一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案-☆擺一擺，想一想6-人教版-wenkub.com
2025-03-13 22:10 本頁(yè)面
【正文】 師：是不是所有的小組都擺完了，四人小組長(zhǎng)請(qǐng)到前面來(lái)，把你們組的作品展示給大家，大家互相評(píng)一評(píng)好嗎？ 尋找規(guī)律，歸納整理 師：大家都擺完了嗎？一齊看黑板，從以上我們所擺的圓片個(gè)數(shù)和寫(xiě)出來(lái)的數(shù)來(lái)看，同學(xué)們觀察到有什么規(guī)律了嗎 ？誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)。（表?yè)P(yáng)這一組。） 師：大家在擺的時(shí)候呀，要善于動(dòng)腦筋，善于發(fā)現(xiàn)規(guī)律，這樣擺起來(lái)既快，又不容易遺漏。 師：注意：作記錄的同學(xué)要綜合你們小組這三個(gè)同學(xué)擺的數(shù)。 好！大家真勇敢！你們不怕困難，勇于探索的精神讓老師佩服。（ 1）你能用 3 個(gè)圓片表示不同的數(shù)嗎？大家能回答他嗎？（ 2）用 3 個(gè)圓片擺數(shù)，請(qǐng)動(dòng)手?jǐn)[一擺，看能擺出幾個(gè)數(shù)？說(shuō)一說(shuō)你是怎么擺的？ 板書(shū)： 3 個(gè)圓片， 3， 12， 21， 30。 2， 11， 20。所以，在數(shù)位表上只能擺一位數(shù)和兩位數(shù)，不擺三位數(shù)，大家開(kāi)始，用 2 個(gè)圓片看能擺哪幾個(gè)數(shù)？ 師：擺好的同學(xué)，誰(shuí)來(lái)告訴大家你是怎么擺的？要說(shuō)清楚，你把圓片放在哪一個(gè)數(shù)位上，這個(gè)數(shù)是多少？ 生 1：我把 2 個(gè)圓片都放在個(gè)位上，就是 2。）這兩個(gè)數(shù)學(xué)王國(guó)里的小精靈呀，也來(lái)參加我們的活動(dòng)了。下面請(qǐng)你們把計(jì)數(shù)器
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