhì)。同時(shí)指導(dǎo)幫助，對(duì)差生進(jìn)行個(gè)別談話，幫助他們找出暫時(shí)落后的原因，幫助他們制定計(jì)劃，指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，具體輔導(dǎo)基礎(chǔ)知識(shí)。在設(shè)計(jì)每一課時(shí)，要考慮學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中的“心理健康效益”。 我們初三英語(yǔ)備課組根據(jù)所制定的詳細(xì)的計(jì)劃，確定了科學(xué)的輔導(dǎo)方法，精選了復(fù)習(xí)資料，并且堅(jiān)信功在平時(shí) ，效在課內(nèi)。 三、復(fù)習(xí)課堂 堅(jiān)持每周用教研活動(dòng)分組活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行集體備課，統(tǒng)一這周的進(jìn)度、重點(diǎn)、難點(diǎn)和考點(diǎn)，討論學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容，評(píng)價(jià)學(xué)生應(yīng)該達(dá)到的預(yù)期目標(biāo)。綜合訓(xùn)練要查漏補(bǔ)缺，及時(shí)補(bǔ)上遺漏和掌握不透徹的知識(shí)點(diǎn)。我們相信，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我們一定能夠取得一個(gè)讓大家滿意的成績(jī) ! 初三英語(yǔ)備課組工作計(jì)劃 3 眾所周知，初中英語(yǔ)教學(xué)的成敗就在中考一博。上課：從班級(jí)實(shí)際情況出發(fā)，制定適合本班的教學(xué)內(nèi)容和方法。 ，了解新課標(biāo)對(duì)聽、說(shuō)、讀、寫的具體要求 。老師在每次測(cè)驗(yàn)、考試前給每位學(xué)生都定出一個(gè)目標(biāo) (即要達(dá)到的具體 分?jǐn)?shù) )，鼓勵(lì)他們向目標(biāo)努力邁進(jìn)，對(duì)于達(dá)到目標(biāo)者，老師給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，努力使他們目標(biāo)向前，斗志昂揚(yáng)。因此，我們要密切關(guān)注每位學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，多與學(xué)生談心，了解他們的所需、所想。在寫作上加大訓(xùn)練的科學(xué)性和實(shí)效性。 第十三周：完形填空、同義詞。 第十周：區(qū)模擬考試及質(zhì)量分析。 第四周：復(fù)習(xí)名詞、代詞、數(shù)詞，并適當(dāng)?shù)刈雠c此有關(guān)的練習(xí)卷。 首先分析一下第一次模擬考的情況，校平均分高出區(qū)平均分兩分左右，但是在區(qū)里的排名情況不容樂(lè)觀。